【#自我鑒定# #綜合素質(zhì)評價自我陳述(精選26篇)#】時光是成長的標(biāo)尺,丈量著每一步的收獲與蛻變。站在學(xué)期的節(jié)點回望,我在知識的海洋中探尋,在實踐的天地里錘煉,在與伙伴的相處中感悟。這份自我陳述,是對過往的梳理,更是對未來的期許。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的綜合素質(zhì)評價自我陳述(精選26篇),歡迎大家閱讀。
1.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇一
我在初中度過了很有意義的3年,在3年中我學(xué)會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
我在每一天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂,與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的.品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。
2.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二
隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責(zé)任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個積極向上的好學(xué)生。
我在高中的三年中,腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的`對待每一天,深知一寸光陰一寸金的`道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識點,課堂上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動,遵紀(jì)守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
3.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇三
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念和行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新,從而樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,始終堅持熱愛祖國,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并真誠的去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高
在生活和工作中,身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,我利用部分課余時間會去做一些x職,培養(yǎng)社會的`實踐能力,從而充實自己的同時為將來進入社會打下良好的基礎(chǔ)。我還積極競選了學(xué)生會,期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項工作與活動,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時,我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織,注重團隊合作精神和集體觀念。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本。待人熱情誠懇,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,正因為如此,我相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
4.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇四
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,分析、解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
5.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇五
通過初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重XX老師,團結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,區(qū)區(qū)級優(yōu)秀共青團員。
下面我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本能力。
從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關(guān)心集體,責(zé)任心強
我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。
無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員。
三、樂于助人,團結(jié)同學(xué)。
我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自己的大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
四、興趣廣泛,成績突出。
我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎,在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區(qū)級三等獎。
初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時期。我增長了知識,找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的'知識,還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會了做人的道理,不斷地充實、完善自己,學(xué)校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
XX初中即將畢業(yè),我的人生面臨里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。一中是我市高中的翹楚,是我夢寐以求的和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時光,希望能夠得到這樣機會。
6.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇六
回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握很多基礎(chǔ)知識,也養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的.生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標(biāo)。且我相信:積極一定能贏得精彩!
7.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇七
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成代價;叵胱约哼是考生的那段,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,是第產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的`廢人。以資本為重要力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期一些方面的,我將結(jié)合這個回顧過去,確定未來的發(fā)展,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
8.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇八
兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的,關(guān)心時事政治,進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔(dān)任過班級的委員,以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館學(xué)校等義工活動。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的.能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我具有一定的組織才能,組織班級的廣播操比賽和開幕式表演等各項活動。
我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團的一員獲得過市級比賽的一等獎。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)的學(xué)生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的活變得更加輝煌,更加美好。
9.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇九
在高中期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F(xiàn)在珍貴的四年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的'路,也是為了走好將來要走的路。
在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。
在學(xué)習(xí)上,我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一分耕耘一分收獲”,對于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽xx方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《xx藥學(xué)》和《xx藥學(xué)》雜志上發(fā)表。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在這即將告別美好高中生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
10.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十
貫穿起高二的每一個片斷,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣幻想,步入中學(xué),投入到中學(xué)驚惶的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成果漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要全力以赴。有時會覺得很累,有時也因某次成果的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在中學(xué)生活中懂得了一個人要想有所成就,就必需經(jīng)得住苦痛的磨煉。
中學(xué)生活帶給我的除了學(xué)問儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的'思想和豐富的學(xué)問去解決。我發(fā)覺中學(xué)就像是連接自我和社會和紐帶,在中學(xué),我們學(xué)會了如何走向社會。中學(xué),是我們用青春繪成的宏圖,是我人生美的一頁,我要將其恒久牢記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。中學(xué)三年,有過成功的喜悅,有過失敗的苦痛。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以心安理得的說一句:我用生命充溢了中學(xué)每一天!
