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2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(十五篇)

時(shí)間:2025-06-17 16:09:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報(bào)告# #2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(十五篇)#】社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的《2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,歡迎大家閱讀。

1.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇一

  暑假兩個(gè)月的時(shí)間里,我不想每天都是待在家里除了做作業(yè)就沒(méi)有別的事情可做了,就和家里住的比較近的同學(xué)商量,看如何利用這暑假時(shí)間做點(diǎn)有意義的事情,后來(lái),有一個(gè)同學(xué)提出:要不我們?nèi)タ赐幌吕先税,我看我們村里附近很多?dú)居的老人,或許我們可以去陪陪他們。這個(gè)建議一致通過(guò),之后我們利用暑假的時(shí)間,去了村子里的獨(dú)居老人的家里慰問(wèn),表達(dá)我們的關(guān)愛(ài)之心。

  一、實(shí)踐目的

  現(xiàn)在老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,老人的數(shù)量也在不停的上升中,而且越來(lái)越多的老人都是獨(dú)居的行駛在生活著,就我們村里里就有好十幾戶的獨(dú)居老人。為了表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)愛(ài),也是為了去慰問(wèn)一下他們,能夠在我們有空的假期時(shí)間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的家也能熱鬧點(diǎn),看到他們臉上的笑容,那就是對(duì)我們好的報(bào)答了吧。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  我們一共只有4、5個(gè)人,首先收集一下村子里關(guān)于獨(dú)居老人的資料,具體地址是在哪個(gè)地方,然后我們由近及遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)去拜訪,我們?nèi)グ菰L的同時(shí),也想著不能空手去,所以幾個(gè)人都將自己平常的零花錢(qián)拿出去去買(mǎi)點(diǎn)東西,在父母知道我們的事情后,也是大為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準(zhǔn)備了一些東西要送給那些獨(dú)居的老人。

  我還記得我們?nèi)サ谝患业臅r(shí)候,那位爺爺還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我們就兩個(gè)人自覺(jué)地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來(lái)陪著爺爺,認(rèn)真的向他解釋我們的來(lái)意,因?yàn)槟昙o(jì)很大了,爺爺?shù)亩洳皇呛苣苈?tīng)得見(jiàn),我們就耐心的將話一個(gè)字一個(gè)字的告訴爺爺,讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來(lái)意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠(yuǎn),逗得他笑呵呵的。

  之后我們也在半個(gè)月里,走了十幾家獨(dú)居老人的家里,送上我們的關(guān)愛(ài)和祝福,看到他們高興的眼神,我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,我自己都很高興。

  三、實(shí)踐感想

  這次的社會(huì)實(shí)踐的意義是真的很大,我也更加了解了獨(dú)居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時(shí)候也是意氣風(fēng)發(fā)過(guò)的,現(xiàn)在垂垂老矣卻身邊沒(méi)有一個(gè)陪伴的人,讓人覺(jué)得很心酸。我之后一有時(shí)間我都會(huì)去看望他們的,讓它們能夠在晚年的時(shí)間里,感受到我們帶給他們的快樂(lè)和溫暖,雖然只是杯水車(chē)薪,但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個(gè)群體吧。

2.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇二

  實(shí)踐單位:

  中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司xx支公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7月20日至20xx年7月29日共10天

  一、實(shí)踐目的:

  理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  了解保險(xiǎn)業(yè),并能掌握基本的保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí),對(duì)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司有一定的了解,并能熟悉本公司的大概工作流程,并對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)理解。并在其理賠部門(mén)能學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí)。對(duì)于這一從未涉及的領(lǐng)域有一定的了解,讓自己能掌握一門(mén)除本專業(yè)以外的另一專業(yè)的深入了解。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作以外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握很多東西,重要的就是使我在待人接物方面,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  第參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谒枷胄4髮W(xué)生更新,觀念,吸收新的'思想與知識(shí)。這十天一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)的實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增加了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

3.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇三

  實(shí)踐單位:

  xx青少兒教育

  實(shí)踐時(shí)間:

  7月1日——8月28日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  輔導(dǎo)小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)語(yǔ)文。為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。

