1.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇一
神奇的雞蛋殼-:有一天早上,小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶,它們結(jié)伴來到碧綠的草地上玩耍,它們突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有半個(gè)雞蛋殼,小蟲子說:“我們用雞蛋殼做蹺蹺板吧!”后來它們找來了一塊木板,放在蛋殼上,這樣蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻各坐一邊,開始比賽,小蝴蝶喊加油,最后3比2小螞蟻贏了。
過了一會(huì)兒,小螞蟻羨慕小蝴蝶會(huì)飛,所以小螞蟻它們做了一個(gè)熱氣球,飛到天空,發(fā)現(xiàn)汽車、大樹都變小了,它們覺得很有趣。
到了下午,天空突然下起了傾盆大雨,它們把蛋殼當(dāng)成雨傘,躲在里面沒有淋到雨,覺得很幸運(yùn)。
天黑了,它們把蛋殼當(dāng)成床,把樹葉當(dāng)被子,伴隨著月光,它們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
真是美好的一天!
2.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇二
助人為樂的小白兔:在一個(gè)陽光明媚的早晨,花兒在對(duì)小猴點(diǎn)頭,小草在對(duì)小猴微笑,小花和小草想:小猴要干什么呢?原來小猴要摘桃子呢。小猴子摘了個(gè)桃子喜滋滋地在果園吃起來。小猴子吃飽喝足后又摘一些桃子,摘下來的桃子堆成一堆,像搭起了一座小山。他想:這么好吃的桃子,也帶一點(diǎn)兒給媽媽吃吧。他一只手只能拿一個(gè)桃子,拿第三個(gè)桃子的時(shí)候,第二個(gè)桃子就掉了。他把一大堆的桃子抱起來的時(shí)候,在里面抱的桃子都咕嚕咕嚕地滾下了山。小猴子急得滿頭大汗,他想:該怎么辦呢?
小猴子真的想不出辦法了,他就一下坐在了地上。這時(shí),來了一只小白兔。小白兔好奇地問:“你為什么急得滿頭大汗呢?”小猴子氣喘吁吁地說:“我想把這堆桃子帶回家,可是我沒有籃子”。
小白兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,想:“有了!彼鸦@子里的草放在地上。小猴子擔(dān)心地問:“那你怎么辦呢”。“山人自有妙計(jì)”,小白兔說。她拿來一根繩子把草捆起來,把籃子遞給小猴子。小猴子說:“謝謝你小白兔”!安挥弥x,不用謝!毙『镒泳桶烟易右粋(gè)接一個(gè)地放進(jìn)籃子里,把籃子拎起來。
到了太陽落山的時(shí)候,小白兔和小猴子依依不舍地離開了。
3.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇三
父親和兒子:星期天,陽光明媚,明明來到草坪上和一個(gè)名叫樂樂的同學(xué)玩耍。突然,不知什么原因他們打了起來,明明打了樂樂幾掌,樂樂也踢了明明幾腳。
明明跑回家哭哭啼啼地給父親說:“父親,我的同學(xué)踢我!备赣H說:“誰這么大膽?走,我們?nèi)フ宜议L!备赣H氣得火冒三丈!
誰知樂樂也跑回家對(duì)父親說明明打了他,父親聽了也很生氣,便帶著樂樂也來找明明的家長。
就這樣,兩位家長一見面也不問清楚什么原因,就吵了起來,明明和樂樂都神氣地站在自己的父親旁邊等待勝利結(jié)果。
兩位父親吵了好大一會(huì)兒越吵越兇,最后竟然打了起來。明明和樂樂在一旁都覺得很沒意思,兩人便商量玩石子游戲,于是他們開心的玩起了石子。
兩個(gè)兒子和好了,可兩位父親還在打架。后來明明的父親轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在玩游戲,便停了手。樂樂的父親也累得上氣不接下氣的停了下來。兩位父親見兩個(gè)孩子和好如初了,又那么快樂的玩著游戲,都不好意思的笑了起來。
明明父親說:“真對(duì)不起!我不該不問清原因就來和你吵!睒窐犯赣H也笑著說:“我也不好,做的不對(duì),請(qǐng)?jiān)!”說著兩位父親握手言和。明明父親說:“走,我們和兒子們一起玩去!睒窐犯赣H笑著說:“好!”于是,兩位父親也加入了游戲,四個(gè)人玩得更加開心快樂了!
4.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇四
粗心的小明:有一天,小明獨(dú)自在家里,忽然看到一只老鼠從他的旁邊“哧溜”一聲跑進(jìn)了一個(gè)小洞里,他驚慌失措,跳了起來。過了一會(huì)兒,小明心想:“家里哪里來的老鼠,它肯定會(huì)咬壞家具,偷吃糧食,咬壞衣服,我一定要把它弄死。”這時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好主意。
他東找找西找找,在一個(gè)房間里找到了一根鐵管子。他得意洋洋的扛過來,說:“臭老鼠,我餓死你,悶死你!钡牵麤]注意到那個(gè)管子是空心的。
他把管子用力的插進(jìn)洞里,興高采烈的坐到管子上面,說:“我就不信了,我還弄不死你,要是我把你弄死我爸爸媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的!
