【#高考# #河南師范大學(xué)2025年普通高校招生政策解讀#】©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)從河南省教育廳了解到，河南師范大學(xué)2025年普通高校招生政策解讀已公布，具體如下：
學(xué)校概況及特色
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學(xué)校的基本情況
河南師范大學(xué)辦學(xué)歷史悠久。前身是始建于1923年的中州大學(xué)理科和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院，1985年始稱(chēng)河南師范大學(xué)，2023年9月22日，位于新鄉(xiāng)市平原示范區(qū)的河南師范大學(xué)科技創(chuàng)新港校區(qū)揭牌，今年將投入使用。學(xué)校是河南省人民政府與教育部共建高校、省特色骨干大學(xué)和省“雙一流”創(chuàng)建高校，是省內(nèi)連續(xù)進(jìn)入全球自然指數(shù)中國(guó)高校百?gòu)?qiáng)榜單的三所院校之一，也是河南省一個(gè)數(shù)理化生4個(gè)學(xué)科百年辦學(xué)綿延不斷的大學(xué)。
學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全�，F(xiàn)有哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)，30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、26個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，13個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、2個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，9個(gè)博士后科研流動(dòng)站。
學(xué)校科研實(shí)力雄厚。目前，建有全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)62個(gè)。其中，抗病毒性傳染病創(chuàng)新藥物全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是河南省高校牽頭的第一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了師大高層次科研平臺(tái)的歷史性突破，在2024年榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，實(shí)驗(yàn)室主任�？�(biāo)教授2023年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，其科研團(tuán)隊(duì)發(fā)明的我國(guó)首款抗新冠口服藥阿茲夫定被評(píng)為近年來(lái)河南省十大科技創(chuàng)新成果之首，為全球新冠疫情防控貢獻(xiàn)了師大智慧、河南成果和中國(guó)方案。渠桂榮教授團(tuán)隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)了核苷生產(chǎn)工藝重大突破，打破了國(guó)外對(duì)核苷市場(chǎng)的壟斷，獲得了國(guó)際核苷市場(chǎng)標(biāo)價(jià)權(quán)。此外，學(xué)校在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、理論物理、生物工程、藥物研發(fā)、綠色化學(xué)等領(lǐng)域取得一大批標(biāo)志性成果，部分成果居國(guó)際先進(jìn)水平。
學(xué)校就業(yè)形勢(shì)良好。建校百年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)了各類(lèi)人才30余萬(wàn)人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、張鎖江，以及多位國(guó)家杰青、國(guó)家優(yōu)青獲得者，省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、知名企業(yè)家和眾多優(yōu)秀的中小學(xué)校長(zhǎng)。廣大畢業(yè)生以良好的政治素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和驕人的工作業(yè)績(jī)博得了社會(huì)各界的贊譽(yù)。
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學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)學(xué)科或特色專(zhuān)業(yè)？
今年學(xué)校有78個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)。其中，國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)34個(gè)，省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個(gè)；數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)等7個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，物理學(xué)、化學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)等3個(gè)學(xué)科持續(xù)進(jìn)入本領(lǐng)域自然指數(shù)內(nèi)地高校百?gòu)?qiáng)學(xué)科榜單。物理學(xué)、化學(xué)入選河南省“雙一流”創(chuàng)建學(xué)科。另外，作為區(qū)域示范性師范大學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有20個(gè)具有明顯特色和優(yōu)勢(shì)的師范專(zhuān)業(yè)。
招生計(jì)劃及政策、專(zhuān)業(yè)介紹以及填報(bào)志愿的建議
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新高考首年，學(xué)校的招生政策有哪些新變化？
今年學(xué)校招生政策主要有以下幾個(gè)方面的變化：
一是現(xiàn)代工學(xué)院今年首次招生。學(xué)�，F(xiàn)代工學(xué)院作為首批河南省新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)試點(diǎn)，今年開(kāi)始招生，計(jì)劃招生900人。學(xué)院以“醫(yī)工交叉、面向生命健康”為學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位，重點(diǎn)圍繞河南省現(xiàn)代醫(yī)藥、新型材料、電子信息等產(chǎn)業(yè)集群需求，打造集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)服務(wù)等功能于一體、醫(yī)工交叉融合發(fā)展的新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2025年招生專(zhuān)業(yè)涵蓋生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)信息工程、智能材料與結(jié)構(gòu)、光電信息科學(xué)與工程、制藥工程和人工智能6個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院以新工科建設(shè)為牽引，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀理工類(lèi)創(chuàng)新人才和卓越工程師。
