1.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇一
今年暑假里,我讀了《小鯉魚跳龍門》,讓我感觸很多。故事是這樣的:在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后都想去試試,但是奶奶不知道龍門在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,螃蟹聽說小鯉魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草并鼓勵(lì)它們前去跳龍門。后來,小鯉魚們看見了大橋、火車,它們很高興,也很新奇,但不是龍門。再后來呢,它們遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí),大魚都不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力,它們終于游到了龍門水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了,因?yàn)辇堥T很高,聰明的小鯉魚靠互相幫助,終跳過去了。
通過這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和同學(xué)們要團(tuán)結(jié),互相幫助!學(xué)習(xí)也是如此。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持,和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
2.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇二
今天,我來給大家介紹一本好書,書名叫《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,和人世間復(fù)雜的情感。
愛的還是那篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋,這就是天真無邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂,悲歡離合,喜怒哀樂,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!
《城南舊事》寫的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈!我想,寫一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察,然后要不停的推敲,平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句,這樣心中有書才能筆下傳神!向林海音學(xué)習(xí)!
3.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇三
今天,我讀了一本書叫《我的朋友怪老頭》。這本書主要講的是有一天,鐵頭趙新新遇到了一個(gè)怪老頭。從此以后,趙新新的生活發(fā)生了好多好玩的事兒。故事里的趙新新除了班上的同學(xué),要好的朋友是怪老頭兒,因?yàn)樗麕挖w星星治好了肚子疼。讀完之后我感覺有朋友真好。在我們身邊,朋友無處不在,他們可以幫助你。有我和同學(xué)們一起玩游戲,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小伙伴們回過神來,我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。小江見了,趕忙把我扶到醫(yī)務(wù)室,陪我在那里消毒、包扎,然后她又扶我一步一步地走回教室。
還有,我流鼻血了,同桌吳欣見了,趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給我用,還把衛(wèi)生紙打濕,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了。
朋友,是冬天里的一杯熱茶,給人溫暖。有朋友,真好!
4.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇四
今天,我看完了一本書,書名叫《隋唐演義》。它的主要內(nèi)容講的是一些好漢輔助秦王李世民建立唐朝的過程。我喜歡的故事是:元霸逞強(qiáng)遭雷劈。他的內(nèi)容是元霸驕傲,把錘子往天上一扔,還哈哈大笑,然后,錘子砸下來,正好砸中了他。我想,李元霸是好漢,為什么會(huì)被劈。原來,好漢也會(huì)驕傲,驕傲就會(huì)失敗,就會(huì)自食苦果。我們不能驕傲,要虛心做人。我喜歡的人物是秦瓊。因?yàn)樗赂,又有正義感,還樂善好施,扶弱鋤強(qiáng)。我很膽小,所以我想向他學(xué)習(xí)。
讀完這本書,我感到,我們少年兒童一定要學(xué)習(xí)他們報(bào)國(guó)勇敢的精神。
5.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇五
這個(gè)暑假,我讀了《小巴掌童話》這本書,書中的小故事個(gè)個(gè)都特別精彩,我很喜歡看,被書中的故事吸引著,從中獲得了許多快樂,真是讓我流連忘返。書中的一個(gè)故事讓我記憶深刻,《五顆甜蜜蜜的葡萄》,三只小松鼠在吃葡萄時(shí)都把、甜、完整的留給媽媽。讓我明白了一個(gè)道理,媽媽給予了我們溫暖、無私的愛,會(huì)把所有好吃的都留給我們,所以我們要有一顆感恩的心,要好好對(duì)待自己的父母、親人和長(zhǎng)輩,將好東西留給親人和長(zhǎng)輩。
讀完書中的每個(gè)故事,我都能從中領(lǐng)悟到一些知識(shí)和道理。如《騎“白馬”的蒼耳》,我知道了蒼耳是怎么落在地上,等待著來年的發(fā)芽、開花。《樓下的朋友》使我懂得了友誼是世界上寶貴的東西。
親愛的同學(xué)們,相信你們讀了這本書也會(huì)喜歡的。
6.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇六
這星期,我讀了一本很有意思的書叫《笨狼的故事》,書中的主人公是一只笨笨的可愛的小狼。他的爸爸媽媽吵架,離開了他,他只好獨(dú)自生活。在此期間,在他身上發(fā)生了許多有趣的事情。當(dāng)森林里的`小伙伴因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)都不敢乘船渡河時(shí),笨狼通過撿到的算術(shù)書,學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),幫助大家安全過河,工作起來一絲不茍,笨狼想著:這可不是鬧著玩的,要是數(shù)錯(cuò)了數(shù),船就會(huì)沉到水里。他也是一個(gè)心地善良又可愛的小狼。冬天,笨狼在屋外堆了個(gè)雪人,因?yàn)榕卵┤死洌坷前汛笱┤吮尺M(jìn)溫暖的小屋,雪人融化成了水,笨狼還以為雪人跑了呢!心里可難過啦!
