1.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇一
為營(yíng)造平安和諧的社區(qū)氛圍，活躍社區(qū)文化娛樂(lè)生活，與社區(qū)居民共慶中秋，近良社區(qū)于9月23日晚在八坊籃球場(chǎng)開展“我們的節(jié)日.中秋”游園晚會(huì)。當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容主要分為文藝表演和游園活動(dòng)。其中，文藝表演迎來(lái)了11支社區(qū)舞蹈隊(duì)，她們通過(guò)日常自編自導(dǎo)，排練出11個(gè)各具特色的節(jié)目。如星匯華軒舞蹈隊(duì)編排了《苗嶺迎客歌》，熱情的風(fēng)格配上鮮艷的舞蹈服裝，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒都調(diào)動(dòng)起來(lái);都市玫瑰苑健身隊(duì)編排了《愛(ài)做夢(mèng)的高原》，熱辣的肚皮舞配上音樂(lè)，把群眾的熱情都點(diǎn)燃;近良太極隊(duì)《慧海福源》，體現(xiàn)了健康養(yǎng)生的積極精神，觀眾對(duì)表演節(jié)目贊口不絕。游園活動(dòng)由星宇社會(huì)服會(huì)中心協(xié)辦，開設(shè)了謎語(yǔ)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)問(wèn)答等趣味游園活動(dòng)，社區(qū)居民一家人參與其中，既可以觀看精彩表演大飽眼福之余，還可以參加燈謎以及趣味游園活動(dòng)拿獎(jiǎng)品、齊歡樂(lè)，一次滿足居民的多個(gè)愿望。
活動(dòng)結(jié)束后，很多居民都意猶未盡，居民們普遍認(rèn)為，社區(qū)活動(dòng)有利于社區(qū)居民間的交流和溝通，增加大家接觸的機(jī)會(huì)，豐富文化生活。
2.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇二
本次大班中秋節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。通過(guò)制作月餅、燈籠和聽中秋故事，孩子們對(duì)中秋節(jié)有了更深的理解�；顒�(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出了濃厚的興趣和創(chuàng)造力。然而，反思本次活動(dòng)，也存在一些不足，如活動(dòng)時(shí)間安排稍顯緊湊，部分孩子未能充分展示自己的才華。未來(lái)，我們將優(yōu)化時(shí)間安排，確保每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中得到充分的參與和體驗(yàn)。3.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇三
大班中秋節(jié)活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象�；顒�(dòng)中，孩子們不僅了解了中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)，還親手制作了精美的月餅和燈籠。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，孩子們學(xué)會(huì)了分享和合作的重要性。反思本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)部分環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致孩子們?cè)诘却龝r(shí)略顯無(wú)聊。未來(lái)，我們將加強(qiáng)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中更加充實(shí)和快樂(lè)。4.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇四
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，xxx中心幼兒園為了讓孩子通過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富，進(jìn)行了民族傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都通過(guò)故事、圖片、月餅等直觀教具，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說(shuō)，如中秋節(jié)的'來(lái)歷，有關(guān)中秋節(jié)的兒歌等。中班的孩子從家中帶來(lái)了月餅和同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)一邊畫月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多;xxx中心幼兒園的中秋節(jié)主題活動(dòng)，從創(chuàng)設(shè)孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開展不僅讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)了分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，這些活動(dòng)提高了孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，也體驗(yàn)到幼兒園大家庭團(tuán)圓、分享的快樂(lè)，并加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
5.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇五
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。中秋節(jié)這天，我們小班三個(gè)班的孩子一起集合在多功能教室里面。在音樂(lè)的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開始了。老師先讓幼兒欣賞有關(guān)中秋節(jié)的圖片，接著讓幼兒看視頻了解中秋的'來(lái)歷，最后和幼兒一起聽了一首《爺爺為我打月餅》的歌曲�；顒�(dòng)最后就是分享活動(dòng)了，在活動(dòng)中，小朋友們邊吃從家里帶來(lái)地月餅邊談?wù)勗嘛炇裁答W兒的，看到他們你吃一口我吃一口，老師們的心里美滋滋的，因?yàn)樗麄兪堑谝淮螀⒓蛹w活動(dòng)。我還問(wèn)他們說(shuō)：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎？”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。我肯定地說(shuō)：“對(duì)，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓的日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好！”老師就把月餅切成小塊分給大家。在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。
在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)！
6.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇六
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。近日，xx小學(xué)舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)前，各班利用國(guó)慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報(bào)，并鼓勵(lì)孩子回校后踴躍參與。
活動(dòng)過(guò)程中，驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們不僅搜集了許多中秋節(jié)的由來(lái)和各種習(xí)俗，而且精心設(shè)計(jì)了手抄報(bào)。很多孩子都能做到主題鮮明，版面設(shè)計(jì)新穎，插圖美觀，字跡漂亮，干凈整齊。通過(guò)認(rèn)真編排、剪輯、彩畫，并配以插圖、花邊，制作出了一張張精美可愛(ài)的手抄報(bào)，為我們呈上了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的真摯感情和較高的'繪畫能力。
活動(dòng)后，學(xué)校組織評(píng)委共同評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)3幅，二等獎(jiǎng)6幅，三等獎(jiǎng)9幅，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展評(píng)。
這次活動(dòng)，孩子們不僅體驗(yàn)到了中秋節(jié)特有的韻味，了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且加深了對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化！
7.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇七