二是新增一個(gè)雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目（國(guó)際政治與漢語(yǔ)國(guó)際教育）。該項(xiàng)目主要通過(guò)“雙院協(xié)同”，培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與本土情懷、通曉國(guó)際規(guī)則與區(qū)域特色、精通外語(yǔ)與跨文化溝通的復(fù)合型國(guó)際化人才。目前學(xué)校雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目主要有：物理學(xué)與光電信息科學(xué)與工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)與生物技術(shù)、環(huán)境工程與信息與計(jì)算科學(xué)、國(guó)際政治與漢語(yǔ)國(guó)際教育。項(xiàng)目所依托的學(xué)科專(zhuān)業(yè)均具有博士學(xué)位授予權(quán)，通過(guò)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，培養(yǎng)具備跨學(xué)科知識(shí)、復(fù)合型技能、創(chuàng)新性思維、就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的新型交叉復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)授予兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。
三是持續(xù)擴(kuò)大求是拔尖班招生規(guī)模。2025年學(xué)�？「�(shū)院作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，繼續(xù)在物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物技術(shù)四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向擴(kuò)大招生規(guī)模，通過(guò)雙院協(xié)同、大師引領(lǐng)、科教融合，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、堪�?dāng)大任的未來(lái)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。
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2025年學(xué)校的招生計(jì)劃如何安排的？
2025年學(xué)校依然面向全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、直轄市)招生，計(jì)劃招生10603人，整體規(guī)模較去年增加400人。其中，省內(nèi)計(jì)劃約占總計(jì)劃的85%。
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今年學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有無(wú)變化？
學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，重點(diǎn)向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺、技術(shù)技能培養(yǎng)要求高和就業(yè)質(zhì)量高的專(zhuān)業(yè)傾斜，對(duì)招生專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。今年學(xué)校停招6個(gè)專(zhuān)業(yè)，新增5個(gè)招生專(zhuān)業(yè)和1個(gè)雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，新增9個(gè)招生專(zhuān)業(yè)方向，調(diào)整7個(gè)招生專(zhuān)業(yè)方向和1個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，調(diào)整4個(gè)師范專(zhuān)業(yè)為非師范性質(zhì)。
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學(xué)校在河南的錄取原則是怎樣的？哪些專(zhuān)業(yè)有特殊要求？
學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行錄�。杭磧�(yōu)先滿(mǎn)足高分考生的專(zhuān)業(yè)志愿；在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分配時(shí)，先分配有專(zhuān)業(yè)志愿考生的專(zhuān)業(yè)�？忌驹笩o(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到所在專(zhuān)業(yè)組內(nèi)招生計(jì)劃尚未完成的專(zhuān)業(yè)，若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。詳細(xì)錄取原則以公開(kāi)發(fā)布的《河南師范大學(xué)2025年普通全日制本科招生章程》為準(zhǔn)。
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學(xué)校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色？
長(zhǎng)期以來(lái)，河南師范大學(xué)高度重視人才培養(yǎng)工作，始終以“學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心”，堅(jiān)持辦“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓社會(huì)滿(mǎn)意的教育”。