讀了這本書,我知道了在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該樂于助人,要有愛心。當(dāng)別人有困難時(shí),你的舉手之勞對(duì)別人來說,可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手,在別人得到幫助的同時(shí),你的內(nèi)心也收獲了快樂。
同學(xué)們,你們看過這本書嗎?如果沒有,我向你們推薦它?赐旰竽銈円欢〞(huì)像我一樣深深地喜歡上笨狼的。
7.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇七
《學(xué)會(huì)冷靜的小馬》這篇文章描述了一匹小馬,因不小心掉進(jìn)了陷阱,主人找到他,想將它埋葬。后來小馬冷靜下來,認(rèn)真思考、尋找辦法,終于,它想到了好辦法,就是將泥土倒進(jìn)陷阱,越到越多,陷進(jìn)里面的泥坑也越來越淺,終,小馬借助泥土逃離了陷阱,從而得救了。這個(gè)故事告訴我們面對(duì)困難,如何利用智慧解決問題。其實(shí)在生活中我們會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該冷靜下來去解決這些困難,而不是埋怨。上次有個(gè)同學(xué)跟我說,有天晚上他遇到一題不會(huì)做,于是自己上網(wǎng)查閱資料,再請(qǐng)教家長(zhǎng),終于會(huì)做了這道題。
生活和學(xué)習(xí)上的許多困難,只要我們冷靜下來,沉著應(yīng)對(duì),努力地尋找解決辦法,也許就能打敗它、消滅它,終取得勝利。
8.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇八
我讀了一本書,它的名字叫《雪人的歌聲》。這里面有可愛的小動(dòng)物,它們是:黑貓幾凡、小老鼠、小鳥、小兔子。
黑貓幾凡是個(gè)又聰明,又有點(diǎn)笨笨的小動(dòng)物,森林童話中愛鳥的孩子是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的小朋友,小老鼠的魔法書中小老鼠也是一個(gè)既聰明又有智慧的小動(dòng)物,小兔子用它媽媽給它買的新絲帶,借給小老鼠當(dāng)跳繩玩、讓小浣熊的風(fēng)箏當(dāng)飄帶玩,可見小白兔是樂于助人的小動(dòng)物,我以后要向它學(xué)習(xí),不管在生活上、學(xué)習(xí)上都要做一個(gè)樂于助人的人。
這本書很好看,你們也來讀讀吧。
9.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇九
《岳飛傳》主要講了岳飛一生的故事,他多次戰(zhàn)勝入侵大宋的金兵,后在風(fēng)波亭遇害。讓我印象深的是“岳母刺字”這一章節(jié)。岳母用針在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,還用墨水在字上涂黑,讓它永不褪色。岳飛一直記著母親對(duì)他的要求,成為了一名精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神,把這四個(gè)字刻在心里。首先,我們要愛國(guó),作為少先隊(duì)員,我們要多看歷史書籍,多參觀名勝古跡,多學(xué)習(xí)中華英雄的精神。愛國(guó)還要從身邊的小事做起,要講文明懂禮貌,愛護(hù)花草樹木,遵守交通規(guī)則。少先隊(duì)員還要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。我要好好學(xué)習(xí)地理知識(shí)和建筑知識(shí),長(zhǎng)大以后成為造大橋造公路的工程師,連通中國(guó)與世界,讓貨物運(yùn)輸和人們出行更方便。
10.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇十
暑假里,我讀了兒童作家蘇梅寫的《噴火的小雷龍》這本書。書中講的是春天里,雷龍媽媽生了一個(gè)蛋,她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當(dāng)做鵝卵石砌在墻上,小雷龍誕生在墻壁上,它錯(cuò)把河馬先生當(dāng)成了媽媽。小雷龍慢慢長(zhǎng)大,外出學(xué)本領(lǐng)了。它偶然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)噴火和吸火,經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練,它練成了能自由控制噴火和吸火的本領(lǐng)。它回到家鄉(xiāng)利用自己的本領(lǐng)帶動(dòng)鄉(xiāng)親們致富。
這本書生動(dòng)有趣,它讓我們懂得了許多道理。首先,小雷龍很堅(jiān)強(qiáng),它為了學(xué)習(xí)本領(lǐng)歷經(jīng)了千辛萬苦也不放棄。其次,小雷龍是個(gè)孝順的孩子,它不管多遠(yuǎn),它都想著媽媽,聽媽媽的話學(xué)習(xí)本領(lǐng)。后,小雷龍很熱愛家鄉(xiāng),拒絕了別人的好意,用自己的本領(lǐng)和鄉(xiāng)親們共同把家鄉(xiāng)致富。
