1.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇一
我長大以后想當(dāng)一名老師。我覺得老師很厲害，他們能教給我們很多知識，讓我們變得聰明起來。記得有一回，我在學(xué)習(xí)拼音的時候，總是分不清“b”和“d”，還有“p”和“q”。我急得快要哭了，老師看到了，就耐心地教我。她用手指比劃著，告訴我“b”像一個小棍子，上面有一個小圓圈，而“d”是下面有一個小圓圈。她還用了很多有趣的例子，比如“b”像一個小男孩，他的小辮子在前面，“d”像一個小女孩，她的辮子在后面。聽了老師的講解，我一下子就明白了，心里特別開心。從那以后，我就覺得老師好厲害，他們有好多辦法讓我們學(xué)會知識。
如果我當(dāng)了老師，我也要像我的老師一樣，耐心地教學(xué)生。我會用很多有趣的故事和游戲，讓他們喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)習(xí)。我會關(guān)心每一個學(xué)生，讓他們都覺得自己很重要。如果他們遇到困難，我會鼓勵他們，幫助他們克服困難。
我還會教他們很多有趣的東西，比如畫畫、唱歌、跳舞。我會帶他們?nèi)ソ加�，讓他們親近大自然，感受大自然的美好。我會讓他們知道，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，不僅僅是為了考試，更是為了讓自己變得更好，讓生活更豐富多彩。
我知道，要當(dāng)一名好老師，需要學(xué)很多知識，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會努力學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語，還會學(xué)習(xí)畫畫、唱歌、跳舞，讓自己成為一個知識淵博、多才多藝的人。我相信，只要我努力，我一定能實現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的老師。
長大以后當(dāng)老師，是我大的夢想。我會朝著這個目標(biāo)努力，讓我的夢想變成現(xiàn)實。
2.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇二
我長大以后想當(dāng)廚師。我可太喜歡美食啦，漢堡、蛋糕、披薩，想想就流口水。要是我成了廚師，我會做出超級多好吃的。我會做彩虹顏色的蛋糕，每一層味道都不一樣。我還會做能飄著果香的冰淇淋。我要把好吃的都分享給我的家人和朋友，看著他們吃得飽飽的、臉上笑開花，我肯定會特別開心，說不定我還能成為世界上厲害的廚師呢！3.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇三
我長大想做圖書管理員。每次去圖書館，好多書整齊擺在那，像排隊的小朋友。 圖書管理員能天天和書在一起，可神氣啦。我要是干這個，會幫大家找想看的書。有人大聲說話，我就輕輕提醒“噓，安靜”。我要把書擺放得整整齊齊，讓圖書館一直干干凈凈。這樣大家就能舒舒服服地看書，在書里學(xué)到好多知識。
4.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇四
我的愿望是長大后要當(dāng)一名語文老師。為什么會有這個愿望呢？當(dāng)然是因為我對實現(xiàn)這個愿望有所把握。你看，我現(xiàn)在就能幫老師管理班級、發(fā)作業(yè)本、檢查同學(xué)識字……我相信，在大學(xué)里只要我再學(xué)習(xí)更多的當(dāng)老師的相關(guān)知識，將來肯定沒問題。
我現(xiàn)在又是多么喜歡語文！我現(xiàn)在每天都讀很多的書，只要我當(dāng)了語文老師，就能給同學(xué)們講很多有趣的故事，他們就會非常喜歡我上的課。
我想，如果我真的成了一名語文老師，一定會每天上有趣的語文課，做學(xué)生受歡迎的語文老師。
5.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇五
我長大后想當(dāng)一名畫家。我是一名熱愛畫畫的小女孩。一開始的時候我畫的不怎么好，經(jīng)過了漫長的努力和練習(xí)，我慢慢有了一點進步，所以我更愛畫畫了。我有一位非常優(yōu)秀的畫畫老師，我也想要成為像他一樣的人。
我心中的畫家是可以畫出火紅火紅的紅旗，湛藍湛藍的天空，小孩子的笑臉，同學(xué)們在操場上奔跑的樣子，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子……
如果夢想成真，我會畫一些風(fēng)景畫給我的家人們，讓他們賣出去，然后幫助農(nóng)村的孩子們；我還可以去教一些不會畫畫的小孩子，讓他們也能畫出美麗的畫。
我要努力地往畫家的方向前進。
6.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇六
我長大以后想做發(fā)明家。因為我看過很多跟科技有關(guān)的書，比如《萬物》、《好奇號》，小牛頓等百科書，我對里面的科技非常感興趣。發(fā)明家要洞察到人們生活中不夠完善的地方，要了解世界上先進的科技，要做很多次實驗才能發(fā)明出成功的物品。
如果我真的當(dāng)上了發(fā)明家，我想發(fā)明出雷電發(fā)電的新裝置。在打雷的瞬間，我們用引雷針把閃電引到儲能電池里，再把電送到千家萬戶。
