1.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇一
一、活動(dòng)目的充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。
(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的xx中學(xué)的好老師，作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。
3、責(zé)任人：政教處。
五、教師活動(dòng)
1、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。
4、各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇二
一、指導(dǎo)思想1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)搜集準(zhǔn)備階段
1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如教師節(jié)的由來(lái)、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩(shī)歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會(huì)等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。
2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式，組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。
3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。
四、活動(dòng)成果展示，交流分享
在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書(shū)面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。
3.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇三
活動(dòng)主題：感恩教師節(jié)，尊享特別禮遇活動(dòng)內(nèi)容：
教師憑教師資格證可在商場(chǎng)享受全場(chǎng)商品9折優(yōu)惠。
設(shè)立教師專(zhuān)屬休息區(qū)，提供免費(fèi)茶水、咖啡及小點(diǎn)心。
舉辦“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得商場(chǎng)提供的購(gòu)物卡或精美禮品。
推出教師節(jié)特別套餐，包括定制禮品、優(yōu)惠券等。
宣傳策略：
通過(guò)社交媒體、商場(chǎng)及合作學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
制作教師節(jié)主題海報(bào)，在商場(chǎng)內(nèi)外顯著位置展示。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂處熥鳛榛顒?dòng)嘉賓，提升活動(dòng)影響力。
4.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇四
活動(dòng)主題：教師節(jié)歡樂(lè)購(gòu)，驚喜連連活動(dòng)內(nèi)容：
教師節(jié)期間，教師購(gòu)物滿額即可參與抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品包括家電、旅游券等。
推出“教師專(zhuān)享”優(yōu)惠券，可在指定品牌專(zhuān)柜使用。
舉辦教師家庭親子活動(dòng)，如手工制作、親子游戲等，增進(jìn)家庭情感。
設(shè)立“教師風(fēng)采”攝影區(qū)，為教師提供免費(fèi)拍照服務(wù)，并打印照片作為紀(jì)念。
宣傳策略：
與當(dāng)?shù)孛襟w合作，進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告與報(bào)道。
利用商場(chǎng)APP推送活動(dòng)信息，提高曝光率。
在商場(chǎng)內(nèi)部設(shè)置活動(dòng)宣傳展板，吸引顧客關(guān)注。
5.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇五
活動(dòng)主題：智慧之光，照亮未來(lái)——教師節(jié)特別慶典活動(dòng)內(nèi)容：
舉辦“智慧之光”主題展覽，展示教師的辛勤付出和卓越成就。
邀請(qǐng)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行演講或分享會(huì)，傳遞教育正能量。
推出“尊師重教”主題商品，如定制文具、紀(jì)念品等，享受節(jié)日特惠。
設(shè)立“教師榮譽(yù)墻”，展示歷年優(yōu)秀教師的風(fēng)采和榮譽(yù)。
宣傳策略：
與當(dāng)?shù)匚幕行幕驁D書(shū)館合作，共同推廣活動(dòng)。
利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行線上互動(dòng)與宣傳。
制作活動(dòng)宣傳手冊(cè)，分發(fā)給周邊學(xué)校和社區(qū)。
6.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇六
主題：感恩之心——致敬辛勤的園丁活動(dòng)目標(biāo)：
表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。
增強(qiáng)師生之間的情感交流。
營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)舞《感恩的心》。
學(xué)生朗誦《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。
教師才藝展示，如歌唱、舞蹈、樂(lè)器演奏等。
學(xué)生合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
頒發(fā)“受歡迎教師”獎(jiǎng)項(xiàng)，由學(xué)生投票選出。
晚會(huì)結(jié)束，全體師生合唱《明天會(huì)更好》。
宣傳策略：
制作海報(bào)，張貼在學(xué)校公告欄和教室門(mén)口。
利用校園廣播站進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告。
在學(xué)校微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)信息和邀請(qǐng)函。
7.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇七
主題：星光璀璨——教師風(fēng)采展示活動(dòng)目標(biāo)：
展示教師的多才多藝和獨(dú)特魅力。
提升學(xué)生對(duì)教師的敬仰之情。
打造一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)舞《星光大道》，由教師團(tuán)隊(duì)表演。
教師獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏等才藝展示。
學(xué)生為老師制作的視頻短片《老師的一天》，展現(xiàn)教師工作的辛勤。
時(shí)尚走秀環(huán)節(jié)，由教師展示不同風(fēng)格的服裝。
頒發(fā)“優(yōu)秀才藝教師”獎(jiǎng)項(xiàng)，由師生共同評(píng)選。
晚會(huì)結(jié)束，全體演員謝幕，播放《難忘今宵》。
宣傳策略：
制作精美的活動(dòng)海報(bào)，吸引師生關(guān)注。
在學(xué)校官方網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，發(fā)布新動(dòng)態(tài)。
利用校園電視臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告和直播。
8.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇八
主題：夢(mèng)想起航——師生共筑未來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想和追求。
展現(xiàn)師生共同奮斗的精神風(fēng)貌。
營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)舞《夢(mèng)想啟航》，由學(xué)生團(tuán)隊(duì)表演。
教師朗誦《致未來(lái)的你》，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢追夢(mèng)。
學(xué)生才藝展示，如歌唱、舞蹈、朗誦等。
師生合唱《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
頒發(fā)“夢(mèng)想導(dǎo)師”獎(jiǎng)項(xiàng)，由學(xué)生投票選出支持他們追夢(mèng)的老師。
晚會(huì)結(jié)束，全體師生共同放飛夢(mèng)想氣球。