  來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(zhǎng),他把教課的'情況給我慎重的說(shuō)一下,說(shuō)這即是對(duì)我們大學(xué)生鍛煉,也是對(duì)我們即將步入社會(huì)的考驗(yàn),聽(tīng)后我滿懷信心的答應(yīng)下來(lái)了,我相信我一定會(huì)善始善終。

  1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。

  2、與學(xué)生相互認(rèn)識(shí)。

  3、給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。

  此學(xué)習(xí)流程分三個(gè)階段:

  第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎(chǔ)。

  第二階段7月18日至8月8日為復(fù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識(shí),再加上每天一練一總結(jié),然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識(shí)。

  第三階段8月9日至8月26日為預(yù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內(nèi)容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應(yīng)手了。

  正式開(kāi)始此次暑假課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量,努力做到使學(xué)生在快樂(lè)中探求真知,能夠鞏固舊知識(shí)又能學(xué)到新知識(shí),對(duì)一位求知者多好啊!

  在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導(dǎo)過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長(zhǎng),以幫助孩子以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。應(yīng)該對(duì)此暑假培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力。

  實(shí)踐體會(huì):

  在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對(duì)于一些小孩子的問(wèn)題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施········

  實(shí)踐結(jié)果:

  此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規(guī)則,經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì)像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。

4.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇四

  不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒(méi)有任何的征兆,沒(méi)有任何的暗示,原來(lái)長(zhǎng)大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。

  上大學(xué)了,總以為自己長(zhǎng)大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠(yuǎn)都是那么一帆風(fēng)順。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了不聽(tīng)父母的話,什么都覺(jué)得自己是對(duì)的?傄詾樽约洪L(zhǎng)大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí),我們的眼前突然變暗了,此時(shí)我們開(kāi)始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動(dòng)的勁往前沖,我們?cè)诶锩娴教幣霰,我們開(kāi)始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有,父母遇到難題,他們?cè)撓蛘l(shuí)訴苦呢?他們永遠(yuǎn)都把勞苦自己扛,把自己好的都奉獻(xiàn)給了我們,永遠(yuǎn)那么無(wú)休止的付出,我們卻只會(huì)無(wú)休止地接受,總以為這都是理所當(dāng)然的,試問(wèn)這就是我們對(duì)父母好的報(bào)答嗎?

  都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺(jué)心里不是滋味,總感覺(jué)自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。

  暑假說(shuō)長(zhǎng)不是很長(zhǎng),說(shuō)短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門(mén),去親身體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我不能保證自己能夠賺足夠多的錢(qián),但是我相信自己能夠?qū)W到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作,我大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來(lái)生活。擁有一技之長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)餓死,相反他們會(huì)活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話,我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。機(jī)會(huì)只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。

  一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到后。

5.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇五

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

6.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇六

  實(shí)踐目的:

  我以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富寒假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有助于我們大學(xué)生拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  寒假之前,和舍友一起找工作,希望能拓寬視野,積累經(jīng)驗(yàn)。不斷搜索著招聘寒假實(shí)習(xí)生的企業(yè)。后和朋友一起在水上樂(lè)園一家體育器材超市找到了工作。總歸是鍛煉的好機(jī)會(huì)。主要銷售工作,熟記產(chǎn)品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進(jìn)行溝通。

  實(shí)踐結(jié)果:

  在銷售員的幫助下銷售了一臺(tái)跑步機(jī)。學(xué)習(xí)到營(yíng)銷的一些知識(shí)。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  我們是師范專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后會(huì)努力進(jìn)入學(xué)校工作。但是參加這樣的寒假實(shí)踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對(duì)于我以后教學(xué)過(guò)程中的講課也是很有利的。

  通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)在校園里學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想盡快的融入社會(huì),就要經(jīng)常利用時(shí)間走出校園,參加實(shí)踐,這是一個(gè)雙向的過(guò)程,自己在學(xué)以致用的同時(shí),又能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