就在這個(gè)時(shí)候,小明突然聽到背后有動(dòng)靜,他回頭一看,那個(gè)老鼠從管子里跑了出來。小明一下子就傻了眼,“哎,我咋這么笨呢,管子是空的,我怎么沒想到呢!
5.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇五
受傷的小鳥:一天早晨,少先隊(duì)員小紅和媽媽到公園跑步鍛煉身體。突然,小紅發(fā)現(xiàn)路邊大樹下有一只受傷的小鳥,她停下腳步來到小鳥跟前,小鳥“嘰嘰”的叫著,小紅把小鳥輕輕地放在手心上告訴媽媽說:“媽媽,小鳥的腿部受傷了,我們把它帶回家給它包扎一下好嗎?”小紅媽媽同意了。
小紅小心翼翼地捧著小鳥回家了,到家以后小紅找來了家里的藥箱趕緊給小鳥包扎,然后又找來小米和水喂給小鳥吃?蓱z的小鳥經(jīng)過小紅幾天的精心照料變得活蹦亂跳的,小紅高興地給媽媽說:“媽媽,我們把小鳥送回家吧,鳥媽媽見不到小鳥該著急了!毙〖t媽媽便陪同小紅一起來到了發(fā)現(xiàn)小鳥的那棵樹下,小紅把小鳥放飛了,小鳥時(shí)不時(shí)還回頭“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在跟小紅說謝謝呢!小紅和媽媽看著遠(yuǎn)去的鳥兒開心的笑了,小紅胸前的紅領(lǐng)巾映紅了小紅可愛的小臉,小紅變得更加漂亮了。
6.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇六
放風(fēng)箏:在一個(gè)陽光明媚的周六,很多人在公園的空地上放風(fēng)箏。公園的天空中飄飛著各種各樣的風(fēng)箏,天空仿佛變成了動(dòng)物園似的。展翅高飛的雄鷹好像在和白云比誰飛的高,紅艷艷的紅鯉魚在天上自由自在地游來游去,渾身是腳的蜈蚣瞪著大眼睛望著人們。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放飛了一個(gè)彩條風(fēng)箏。近處,小明和小天拿出一個(gè)沙燕風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。小明拿著京燕的翅膀,把風(fēng)箏高高舉起,他問小天:“可以放了嗎?”小天回答說:“你再舉高點(diǎn),我要準(zhǔn)備放了!”
就在這時(shí),一陣風(fēng)呼呼地吹來,小天急忙拉緊風(fēng)箏線,趁著這陣風(fēng)往前跑。他邊跑邊回頭,沖小明喊:“放!”小明手一松,風(fēng)箏乘著風(fēng)慢慢地飛起來了。小明高興地跳了起來。
小麗見他們把風(fēng)箏放得那么高,對(duì)小明說:“你們能幫我把風(fēng)箏也放起來嗎?你看我的風(fēng)箏多漂亮!”于是,他們?nèi)齻(gè)人一起把小麗的風(fēng)箏也放到了空中。小麗的風(fēng)箏像一只漂亮的彩蝶在藍(lán)天中翩翩起舞。三個(gè)好朋友在公園里玩得好開心。
7.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇七
秋天: 秋天到了,樹上碩果累累。梨子轉(zhuǎn)身一變,變得黃澄澄的。蘋果看到梨子成熟了,馬上漲紅了臉。樹下面有一條清澈的小河,小河旁邊,有一片綠油油的草地。草地上,花兒在說:“我美我美!”草地上,小蘑菇也探出了小腦袋。一朵朵小蘑菇真像一把把撐開的小傘。這時(shí),來了小熊、小兔、小猴和小豬,他們商量去摘水果。小豬說:“我和小熊去摘西瓜!毙『镎f:“我去摘香蕉!毙⊥谜f:“我去摘蘋果!狈止ね暌院,他們就出發(fā)了。半路,小豬居然睡著了。小熊說:“你不起來,待會(huì)吃水果的時(shí)候沒你的份!毙∝i馬上醒了過來。中午到了,他們把摘來的水果放到了一個(gè)大籃子里。他們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)果然力量大!”他們開心地享受著這美味的水果大餐呢!
8.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇八
小刺猬看書:太陽高照下午的圖書館真安靜小兔、小烏龜、松鼠在專心致志的看書小刺猬也來看書了。
小刺猬坐到小兔旁邊的空位置不料剛好刺到小兔小兔跳了起來說:“哎呀真刺人!”小烏龜和松鼠扭過頭來看了一眼它們。
小刺猬紅著臉說:“對(duì)不起你坐吧我去別的地方坐!