宣傳策略：
制作活動(dòng)宣傳冊(cè)，發(fā)放給每位師生。
利用校園廣播站進(jìn)行活動(dòng)倒計(jì)時(shí)和預(yù)告。
在學(xué)校官方社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)亮點(diǎn)和回顧。
9.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇九
主題：感恩同行——師生情誼長(zhǎng)存活動(dòng)目標(biāo)：
深化師生之間的情感交流。
展現(xiàn)師生之間的默契和合作。
營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)舞《感恩的心》，由師生共同表演。
學(xué)生朗誦《同行》，表達(dá)對(duì)老師的感激和陪伴之情。
教師與學(xué)生合作的小品《師生趣事》，展現(xiàn)師生之間的歡樂(lè)時(shí)光。
學(xué)生合唱《感恩的心》，再次表達(dá)對(duì)老師的感謝。
頒發(fā)“優(yōu)秀拍檔”獎(jiǎng)項(xiàng)，給師生默契度高的組合。
晚會(huì)結(jié)束，全體師生手牽手共唱《明天會(huì)更好》。
宣傳策略：
制作活動(dòng)主題海報(bào)，張貼在校園各處。
利用校園電視臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告和現(xiàn)場(chǎng)直播。
在學(xué)校官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)新聞稿和照片回顧。
10.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十
活動(dòng)主題：歡樂(lè)時(shí)光，與老師同行活動(dòng)內(nèi)容：
親子游戲：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與親子游戲，增進(jìn)親子和老師之間的關(guān)系。
才藝展示：鼓勵(lì)老師和孩子們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、講故事等。
歡樂(lè)派對(duì)：舉辦一個(gè)小型的歡樂(lè)派對(duì)，讓孩子們和老師一起享受歡樂(lè)時(shí)光。
活動(dòng)流程：
上午：進(jìn)行親子游戲和才藝展示。
下午：歡樂(lè)派對(duì)。
11.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十一
主題：卓越貢獻(xiàn)——致敬教育事業(yè)的領(lǐng)航者活動(dòng)目標(biāo)：
表彰在教育教學(xué)中做出卓越貢獻(xiàn)的教師。
激勵(lì)全體教師追求更高的教育教學(xué)水平。
營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)致辭，介紹活動(dòng)意義和表彰對(duì)象。
播放獲獎(jiǎng)教師風(fēng)采視頻，展示他們的教育教學(xué)成果。
頒發(fā)“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”證書(shū)和獎(jiǎng)杯，由校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)表感言，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
全體教師合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
宣傳策略：
制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園公告欄和教室門(mén)口。
利用校園廣播站進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告和現(xiàn)場(chǎng)直播。
在學(xué)校官方微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)信息和獲獎(jiǎng)教師風(fēng)采。
12.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十二
主題：師德楷�！獦�(shù)立教育的道德標(biāo)桿活動(dòng)目標(biāo)：
表彰在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的教師。
弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，樹(shù)立教育的道德標(biāo)桿。
引導(dǎo)全體教師注重師德修養(yǎng)，提升職業(yè)素養(yǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的重要性。
播放獲獎(jiǎng)教師師德風(fēng)采視頻，展示他們的師德實(shí)踐。
頒發(fā)“師德楷模獎(jiǎng)”證書(shū)和紀(jì)念品，由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)表師德感言，分享師德修養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
全體教師宣誓，踐行高尚的師德師風(fēng)。
活動(dòng)結(jié)束，全體教師合影留念。
宣傳策略：
制作活動(dòng)海報(bào)和宣傳冊(cè)，張貼在校園各處并發(fā)放給師生。
利用校園電視臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告和現(xiàn)場(chǎng)直播。
在學(xué)校官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)新聞稿和獲獎(jiǎng)教師風(fēng)采展示。
13.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：展示教師的多才多藝和獨(dú)特魅力。
增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力。
活動(dòng)內(nèi)容：
才藝展示：鼓勵(lì)教師展示個(gè)人才藝，如唱歌、跳舞、朗誦、繪畫(huà)等。
教學(xué)風(fēng)采：通過(guò)微課、教學(xué)片段展示等方式，展現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)采和特色。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置觀眾投票、點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓師生共同參與，增進(jìn)了解。
頒獎(jiǎng)典禮：根據(jù)才藝展示和教學(xué)風(fēng)采的表現(xiàn)，頒發(fā)“才藝獎(jiǎng)”、“教學(xué)風(fēng)采獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
14.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，表達(dá)對(duì)教師的敬意和感激。
營(yíng)造尊師重教的校園氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
感恩寄語(yǔ)：鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)下對(duì)教師的感恩寄語(yǔ)，制作成感恩墻或感恩卡片。
主題演講：邀請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表感恩教師主題的演講，分享與教師之間的感人故事。
教師訪談：對(duì)教師進(jìn)行訪談，了解他們的教學(xué)心得和背后的故事，制作成視頻或音頻在校園內(nèi)播放。
感恩行動(dòng)：組織學(xué)生為教師準(zhǔn)備一份小禮物或驚喜，如手工制作的賀卡、花束等。
15.教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū) 篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)師生間的互動(dòng)和了解。
營(yíng)造輕松愉快的校園氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：設(shè)置適合師生共同參與的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如拔河比賽、接力賽、趣味障礙跑等。
師生混搭組隊(duì)：鼓勵(lì)師生混搭組隊(duì)參與比賽，增進(jìn)彼此間的默契和友誼。
頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)獲勝隊(duì)伍和表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
分享與交流：運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后組織分享與交流環(huán)節(jié)，讓師生分享參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受和收獲。