一是體制機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建三維立體化培養(yǎng)體系。學(xué)校多年來(lái)不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)筑了博約經(jīng)典、博約核心、博約百花等“博約”通識(shí)課程體系，夯實(shí)跨學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)；構(gòu)建了讀60本書(shū)、聽(tīng)60場(chǎng)報(bào)告、參加60場(chǎng)活動(dòng)的“360”第二課堂體系，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)拓展全覆蓋；允許學(xué)生靈活選擇教育實(shí)踐學(xué)期，以“課程化+過(guò)程化”雙管理模式強(qiáng)化應(yīng)用能力。同時(shí)，以質(zhì)量為導(dǎo)向推進(jìn)體制改革，激發(fā)“教師潛心教、學(xué)生專(zhuān)心學(xué)”的辦學(xué)活力。
二是研教深度融合，搭建階梯式科研育人平臺(tái)。學(xué)校非常鼓勵(lì)本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，加入導(dǎo)師課題組來(lái)參與課題研究，進(jìn)行基礎(chǔ)科研訓(xùn)練。在本科生的大二下學(xué)期，會(huì)選拔綜合成績(jī)優(yōu)異、科研興趣濃厚的學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，以“科研項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及科研創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。讓學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力，為進(jìn)一步學(xué)術(shù)深造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展方面均獲得顯著提升，實(shí)現(xiàn)“以研促學(xué)、以研強(qiáng)教”的雙向賦能。
三是拔尖體系引領(lǐng)，構(gòu)建三級(jí)協(xié)同培養(yǎng)體系。學(xué)校建立1個(gè)以數(shù)理化生基礎(chǔ)學(xué)科精英化人才培養(yǎng)為目標(biāo)的俊甫書(shū)院，成立1個(gè)以卓越師范人才培養(yǎng)為主責(zé)的平原書(shū)院，組建9個(gè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班，獲批河南省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地2個(gè)，形成“院、校、省”三級(jí)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系；并且在全省率先開(kāi)展雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，著力培養(yǎng)跨學(xué)科高水平復(fù)合型人才。同時(shí)，瞄準(zhǔn)新興產(chǎn)業(yè)需求，以獲批的河南省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)試點(diǎn)（現(xiàn)代工學(xué)院）為契機(jī)，探索醫(yī)工交叉、產(chǎn)教融合的新興培養(yǎng)模式。
四是國(guó)際協(xié)同賦能，拓展全球人才培養(yǎng)路徑。學(xué)�，F(xiàn)與歐美、東南亞近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多所世界高水平大學(xué)開(kāi)展有雙學(xué)位、學(xué)分互認(rèn)、交換留學(xué)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等類(lèi)型豐富的學(xué)生國(guó)際交流項(xiàng)目，并配套有多元化資助體系。學(xué)校舉辦有4個(gè)中外合作本科教育項(xiàng)目及1個(gè)中外合作碩士教育項(xiàng)目，與法國(guó)佩皮尼昂大學(xué)共建有“中法聯(lián)合學(xué)院”，在巴基斯坦、泰國(guó)建有1個(gè)孔子學(xué)院和2個(gè)孔子課堂。著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與全球治理和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化復(fù)合型人才。
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學(xué)校畢業(yè)生深造/就業(yè)的情況是怎么樣的？
學(xué)校每年有35%左右的本科畢業(yè)生到國(guó)內(nèi)外高校深造，部分學(xué)院的考研率高達(dá)80%。錄取院校多為重點(diǎn)科研院所，升學(xué)學(xué)生中60%左右進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等重點(diǎn)高校深造，境外留學(xué)的畢業(yè)生中，26%以上進(jìn)入英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)等世界大學(xué)排名50強(qiáng)高校。近年來(lái)，學(xué)校年終畢業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)定在90%以上，居國(guó)內(nèi)同類(lèi)高校前列，畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)和就業(yè)區(qū)域分布穩(wěn)定。
同時(shí)，每年有23%以上的畢業(yè)生考上了公務(wù)員、選調(diào)生或進(jìn)入國(guó)企央企、事業(yè)單位等體制內(nèi)就業(yè)。作為省部共建重點(diǎn)師范院校，學(xué)校已為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)出數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀師資，畢業(yè)生大部分進(jìn)入省級(jí)、縣級(jí)示范性高中任教，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底與全面的綜合素質(zhì)使其迅速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)骨干。據(jù)統(tǒng)計(jì)，河南省半數(shù)以上示范性高中校長(zhǎng)均畢業(yè)于本校，充分彰顯了學(xué)校在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)。
聯(lián)系方式
河南師范大學(xué)本科招生網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、官方抖音號(hào)都會(huì)及時(shí)發(fā)布學(xué)校的招生信息。學(xué)校在本科招生網(wǎng)還建立了“高招咨詢(xún)?nèi)骸睓谀�，大家可以�(huà)叽a入群咨詢(xún)�？忌图议L(zhǎng)也可以撥打日常辦公電話(huà)0373-3326191、3326633，以及錄取期間咨詢(xún)熱線(xiàn)0373-3326836、3326839來(lái)了解學(xué)校新政策及各類(lèi)招生信息。