小刺猬垂頭喪氣地走了。這時(shí)烏龜很同情小刺猬說:“你別走我有一個(gè)好辦法我跟小兔換個(gè)座位吧我有堅(jiān)硬的殼不怕。”
小刺猬開心地說:“謝謝你那我們就一起看書吧。”
最后圖書館恢復(fù)了往常的寧靜大家也不受影響了。
9.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇九
小豬學(xué)樣:今天,小豬來到公園散步。它吃著香蕉,欣賞著風(fēng)景。小草綠油油的,樹像一位士兵。它吃完第一根香蕉,隨手一丟,正好丟在了大象的鼻子上。
大象卷起鼻子,把香蕉皮撿到垃圾桶里。小豬一回頭就看見了一頭大象看著自己,他的臉都紅了。大象心想:這個(gè)孩子真不文明。
小豬走啊走,它打開手機(jī)看了看新聞,上面說小老虎最近吃西瓜。然后它看見一只小熊貓被西瓜皮摔倒了,小熊貓身上一塊青一塊紫。小豬把小熊貓扶起來,讓它坐在長椅休息休息。
小豬學(xué)大象的樣子,把地上的西瓜皮撿起來。大象伯伯豎起一只大拇指夸它:“真棒!”小豬開心的向前走了。
10.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十
掰手腕:有一天,學(xué)校組織了一場掰手腕比賽,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,眉開眼笑,高興極了。
小明和小銅正在準(zhǔn)備比賽,他們握緊手,像很輕松的樣子,小明自信滿滿,小銅得意洋洋的。
比賽開始了,只見小明眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿著。小銅雙臉通紅,鼻子也是紅紅的。只見小明一直用力著,趁小銅不注意,聽到“呀”的一聲,小明把小銅的手壓在了桌子上,小銅的手一點(diǎn)兒也不能動(dòng)。
后來,小明贏了這次比賽,小明高興得跳了起來,同學(xué)們拍著手也為小明高興。
我要向小明學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真比賽,不放棄的精神。
11.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十一
花裙子:一個(gè)周日的上午,小麗、小聰和小美三個(gè)人約好去小麗家玩。
來到小麗家,小麗和小聰在房間里畫畫,小美則興沖沖地拿著西瓜進(jìn)來吃。可就在這時(shí),小美吃的西瓜汁掉到了自己的裙子上,她著急地哭了。她的哭聲引來了正在認(rèn)真畫畫的小麗,小麗看見了就陷入了沉思。她想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法。她在西瓜汁的四周加上了幾筆,小美的裙子上就有了一只花蝴蝶。小美豎起了大拇指說:“小麗,你真棒呀!”其他小朋友看見了,都替小美感到高興。
然后他們就手拉著手,一起唱歌跳舞了,他們玩得真開心。
12.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十二
小熊過河: 一天,有5只小熊在一起玩,他們?cè)诤舆呁嬷嬷匆娨恢恍〈,的一只熊先上船,他劃著船想讓其他的小熊也上來一塊玩,第2只小熊上來了,他非常高興的他叫第3只小熊也上來,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他壓平了,他們?nèi)齻(gè)叫第4只熊上來,第4只熊剛上來船就翻了,他們?nèi)湓诹怂,船翻倒在水里,小熊有的扶著船,有的在水里游泳,?只熊在河邊大笑,你們太重了所以船才會(huì)被壓翻了。
13.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十三
上學(xué)路上:星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
14.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十四
小猴學(xué)本領(lǐng):有一只小猴子,它穿著藍(lán)色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學(xué)本領(lǐng)!焙鋈,它走著走著看見小兔子在練習(xí)寫作文,小猴想:“我學(xué)這個(gè)吧,看起來很簡單!比缓,小兔說:“你跟著我學(xué)寫作文吧!毙『镎f:“好!毙⊥米诱诮趟鼘懽魑模鋈宦犚姶巴庥忻烂畹囊魳仿,小猴就說:"學(xué)寫作文太累了,我還是學(xué)音樂吧!"
它出去跟著喜鵲學(xué)音樂,小猴說:“這個(gè)才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學(xué)音樂吧,”小猴說:“好。”喜鵲正在教小猴學(xué)音樂,忽然一個(gè)人影跑過,小猴說:“學(xué)音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅(jiān)持到底。”小猴說:“我還是學(xué)跑步吧!
說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了!
第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎(jiǎng),而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng),有可能我也能得獎(jiǎng)了。
15.二年級(jí)小學(xué)生看圖寫話范文 篇十五
小豬找朋友:早上,陽光明媚。小豬準(zhǔn)備出去找朋友。
小豬在綠油油的草地上走著走著,遇見了小白兔。小豬高興地說:“小兔,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”小兔子見到小豬臟兮兮的樣子連連擺手嫌棄說:“不行,你太臟了!毙∝i聽了很傷心,小豬低著頭,繼續(xù)找朋友。
小豬遇見了白天鵝。小豬不好意思地說:“白天鵝,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”白天鵝聽了說:“可以啊,不過你太臟了,得到小溪里洗個(gè)澡。”小豬跟著白天鵝來到小溪里,小豬一看這個(gè)小溪那么清澈見底,小豬就“撲通”跳進(jìn)了水里,白天鵝也跟著跳到了水里。小豬和白天鵝它們互相潑水,不一會(huì)兒小豬就洗得干干凈凈。小豬心里想:我終于有個(gè)好朋友了。