從學(xué)問方面來講,無論從學(xué)問的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學(xué)們一起以飽滿的熱忱,昂揚的斗志,刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成果。
從思想行為方面,我慢慢變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培育我的父母,勤勤懇懇教化我的老師,真真實切對待我的同學(xué)。我用才智豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱目嗤磁c將來相比算得了什么!我寧愿忍受孤獨·我不后悔我的中學(xué)!回味中學(xué),我更加充溢信念,我將接著努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
11.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十一
本人性格開朗熱情,誠實可靠、為人隨和、有很強的責(zé)任心和進取心,有團隊精神和集體意識。在工作期間表現(xiàn)一直良好,有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神,能夠服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成任務(wù)。若貴公司給予我機會,我相信我會做好。謝謝
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的`組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學(xué)的。專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設(shè)計等軟件技術(shù)操作。
外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學(xué)英語四級證書;本人社交能力強,人際關(guān)系好,適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
12.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十二
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
我天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的`知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的?墒敲總人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在期末考試中考一個理想的成績。
13.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十三
德育方面:在日常生活中我努力以身作則,盡自己的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的`高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到程度的實現(xiàn)。
14.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十四
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,進取響應(yīng)共青團委的號召,盡自我的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,我就對自我所學(xué)的`專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:僅有健康才是人類寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自我的人生價值得到程度的實現(xiàn)。
15.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的>規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學(xué)生會提供這樣的幫助。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學(xué)生會的價值,因為,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認(rèn)識時代,思考的深度和接觸的廣度。加入學(xué)生會,我覺得重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。正如愛不釋手的項鏈?zhǔn)怯梢粋個閃光珠寶串而成的一樣,學(xué)生會也是一個個可貴的價值串聯(lián)而成,它串起前幾屆學(xué)生會閃光點,也會串起新xx屆學(xué)生會閃光的珍珠。這就是我的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,更要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的.滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會黨的“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
阿基米德說過:“給我一個支點我將撬起整個地球。”而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負(fù)你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學(xué)生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年xx月xx日
16.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十六
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時代,跨過了充滿無數(shù)次遐想的少年時代,肩付著生活與歲月,飽嘗了十幾度春秋的風(fēng)霜雨露,瀏覽了三個365里路的七彩異景,終于靜悄悄地邁向青春的殿堂,奔入了人生明媚青年時代。
回想高中三年,既漫長又短暫,每當(dāng)我一時失意,灰心散氣時,這個時間仿佛就度日如年,當(dāng)我次鼓足勇氣向前奮斗的時候,時間就如流水飛逝,總的來說高中三年充滿了與快樂,回想次的拼搏次競爭,都是人生中苦樂也充實的一部分。
三年的光陰又豈能幾句話言明其感受,無奈命運矯揉造作,故弄玄虛。我永遠(yuǎn)相信有付出才會有回報,社會是一汪大洋,人生似一葉小舟。我敢說我決不會甘心平凡,我會架起我青春的小舟,在人生的.海洋中加足馬力,開大油門,收起這高中的歷史檔案,以嶄新的姿態(tài),勇敢地掛起奮進者的風(fēng)帆,蕩開我們智慧的雙槳,搖動我們勤奮之櫓,去探索,去開拓人生的航道,追求生命的永恒。我會更加努力,所謂“金無足赤,人無完人”,在此我向我得罪過的同學(xué)們致以誠心歉意。并真誠祝愿大家夢想成真。
17.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十七
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習(xí)達到了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當(dāng)他們豁然開朗的時候便是我開心的時候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質(zhì),準(zhǔn)備好進入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的.那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
18.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十八
花開花落,冬去春來,經(jīng)過高中生活的洗禮,我已脫去孩提的稚氣,走向成熟。我懂得了在社會這個大家庭中該如何正確看待自己。我是家庭的主人,我是自己的導(dǎo)演,盡善盡美的表現(xiàn)自己怕實力?繉嵙渎额^角,靠實力一路。把自己完全融入這個大家庭中,友好真誠的對待身邊的每一個人,以一顆寬容的心對待別人;學(xué)會了感恩,體會那存在世間的無處不在的親情。
高中三年的求學(xué)生涯讓我知道了人生的意義何在,我真正需要的是什么,設(shè)定了人生的目標(biāo),執(zhí)著于自己的追求,縱使前面布滿荊棘,困難重重,縱使筋疲力盡,心力交瘁,也從不放棄,永不言敗。高中的'生活我真正體會到拼搏無悔,因不鐵只有經(jīng)過熾熱火海的煎熬才能椴造出鋒利的劍。石只有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,才能被雕刻的棱角分明。高中的經(jīng)歷告訴我,我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那猛烈的暴風(fēng)雨,我要做石竹,永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中。高中三年給我太多美好的回憶,她見證了我青春的足跡。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來。
高中三年對于每一個讀過高中的學(xué)子來說都是永遠(yuǎn)無法忘卻的經(jīng)歷。高中三年我收獲了許多知識,也學(xué)到了很多做人的道理。
貫穿起三年的每一個片斷,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學(xué)會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生美的一頁,我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
高中三年如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!
