大家都知道，2010年是北京市實施普通高中新課程后的首次高考，是首次執(zhí)行新高考改革方案�；�于課程改革和素質教育的要求，2010年高考自主命題進一步優(yōu)化了試卷結構、完善試題功能，保持了北京卷命題的特色。可以說，北京市2010年的高考試卷實現(xiàn)了由“大綱高考”向“新課標高考”的平穩(wěn)過渡。
　2010年北京市高考600分以上考生有5107人，比去年增加610人。可以看出，2010年各科試題總體難度與2009年高考試題相當，試題難度把握合理：語文、文科數學和理綜略易，文綜、理科數學和英語略難（英語難度有所提高是加大了聽力測試部分的難度、增加了新的題型）。從考試的實際效果和學生的反映來看，2010年的高考命題取得了成功。

　　隨著暑假的過去，2010年高考即將劃上圓滿的句號，新一輪的高考備戰(zhàn)已經打響，2011年高考試題命題趨勢也成了新高三生及其家長關心的重點？根據有關專家2010年高考試題的分析情況，北京2010年高考，各學科之間的難度會有所調整，包括考試范圍與考試要求都要做微調，目的是使課程教學滿足新課標需求，至于微調的細節(jié)問題將公布在考試說明中。不過，可以讓各位新高三的孩子和家長放心的是，和2010年的高考試題，北京2011年高考試題的難度總體上不會有大的變化，2011年高考試題將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡，相信在2011年高考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化。

　　附：北京2010年高考各科試卷特點評析

　　語文：新課標高考突出對語文應用能力、鑒賞審美能力和探究創(chuàng)新能力的考查。新增題型“閱讀延伸”能夠引導學生關注現(xiàn)實，要求學生結合自己的成長經歷談談對文中“距離”的認識，引導考生反思自己的成長經歷，這些都集中體現(xiàn)了新課改的理念。作文命題《仰望天空與腳踏實地》很大氣，文章在寫出來后會千差萬別，很容易拉開層次。

　　數學：對動手能力的考查在題目中均有體現(xiàn)。

　　英語：情景作文部分延續(xù)了圖畫類作文的傳統(tǒng)，北京卷從來沒有考過家庭類的文章，這個題目出的可以說新穎。

　　理綜：新課改后的高考將生物學科的分值由原來的72分提高到了80分，考綱中新增內容都做了呈現(xiàn)。物理試題側重考查學生能力，不是純粹知識，而是考查學生科學思考方法�；瘜W題目難度較09年相比有了十分明顯的下降。

　　文綜：政治命題較為火辣，漫畫開篇，“物聯(lián)網”亮相，阿凡達搶鏡頭，讓很多孩子一下子很親切，體現(xiàn)了學科和社會的緊密相關性。試卷難度達到了考查學生的目的，也深刻地體現(xiàn)了新課改的特點。歷史地理方面則是熱點話題考的較多而且很貼近生活。

（騰訊教育）