并且，我還想將自然災(zāi)害里產(chǎn)生的能量用來發(fā)電，比如凍雨。
當(dāng)雨滴落在感受器上時，雨滴就會結(jié)冰，感受器一感應(yīng)到冰就發(fā)電了，并將電能儲存在儲能電池里。
我以后就想發(fā)明這些對人們生活有幫助的東西。
7.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇七
我想當(dāng)一名美術(shù)老師。我喜歡美術(shù)，因為美術(shù)有意思。不管是無邊無際的天空，還是感覺流不到盡頭的黃河，都可以進到我的畫里。天上的小鳥有多高，還是地上的螞蟻有多小，都能在我的畫里一清二楚。畫出來的人像可以比照相機拍得更可愛，更美麗，像自動的美顏照相機，想變成什么樣子就能變成什么樣子。還有，照相機拍能拍得下人的想象力嗎？畫卻可以。在畫里，香蕉可以跳舞，蘋果可以跑步，蝴蝶放聲唱歌，青蛙長出翅膀。
我不想當(dāng)畫家，畫家都是一個人，沒有陪伴，老師有學(xué)生的陪伴，感覺不孤單。我想當(dāng)老師，也因為媽媽是老師。幼兒園的時候，聽過媽媽上課，我很新奇，覺得當(dāng)老師很好玩。老師有很多很多的權(quán)利，她讓學(xué)生做什么學(xué)生就做什么，我也想試試。但是，老師也有保護班級所有小朋友的責(zé)任，盡管班級里小朋友很調(diào)皮，可是老師還是會有一顆愛心。她會溫柔地回答小朋友的問題，也會安慰哭鬧的小朋友。如果我是老師，我會照顧好我的學(xué)生，我還會帶著學(xué)生一起畫畫，畫跳舞的香蕉，跑步的蘋果，唱歌的蝴蝶和長著翅膀的青蛙……同學(xué)們有各種各樣新奇的想法，也會讓老師生出各種新奇的想法。我們一起坐上熱氣球，用想象力描繪魔法的世界。
長大以后，我想成為美術(shù)老師。
8.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇八
我長大想當(dāng)一名歌手，這樣我就可以站在漂亮的舞臺上面穿著好看的衣服，唱著喜歡的歌了。有一天晚上，我做了一個夢，那個夢里我是一名歌手，我在練習(xí)廳里練習(xí)歌詞。那首歌有很長很長的歌詞，這時我的搭檔說：“不要緊張，還有兩天的時間。”我說：好的，我一定要克服緊張�！霸瓉恚驹诟叽蟮奈枧_上去演唱和表演要有很穩(wěn)定的心態(tài)呀！那么以后遇到任何事，我都要自信大方，這也是成為一名歌手必須具備的基本功呀！當(dāng)一名歌手就能得到粉絲的支持和鼓勵，這將會是我堅持不懈追求夢想的動力！現(xiàn)實夢想的過程，還能提高我為人處世的能力。成為一名歌手也是我心中的一項挑戰(zhàn)，它將帶我成為更好的自己！
長大以后我想實現(xiàn)夢想，成為歌手，讓自己更加完美，不辜負(fù)家人的栽培和自己的努力！
9.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇九
平時我喜歡搭積木、搭樂高、玩拼圖。高大的樓房，田園里的小洋樓，長長的大橋總是讓我愛不釋手。長大后我想建造真正的樓房、大橋。我的夢想是建造一座空中城市，這座城市的能源動力是用磁懸浮原理建造的�？罩谐鞘锌梢苑琅_風(fēng)、地震、火災(zāi)，還可以一年四季變化成不同的顏色。人們就像生活在美妙的仙境中，不用擔(dān)心會有災(zāi)難的發(fā)生。
在這座城市里的房子都是聲音控制的。只要主人回來發(fā)出指令，門就自動打開。家里面的打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等家務(wù)活都由家庭機器完成，人們只要好好的學(xué)習(xí)，好好的工作就行了�？罩谐鞘胁还苁歉蝗诉�是窮人都有自己的房子居住�？罩谐鞘欣锼募救绱�，鮮花盛開，綠樹成蔭，到處都是美麗的景色。讓人們更好的享受生活。
為了實現(xiàn)我的建筑師理想。從現(xiàn)在起我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)我的理想。
10.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十
我長大以后想當(dāng)考古學(xué)家，你知道為什么嗎？我慢慢說給你們聽。小時候，聽叔叔說，當(dāng)考古學(xué)家可以解開遠古時期的謎團，還可以看恐龍化石，看許許多多古人的遺跡。于是，我對考古充滿了好奇。
我揣著這樣的夢想，慢慢長大。這一天，我的作業(yè)也寫好了，我把書包也整理好了。上了床，我很快進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我真的成了一個考古學(xué)家，正在趕往我們的目的地，也就是秦陵。我們來到了秦陵的入口，這好像一個井，我們貓著腰進去了。沿著一個豎道，這個豎道是用打磨的很光滑的青石板鋪成的。走著走著，突然，我在一個大石洞里停下，我們看到石洞里有一棵神樹，上面還有五只神鳥，這些鳥頭上的毛高高豎起，還戴著一頂華麗的皇冠。它的身姿也多種多樣，樹上的果子竟然是夜明珠，它們散發(fā)的光，把整個大山洞照得如同白晝。
我們繼續(xù)往前走，我來到了一個亭子。突然，有人把一塊石板掀開了，哇，里面有很多奇珍異寶啊。其中有兩樣讓我印象深刻。一個是用白銀打造的酒杯，酒杯上還鑲著一塊紅寶石，看樣子一定價值連城。另一件是一座盆景，用金子鑄造的盆子，用白銀打造的樹枝和樹冠，果子是用紅寶石和綠寶石做的，碰到一起，發(fā)出清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲音，簡直令人嘆為觀止。