19.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇十九
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)《思想政治》課,在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的'各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確努力學(xué)習(xí)目的、端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度。在努力學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起努力學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
20.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的`缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
21.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十一
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的`自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
22.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十二
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,回首間高中三年就快要結(jié)束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學(xué)生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學(xué)習(xí),自己不會的也會積極向長輩請教,本人在高中三年請假不超過x次,對于學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)嚴(yán)格遵守,考試成績良好,與同學(xué)的關(guān)系也良好,沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責(zé)任感。在身體素質(zhì)方面,我每次都積極參加身體素質(zhì)活動,軍訓(xùn)、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學(xué)校的大掃除。
高中的三年時光,我學(xué)習(xí)到了許多東西,增長了我的.知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學(xué)會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會有所改變的。
23.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十三
從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認(rèn)識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊,然后就當(dāng)上了中隊長、大隊委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學(xué)生會,初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進入十一中,所以初三的后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒臃矫妫沂莻組織能力比較強的人,而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的'展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。
24.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十四
我期盼走進武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)的聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的學(xué)科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀(jì),我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的.意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生大的愉悅的來源。
大學(xué)夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!
25.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十五
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我也已經(jīng)是一個高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際,回首過往三年的學(xué)習(xí)和生活,一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的,歷歷在目。
三年來,作為一個高中的學(xué)生,重要的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這三年里,我在學(xué)xx嚴(yán)格要求著自己,從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上北大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí),如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,多的還是我自身的調(diào)整。
三年來,作為一個高中生,我也遵紀(jì)守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因為我是一名班xx,還是一名團員,我的.集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學(xué)校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里,給身邊的同學(xué)老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學(xué)校各類活動的學(xué)生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學(xué)校里xx的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課xx了,這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動,我都是第一個報名參加。三年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學(xué)校xx的知識競賽,還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負(fù)責(zé)xx同學(xué)參加文藝活動,我?guī)ь^參加了學(xué)校xx的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。
三年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學(xué)生,也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在三年的學(xué)習(xí)中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩(wěn)重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!
26.綜合素質(zhì)評價自我陳述 篇二十六
轉(zhuǎn)眼間,高中三年的光陰即將翻篇兒,此刻心中感慨萬千。這三年,緊張得如同繃緊的弦,因為肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任與期待,但同時也充實得讓我覺得每一天都充滿奮斗的熱情,這樣的生活才叫真有意義!雖然校園生活節(jié)奏緊湊,回家的日子屈指可數(shù),但在每次歸途中,我深深感受到父母對我無私的愛和溫暖的家庭懷抱,這些都讓我學(xué)會了感動并心存感激。真心感謝我的父母,是他們賦予我生命,并在挫折中給予我信心和毅力,這份恩情我將永生銘記于心。
學(xué)業(yè)上,我具備較強的自學(xué)能力,樂于探索鉆研,善于把握時間,理解力強、思維活躍,面對問題總能提出獨到見解。我腳踏實地,步步為營,精益求精地提升學(xué)習(xí)效率,因此三年來學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
生活中,我積極投身體育鍛煉,各項體測達標(biāo),尤其擅長籃球,多次代表班級參加比賽,為集體爭光添彩。這不僅大大提升了我的團隊協(xié)作和人際交往能力,也讓我與同學(xué)們建立了和諧融洽的`關(guān)系。歲月如梭,我會永遠(yuǎn)珍藏高中生活中的每一份辛勤汗水、淚水以及希望與成功的喜悅!
經(jīng)過三年的磨礪與沉淀,我自身得到了顯著的成長與提升。未來,我還將持續(xù)努力,不斷完善自我。堅信在未來的挑戰(zhàn)中,我能勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想與人生價值,開辟一條屬于自己的輝煌之路!