中秋節(jié)主題活動(dòng)在商場(chǎng)成功舉辦，活動(dòng)以“月滿中秋，情滿人間”為主題，通過(guò)猜燈謎、賞花燈、品月餅等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓顧客在購(gòu)物的同時(shí)，也體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。商場(chǎng)的精心布置和豐富的活動(dòng)內(nèi)容，贏得了顧客的一致好評(píng)。此次活動(dòng)不僅提升了商場(chǎng)的客流量，也增強(qiáng)了顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)同感和歸屬感。8.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇八
本次中秋節(jié)主題活動(dòng)在商場(chǎng)的精心策劃下取得了圓滿成功。活動(dòng)通過(guò)中秋文化展覽、特色商品促銷、親子互動(dòng)游戲等形式，讓顧客在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)。商場(chǎng)的細(xì)致服務(wù)和豐富的活動(dòng)安排，贏得了顧客的廣泛贊譽(yù)。此次活動(dòng)為商場(chǎng)帶來(lái)了可觀的銷售額，也提升了商場(chǎng)的社會(huì)影響力。9.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇九
中秋節(jié)主題活動(dòng)在商場(chǎng)熱烈展開，活動(dòng)以傳承和弘揚(yáng)中秋文化為主線，通過(guò)多種多樣的形式，如中秋故事講解、民俗表演、手工藝品展示等，讓顧客在購(gòu)物的同時(shí)，也深入了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。商場(chǎng)的精心組織和顧客的積極參與，共同營(yíng)造了一個(gè)溫馨、歡樂(lè)、充滿文化氣息的節(jié)日氛圍。此次活動(dòng)不僅提升了商場(chǎng)的品牌形象，也為顧客留下了深刻的印象。10.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十
校園中秋節(jié)主題活動(dòng)順利舉行，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨而熱鬧。師生們圍坐一堂，共賞明月，品嘗月餅，暢談中秋習(xí)俗，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過(guò)此次活動(dòng)，大家更加深刻地體會(huì)到了中秋團(tuán)圓的意義，也為校園文化增添了一抹亮麗的色彩。11.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十一
中秋節(jié)主題活動(dòng)在幼兒園成功舉行，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分感受到了中秋節(jié)的歡樂(lè)氛圍。他們親手制作了月餅，參與了猜燈謎游戲，還欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的精彩表演。這些活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，還增進(jìn)了他們之間的友誼。家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是有意義且富有教育性的親子活動(dòng)。12.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十二
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行全面檢查，確�；顒�(dòng)保質(zhì)保量。為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng)。
1、“佳節(jié)讀月—主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化，機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂(lè)融融。
2、“佳節(jié)憶月—交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)，發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
3、開展“佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過(guò)開展書畫比賽、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
4、“佳節(jié)思月—交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
13.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十三
在團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班團(tuán)干部的積極工作中，各位同學(xué)積極踴躍參與“相聚中秋節(jié)”活動(dòng)，才使得活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并取得了較好的效果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了節(jié)日的氣氛，讓深處異地求學(xué)的學(xué)子們感受到了深深的家的關(guān)懷�，F(xiàn)總結(jié)如下：一、干部高度重視
為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我支部的全體干部高度重視，形成了以團(tuán)支書和班長(zhǎng)為核心的“中秋節(jié)計(jì)劃小組”，其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動(dòng)，并擔(dān)任本次活動(dòng)主持，使得活動(dòng)開展的有聲有色。
二、同學(xué)積極支持和參與
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，雖然每天的督導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)很忙很累，但是熱情還是不減。在個(gè)人節(jié)目表演中，同學(xué)們借著這個(gè)舞臺(tái)，充分展現(xiàn)自我，將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲，在此過(guò)程中的歡聲笑語(yǔ)，展現(xiàn)了我漢語(yǔ)言師范一班xx位兄弟姐妹過(guò)人的智慧和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，給了我們家人般的關(guān)懷。
三、意義深遠(yuǎn)
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，月圓也預(yù)示著團(tuán)圓，在這么重要的一天舉辦本次活動(dòng)，目的在與給予我支部成員家人般的溫暖，讓大家感受到集體的愛(ài)。本次活動(dòng)的順利結(jié)束，讓我們加深了彼此的交流，也讓我們更加體會(huì)到集體的溫暖，我支部xx名同學(xué)熱情高漲，激情澎湃。充分反應(yīng)出了大學(xué)生充滿生機(jī)與朝氣的鮮明形象，展現(xiàn)出我漢語(yǔ)言文學(xué)一班團(tuán)支部的精神面貌。對(duì)增強(qiáng)我班的凝聚力和創(chuàng)造力具有重大意義，從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。
14.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十四
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào)；石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。
15.中秋及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十五
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，應(yīng)用心理學(xué)班舉行了傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會(huì)。在制定活動(dòng)方案的時(shí)候，班干們都很認(rèn)真，他們甚至工作到晚上9點(diǎn)，而且沒(méi)有一絲怨言。為了購(gòu)買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，一些同學(xué)不顧塞車帶來(lái)的煩惱。主題班會(huì)以一首歌開始，班長(zhǎng)華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的激情，而后精彩的游戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了高點(diǎn)!后是全班同學(xué)的大合唱，雖然說(shuō)我們的聲音不是很好聽，但是在這優(yōu)美的旋律下，我們愉快的結(jié)束了此次班會(huì)。
本次班會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動(dòng)的積極性。并終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì)的快樂(lè)，也學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，也讓他們對(duì)彼此的感情多了一層，讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的溫暖，使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。