7.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇七

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,為了給將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),我加入了建筑工程隊(duì)。干建筑不僅可以增加家庭經(jīng)濟(jì)收入,也可以鍛煉一個(gè)人的耐力和吃苦耐勞的精神。

  在工地里,也許會(huì)有人不太會(huì)相信現(xiàn)在的年輕人還會(huì)受得了工地上的艱苦生活,并且還是大學(xué)生。對(duì)于建筑工作,感觸很深的。干建筑是比較臟和累的,并且?guī)в幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,有由于不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當(dāng)時(shí)腳趾就腫起來(lái)了,自己沒(méi)有停下來(lái),依然堅(jiān)持干下去。我在堅(jiān)持,我在奮斗。

  其實(shí)不僅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏,但這需要時(shí)間,我們不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的能力。在多次的工作后,能夠細(xì)心的總結(jié)當(dāng)天的收獲,從而認(rèn)識(shí)到其中的技巧,從而使得工作進(jìn)行的更加的有效率。而在每天干完建筑,累是必須的,一個(gè)想法,吃晚飯馬上睡覺(jué),多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽(tīng)使喚,每根都是硬掰開(kāi)的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃晚飯休息好了,依然是開(kāi)著車(chē)去建筑工地,開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸深的一點(diǎn),可我相信,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都再攢財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。

  我干建筑不僅是因?yàn)橐眉倨谝嶞c(diǎn)錢(qián),而且是為了提前體驗(yàn)體力勞動(dòng)占絕大多數(shù)時(shí)的感覺(jué),從而讓自己珍惜好大學(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)好知識(shí),鋪好自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭,因(yàn)楦冻觯驗(yàn)槌砷L(zhǎng)。暑期實(shí)踐也好,將來(lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,工作沒(méi)有貴賤,志向卻有高低,在走向社會(huì)之前,先磨煉好自己的意志,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇八

  我們通過(guò)志愿者協(xié)會(huì)的組織,將在xx號(hào)參加敬老院志愿者活動(dòng),而我也幸運(yùn)的加入了這一行業(yè),在各位朋友同學(xué)相互的鼓勵(lì)和激動(dòng)心情下,我們一大清早就在xx廣場(chǎng)集合,乘坐一輛巴士車(chē)前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。

  一到敬老院,我們就受到了敬老院負(fù)責(zé)人的熱情接待,他先是感謝了我們小組的組長(zhǎng),又是對(duì)我們志愿者的服務(wù)精神進(jìn)行了贊揚(yáng),一番夸獎(jiǎng)讓我們這些初出茅廬的小青年格外開(kāi)心。隨后,他開(kāi)始跟我們介紹起敬老院里的情況,組長(zhǎng)也跟著他的話對(duì)我們的進(jìn)行了分工協(xié)作,讓我們復(fù)制不同的義務(wù)勞動(dòng)。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組,在搞完衛(wèi)生后還有一些活動(dòng)。組長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們?cè)趧趧?dòng)中多跟老人交談,與老人交朋友,給敬老院的各位老人的晚年帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。

  在組長(zhǎng)的講說(shuō)結(jié)束后,我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開(kāi)始了清掃。我們第來(lái)到敬老院實(shí)在是非常的好奇,雖然這里的環(huán)境看上去不錯(cuò),氣氛也很祥和,但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活,也對(duì)老年人的經(jīng)驗(yàn)和故事非常感興趣。

  在我心里,這就像是《活著》這本經(jīng)典小說(shuō)里的劇情一樣,聽(tīng)老人的故事,學(xué)老人的經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谟兴形虻耐瑫r(shí)面對(duì)各種事情有著更強(qiáng)的抗性。

  養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默,也有著自己的生活和愛(ài)好,例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋,老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞,小小的敬老院卻像是一個(gè)世外桃源一般讓人感到舒適。

  我們打掃著衛(wèi)生,一邊跟老人家聊著天,我們比較好奇老人的故事,這普遍跨過(guò)半個(gè)世紀(jì)的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和家里情況,聽(tīng)到我們說(shuō)家里和學(xué)習(xí)都挺好的就會(huì)夸獎(jiǎng)我們,要我們好好學(xué)習(xí),以后學(xué)業(yè)有成出來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  在一整天里,我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進(jìn)了互相的理解,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時(shí)都依依不舍,讓我們隊(duì)伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。

