【#教育# #家長(zhǎng)請(qǐng)查收！2025級(jí)一年級(jí)新生入學(xué)指南#】為幫助孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，這篇關(guān)于《家長(zhǎng)請(qǐng)查收！2025級(jí)一年級(jí)新生入學(xué)指南》的文章，是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！

1.幼小銜接平穩(wěn)過(guò)渡

　　 心理準(zhǔn)備

　　傳遞積極信號(hào)：多和孩子聊聊小學(xué)的樂(lè)趣——比如在人工智能趣味課堂上探索新知識(shí)、在陽(yáng)光操場(chǎng)上和同學(xué)奔跑嬉戲、加入國(guó)畫、街舞等特色社團(tuán)展現(xiàn)自己……用向往的語(yǔ)氣描述小學(xué)生活，讓孩子對(duì)“小學(xué)生”的身份充滿期待。

　　熟悉校園環(huán)境：開學(xué)前可帶孩子到學(xué)校周邊走走，熟悉上下學(xué)路線；提前了解學(xué)校的活動(dòng)及學(xué)校的課程，減少陌生感。

　　強(qiáng)化身份認(rèn)同：告訴孩子“你長(zhǎng)大了，要成為小學(xué)生啦！”肯定其成長(zhǎng)，引導(dǎo)討論“小學(xué)生的小責(zé)任”——比如按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽老師講課和同學(xué)友好相處等，增強(qiáng)自豪感。

　　緩解分離焦慮：提前練習(xí)短暫分離（如讓孩子獨(dú)立參加社區(qū)活動(dòng)），明確告知“爸爸媽媽會(huì)按學(xué)校時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接你”，減少孩子的不安。

　　 習(xí)慣培養(yǎng)

　　良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)生活的“基石”，請(qǐng)從現(xiàn)在開始有意識(shí)引導(dǎo)孩子：

　　規(guī)律作息：參照小學(xué)作息（建議每天21:00前入睡，7:00前起床，保證10小時(shí)睡眠），逐步調(diào)整生物鐘，開學(xué)前一周尤其要嚴(yán)格執(zhí)行。

　　生活自理：

　　1.用餐：獨(dú)立吃飯、不挑食、不浪費(fèi)，餐后主動(dòng)收拾餐具。

　　2.如廁：學(xué)會(huì)獨(dú)立上廁所、正確使用沖水設(shè)備，養(yǎng)成便后洗手的習(xí)慣。

　　3.整理：自己整理書包、書桌、玩具，在衣物、文具上做好姓名標(biāo)記（避免混淆，非常重要）。

　　專注力訓(xùn)練：每天安排15-20分鐘安靜活動(dòng)（如讀繪本、畫畫、拼積木），引導(dǎo)孩子專注完成一件事，不隨意中斷。

　　傾聽與表達(dá)：鼓勵(lì)孩子認(rèn)真聽他人說(shuō)話，遇到需求時(shí)能清晰表達(dá)（如“老師，我想上廁所”“老師，我有點(diǎn)不舒服”）。

　　規(guī)則意識(shí)：理解并遵守基本規(guī)則——比如排隊(duì)上下學(xué)、課堂上不隨意說(shuō)話、不追逐打鬧等，為適應(yīng)集體生活打基礎(chǔ)。

2.適應(yīng)教育助力融入

　　準(zhǔn)時(shí)到校：請(qǐng)按學(xué)校通知，帶孩子到校報(bào)到（具體流程將通過(guò)班級(jí)群提前告知）。

　　簡(jiǎn)潔告別：送孩子到班級(jí)后，協(xié)助完成資料提交、生活用品整理（生活區(qū)），返回班級(jí)后簡(jiǎn)短告別（如“寶貝加油，放學(xué)媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你！”），請(qǐng)信任老師、果斷離開，避免長(zhǎng)時(shí)間逗留或窗外張望，以免加劇孩子焦慮。

　　積極溝通：放學(xué)后耐心傾聽孩子分享校園生活，多問(wèn)積極問(wèn)題（如“今天認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友呀？”“午餐喜歡哪道菜？”），少問(wèn)“有沒(méi)有人欺負(fù)你”“老師批評(píng)你了嗎”等負(fù)面問(wèn)題，及時(shí)肯定孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。

　　理解適應(yīng)期：孩子適應(yīng)新環(huán)境需要1-2周時(shí)間，可能出現(xiàn)情緒波動(dòng)、疲憊或小狀況（如不想上學(xué)、哭鬧），請(qǐng)保持耐心，及時(shí)與班主任溝通，家校共同引導(dǎo)。我校老師會(huì)密切關(guān)注每位孩子的狀態(tài)，給予針對(duì)性關(guān)懷。

　　遵守接送規(guī)則：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的接送地點(diǎn)（校門口指定區(qū)域）和時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)接送；如需委托他人接送，務(wù)必提前告知班主任（說(shuō)明接送人姓名、關(guān)系、聯(lián)系方式），確保孩子安全。

3.家校合作共育成長(zhǎng)

　　孩子的健康成長(zhǎng)，離不開家校的緊密協(xié)作。請(qǐng)您：

　　關(guān)注學(xué)校通知：及時(shí)查看班級(jí)微信群發(fā)布的通知、安排及要求，避免遺漏重要信息。

　　保持溝通暢通：向班主任提供準(zhǔn)確的聯(lián)系方式，如有變更請(qǐng)第一時(shí)間告知，確保家校溝通無(wú)阻礙。

　　信任與尊重：相信老師的專業(yè)能力，尊重學(xué)校的教育理念和管理規(guī)定；遇到問(wèn)題時(shí)，先與班主任坦誠(chéng)溝通，共同尋求妥善解決辦法。

　　積極參與：歡迎在條件允許時(shí)，參與學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、校園開放日、志愿者等活動(dòng)，深入了解孩子在校情況，攜手助力成長(zhǎng)。