11.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇十一
今天,我在家里看了一本書,這本書的名字叫《島上的夏天》,里面講的是妮可和它的狗狗在她的外婆家的島上度過美好暑假的故事。妮可剛放暑假,她的媽媽就給妮可說:“這個(gè)暑假你要去你的外公家過!蹦菘梢稽c(diǎn)都不開心,因?yàn)樗貏e不想去。
書在我的手上一頁(yè)一頁(yè)的翻過,看到故事的內(nèi)容和美好的畫面一頁(yè)一頁(yè)的走過,大自然的美麗把我深深的吸引。我很疑問這么好的時(shí)間和環(huán)境,妮可為什么不想來呢?這里有野生小動(dòng)物、可以和隔壁小朋友一起去河邊捕魚、和小伙伴在海邊捉泥鰍、可以在森林里采摘蘑菇和野菜,這時(shí)的妮可過著遠(yuǎn)離城市的生活,短短的假期快要結(jié)束了,妮可才覺得這里才是她喜歡來的地方,已經(jīng)不想回城市了……
那么美好的地方,自由的假期,沒有各種補(bǔ)習(xí)班,要是我就好了,其實(shí)每一天都是嶄新的、期待的、寶貴的,我們要珍惜屬于自己的每一天。
12.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇十二
今天我看了一本《美人魚歷險(xiǎn)》的書。這里的主人公是美琳,她一直和爺爺生活在馬里布市,后來有一天在沖浪比賽中遇到了的小海豚祖瑪,得知了自己的媽媽是人魚,也是海藍(lán)女王,不過她的王位被她的妹妹、險(xiǎn)惡的厄里斯用詭計(jì)篡奪了。還被她關(guān)進(jìn)了海底地牢里。美琳下決心要去救她的媽媽就跟隨祖瑪游向海藍(lán)王國(guó)。到了海藍(lán)國(guó),祖瑪把她帶到一家服飾店,偽裝起來。她在預(yù)言師那里得知,只有找到天宮神梳,夢(mèng)想魚和厄里斯的護(hù)身項(xiàng)鏈。通過和同伴的努力終于找到了這三件東西,還打敗了了厄里斯、拯救了卡麗沙,也就是她媽媽。 讀了這個(gè)故事,我深深地體會(huì)到:美琳為了救媽媽,可以不顧生命危險(xiǎn),甚至可以犧牲自己。她那種不屈不撓、勇敢的精神真令我敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。
13.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇十三
我在暑假里讀了一本叫做《橘貓》的書,上面寫了主角皮卡怎么在湖上救下一只小貓和小貓?jiān)谄たǖ哪棠碳疫^的`生活和發(fā)生的事情。那本書非常好看,而且我也知道了一些道理。我知道主角皮卡很喜歡小動(dòng)物,而且又愛護(hù)它們,比如小貓生病了,皮卡就馬上帶她去看醫(yī)生。在這里我學(xué)到了一定要像皮卡那樣愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槿绻粣圩o(hù)動(dòng)物也就意味著你不愛護(hù)自己,因?yàn)槿艘郧耙彩且环N動(dòng)物,只是現(xiàn)在進(jìn)化了而已,如果人類沒有進(jìn)化那也一樣是一種動(dòng)物,所以我們要愛護(hù)動(dòng)物。 這本書告訴了我們很多知識(shí)和道理,所以我長(zhǎng)大以后一定要天天好好看書,認(rèn)真看。
14.二年級(jí)小學(xué)生讀書筆記怎么寫 篇十四
我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛心的故事:掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作,好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他,沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),它讓我看到了美麗的心靈,使我明白了要做一個(gè)有愛心的人。記得有,我和媽媽去百貨大樓,路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡,身邊放著一只破茶缸,里面放了些硬幣。天氣雖然很冷,但他拉得很認(rèn)真。我連忙向媽媽要錢,媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說:“爺爺,給您錢!比缓缶桶延矌欧旁诹瞬韪桌。爺爺感動(dòng)地說:“謝謝你,孩子。”生活中,只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討,我都會(huì)毫不猶豫地跑上前,獻(xiàn)出一份小愛心。平時(shí)在學(xué)校里,我也經(jīng)常幫助別人。有時(shí)借東西給同學(xué)們,有時(shí)把生病的同學(xué)送到老師辦公室,有時(shí)還幫老師拿東西。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,都做一個(gè)有愛心的人,讓我們的校園、讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。