  回到家中,我躺在床上放松著身體,雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦,但是跟老人們一番交談確實(shí)讓我受益不少,我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會(huì)不會(huì)有類似的活動(dòng)了,但是如果有的話,我一定會(huì)再次參與,及慰問(wèn)老人,也充實(shí)自己。

9.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇九

  社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。

  雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

10.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十

  假期來(lái)臨,歡樂(lè)迎來(lái)了新的一年,要讓自己成長(zhǎng),讓自己踏上社會(huì),學(xué)會(huì)生活,曉得生活。親身體驗(yàn)了一番,第體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué),固然只是義務(wù)幫幫忙,但也很有感慨。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那末輕易,但是也沒(méi)有那末艱巨,關(guān)鍵在于專心往做。

  這一天,早早來(lái)到財(cái)務(wù)辦公室,接到熱情阿姨分配的任務(wù)后,我開(kāi)始繁忙起來(lái),阿姨拿來(lái)一堆資料要我整理,好奇心只有那末幾分鐘,有點(diǎn)煩這么多資料了,看著眼花繚亂,竟然分錯(cuò)了,馬虎的我做了一堆無(wú)用功,不好意思請(qǐng)教了阿姨,用標(biāo)簽分類了,才沒(méi)有出錯(cuò),就是再努力我的速度慢。〔排靡话刖腿c(diǎn)了,遇上阿姨有個(gè)會(huì),就把我留在辦公室當(dāng)接線員。

  本來(lái)以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,沒(méi)想到一接陌生人電話竟然結(jié)巴了,好不輕易弄定了一通電話,又來(lái)了,不過(guò)愈來(lái)愈淡定了,沒(méi)那末緊張了。一天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,開(kāi)心的是得到了阿姨的認(rèn)可,只不過(guò)阿姨說(shuō)我臉皮還太薄了,還需要鍛煉!她說(shuō)這只是開(kāi)始,要我學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  當(dāng)了一天助理,還蠻成心思的`,就是我還不善于溝通,太輕易緊張了,和身邊的人相處并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些題目,看來(lái)還要曉得與人交換,人際交往很重要。

  社會(huì)實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實(shí)踐重于理論,多多實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)踐令我深有感慨,這不單單是實(shí)踐,還是人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏進(jìn)社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

11.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十一

  假期實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到中后期。對(duì)工作及生活有了新層次的認(rèn)知。我們組實(shí)踐于xx公司。

  七天來(lái),學(xué)到很多知識(shí),也遇到太多想不到的問(wèn)題。

  先了解上班時(shí)間。早上八點(diǎn)半上班,住的遠(yuǎn)的話去公司需要一個(gè)多小時(shí),于是不得不六點(diǎn)多起床,來(lái)不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車(chē)時(shí),公交車(chē)也會(huì)不準(zhǔn)時(shí),這時(shí)往往會(huì)額外負(fù)擔(dān)打出租車(chē)的費(fèi)用。

  實(shí)踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襵x企業(yè)做審計(jì)。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個(gè)部門(mén)間相互配合,不時(shí)會(huì)有職員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。很幸運(yùn)的是,事務(wù)所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機(jī)會(huì),公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過(guò)程,會(huì)應(yīng)用到所學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)知識(shí),但更多的,則是如同俗話說(shuō)的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過(guò)每天重復(fù)的工作練習(xí),我們也同樣會(huì)成為后輩們,要去學(xué)習(xí)的前輩。

  同時(shí),每個(gè)行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來(lái)。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力。增加業(yè)務(wù)范圍,拓寬經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

  xx說(shuō),這個(gè)時(shí)代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,xx也說(shuō)過(guò)“五技而窮”。就是說(shuō),通吃的人才并不適合細(xì)化分工的現(xiàn)今社會(huì),把一種技術(shù)做細(xì)作精的人才,也就是專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)人才,才更容易被社會(huì)認(rèn)可。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不完全適合每一位同學(xué),那么,我們自己為什么不根據(jù)自身?xiàng)l件和能力以及知識(shí)的掌握程度來(lái)做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息,畢業(yè)之時(shí)也不會(huì)手足無(wú)措,不知所及。