我們剛往前走，突然，有人揪了一下我的頭。是誰？我剛掉轉(zhuǎn)頭，就聽見媽媽在怒吼：“現(xiàn)在都7點59分了，馬上遲到了�！蔽姨似饋�，一下子跑去了學(xué)校。
11.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十一
我長大以后想做歌手。還記得，我上一年級的時候，有一天放學(xué)后，我經(jīng)過鋼琴教室，聽到一陣美妙的歌聲從里面?zhèn)鞒鰜怼Ｄ歉杪暦路鹱屛抑蒙碛诟呱街�，真是太動聽了！我從教室的窗戶往里一看，呀！原來是我的音樂沈老師，我可真羨慕她��！
于是，我回家以后也努力地練習(xí)唱歌。上音樂課的時候我被點起來唱一首《蝸牛與黃鸝鳥》，我唱完以后，沈老師夸我聲音很干凈，同學(xué)們也不住地鼓掌呢！
后來，我積極參加學(xué)校合唱團，每一周上課我都早早地來到教室，打開歌譜，自覺地練聲、背譜。在大課間時，我也常常和同學(xué)排練小合唱。
我真希望能當(dāng)上歌手呀！
12.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十二
每一個人都有自己的理想，我的理想是長大后當(dāng)一名老師。因為老師非常偉大，她像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵茁壯長大。如果我當(dāng)了一名老師，我會教育每一個學(xué)生好好學(xué)習(xí)。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)。課堂后，我和他們快樂地做游戲。更重要的是注意著學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)他們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正。
為了能當(dāng)一名好老師，我要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，嚴(yán)格要求自己各方面都做好。我的未來不是夢，只要能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，我相信自己一定會成為一名優(yōu)秀的好老師。
13.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十三
我有一個夢想，就是長大以后想當(dāng)一名演員。我覺得做演員很有趣，演員可以表演各種角色，比如：律師、老師、醫(yī)生、警察，也可以體驗不同的生活。演員能給人們帶來歡樂與悲傷，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲，喜的時候人們會捧腹大笑，悲的時候人們會痛哭流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，能牽動我們的情緒，讓我們哭，讓我們笑，我們還可以從電視劇中看出一些道理，學(xué)到一些技能。
我想演喜劇，把歡樂和笑聲帶給大家，也想演一些具有教育意義的影片，帶給大家更多的正能量，還想演一些科幻傳奇類型的影片，我覺得又驚險又刺激。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個方向努力，好好學(xué)習(xí)，我相信，總有一天，我的理想會實現(xiàn)的。
14.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十四
有的人長大以后要當(dāng)美食家，有的人長大以后要當(dāng)運動員，而我長大以后要當(dāng)琵琶老師。我很喜歡彈琵琶，因為它是古代流傳下來的，白居易還寫了一首關(guān)于琵琶的詩《琵琶行》。當(dāng)我彈琵琶的時候就有一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。琵琶非常漂亮，而且聲音動聽。演奏起來好像“大珠小珠落玉盤”，給人一種古典美的感覺，讓人心情舒爽。
我長大以后要當(dāng)琵琶老師，因為我要給人們帶去美妙的音樂，并且我還要教他們怎樣彈琵琶。尤其是我要教貧困孩子，希望能讓那些貧苦孩子學(xué)到他們想做的事。希望他們以后也能教給下一代學(xué)生。
這就是我的理想。
15.小學(xué)二年級下冊作文長大以后做什么 篇十五
我的愿望是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生，一位老師，一位舞蹈家。我想當(dāng)一名醫(yī)生，因為媽媽爸爸老了我可以照顧她們，而且我覺得醫(yī)生很勇敢。因為他們每次在危險的時候幫助我們，我覺得做一名優(yōu)秀的醫(yī)生是非常了不起的。
我還想當(dāng)一名老師，因為我們可以教給學(xué)生們許許多多的知識，而且還可以幫學(xué)生們解決不會做的題。我覺得做一名老師也是一件很好的事情。
我還想當(dāng)一位舞蹈家，因為我覺得跳舞能給大家?guī)砗芏嗫鞓�，讓大家也喜歡跳舞。
這三個工作中我雖然都喜歡，但是我想當(dāng)醫(yī)生，我要向這個方向努力。