  此外,會(huì)計(jì)中也存在認(rèn)識(shí)管理機(jī)制,四個(gè)方面會(huì)發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機(jī)制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機(jī)制是內(nèi)部管理的核心機(jī)制之一,可是促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)識(shí)管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事機(jī)制改革探索提供參考。

  將人力資源管理運(yùn)用到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體系中,既可以鞏固所學(xué),又能溫故而知新。

  在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。

12.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十二

  實(shí)踐單位:

  中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司xx支公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7月20日至20xx年7月29日共10天

  一、實(shí)踐目的:

  理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  了解保險(xiǎn)業(yè),并能掌握基本的保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí),對(duì)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司有一定的了解,并能熟悉本公司的大概工作流程,并對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)理解。并在其理賠部門(mén)能學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí)。對(duì)于這一從未涉及的領(lǐng)域有一定的了解,讓自己能掌握一門(mén)除本專業(yè)以外的另一專業(yè)的深入了解。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力!边@次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作以外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握很多東西,重要的就是使我在待人接物方面,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  第參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谒枷胄4髮W(xué)生更新,觀念,吸收新的'思想與知識(shí)。這十天一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)的實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增加了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

13.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十三

  實(shí)踐單位:

  xx青少兒教育

  實(shí)踐時(shí)間:

  7月1日——8月28日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  輔導(dǎo)小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)語(yǔ)文。為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。

  來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(zhǎng),他把教課的'情況給我慎重的說(shuō)一下,說(shuō)這即是對(duì)我們大學(xué)生鍛煉,也是對(duì)我們即將步入社會(huì)的考驗(yàn),聽(tīng)后我滿懷信心的答應(yīng)下來(lái)了,我相信我一定會(huì)善始善終。

  1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。

  2、與學(xué)生相互認(rèn)識(shí)。

  3、給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。

  此學(xué)習(xí)流程分三個(gè)階段:

  第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎(chǔ)。

  第二階段7月18日至8月8日為復(fù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識(shí),再加上每天一練一總結(jié),然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識(shí)。

  第三階段8月9日至8月26日為預(yù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內(nèi)容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應(yīng)手了。

  正式開(kāi)始此次暑假課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量,努力做到使學(xué)生在快樂(lè)中探求真知,能夠鞏固舊知識(shí)又能學(xué)到新知識(shí),對(duì)一位求知者多好!

  在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導(dǎo)過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長(zhǎng),以幫助孩子以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。應(yīng)該對(duì)此暑假培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力。

  實(shí)踐體會(huì):

  在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對(duì)于一些小孩子的問(wèn)題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施········

  實(shí)踐結(jié)果:

  此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規(guī)則,經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì)像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。

14.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十四

  實(shí)踐目的:

  提升交際能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將在學(xué)校學(xué)習(xí)的部份理論知識(shí)靈活的應(yīng)用在生活中,為自己以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年xx月x日至20年xx月x日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  這是我大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假,相比于往年少了份青澀與急躁,多了份成熟與慎重,經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活,我不斷提升自己解決事情的能力和照顧自己的能力,同時(shí)也不斷彌補(bǔ)自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異,我明白我需要做的還有很多。

  基本情況是這樣的,爺爺開(kāi)的是個(gè)體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店里的東西很多,需要記住大量的價(jià)碼,開(kāi)始的時(shí)候他人不管要買(mǎi)甚么,我都得問(wèn)問(wèn)爺爺或看價(jià)碼,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的熟悉我也就記住了很多,對(duì)價(jià)格有所了解。春節(jié)串親訪友的人很多,購(gòu)買(mǎi)禮品的人很多,這時(shí)候推銷就起到了很好的作用,開(kāi)始我只喜歡站著等著顧客到來(lái),而不會(huì)想著主動(dòng)對(duì)客戶進(jìn)行推銷,后來(lái)看到其他的銷售員都可以成功推銷一些禮品,也就心癢癢了,主動(dòng)向顧客推銷不錯(cuò)的禮品,而且戰(zhàn)果不錯(cuò)。

  實(shí)踐收獲:

  服務(wù)態(tài)度很重要,要把握服務(wù)技能。

  所謂態(tài)度,即是真誠(chéng)和微笑,只有讓你的顧客買(mǎi)的舒心買(mǎi)的放心才能留住老顧客。所謂技能,即是根據(jù)購(gòu)物者的心情的需要來(lái)變換自己的服務(wù)方式,不管做甚么,技能都很重要,只有辛苦和蠻力是不夠的。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想取得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿足顧客的要求。

15.2025年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十五

  系部名稱:xx學(xué)院專業(yè):xx

  年級(jí):大一班級(jí):xx班

  姓名:xx學(xué)號(hào):xx

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月1日至20xx年8月8日共8天

  一、實(shí)踐目的:作為一名大學(xué)生,為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習(xí)上的幫助,幫一名高三的學(xué)妹補(bǔ)課。將高中階段的知識(shí)大致地給她總結(jié)一遍,目的就是盡自己大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)一個(gè)星期的補(bǔ)課,將高中階段的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的基本框架和重難點(diǎn)給學(xué)妹指出來(lái)。每天下午她到我家來(lái),我給她講數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)指導(dǎo)她完成暑假作業(yè),并為她解答疑點(diǎn)。

  首先,對(duì)于教人而言,我還算是個(gè)熟手,有一定的經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)生是個(gè)高三的同學(xué),對(duì)我這個(gè)剛邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,還存在一些問(wèn)題。但是,她是文科生,我高中時(shí)是理科生,在高中階段,我的理科數(shù)學(xué)還算優(yōu)秀,英語(yǔ)也比較拔尖,所以我還是有信心教好這個(gè)學(xué)妹。

  在開(kāi)始的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識(shí)。而是先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習(xí)情況,覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,于是,我覺(jué)得應(yīng)該將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

  針對(duì)她的英語(yǔ)成績(jī)不是很突出,數(shù)學(xué)成績(jī)也是中等的狀況,我決定從多方面著手。在英語(yǔ)上,通過(guò)了解,她平時(shí)在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導(dǎo)致對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),常常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

  針對(duì)這樣的毛病,在這個(gè)暑假,我給她開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天,每次半個(gè)小時(shí)。這些她也基本上做到了,什么英語(yǔ)廣播,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的也盡量聽(tīng)了,整個(gè)假期下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽(tīng)力技巧也掌握了不少。相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有很大的改進(jìn)。

  同時(shí),我每天督促她記高中階段的單詞,并每天抽查部分單詞,使她的閱讀水平得到提高,在英語(yǔ)閱讀速度上有了飛越。在她做閱讀時(shí),有些不容易懂的單詞,我就根據(jù)自已的經(jīng)驗(yàn)教她從文章整體上理解。一段時(shí)間下來(lái),她的收獲還是很大的。

  在數(shù)學(xué)上,我從書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給她舉了一些比較有代表性的例子后,她會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。然后我會(huì)給她留一些課后習(xí)題,讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習(xí)題,根據(jù)她自身的情況之后就按照書(shū)上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)框架,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  由于高中時(shí)數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,因此給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么備課,書(shū)上的習(xí)題也都能用多種方法給她解答,每次補(bǔ)課時(shí)給她講一些她不會(huì)做的題,再按照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個(gè)版塊,結(jié)合近三年高考數(shù)學(xué)的出題模式,給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時(shí)間控制上和策略上對(duì)她進(jìn)行實(shí)例講解,讓她做每一套試卷時(shí)心里都有了一定的譜。

  就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天,緩解她學(xué)習(xí)的壓力,一個(gè)多星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。

  三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)一個(gè)多星期的家教,我對(duì)我以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐,幫助了別人,也提高了自己作為一范生的教學(xué)能力。

  四、實(shí)踐總結(jié):短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,教書(shū)不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的大感受,就是一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。