題型 | 材料類型 | 答題要求 | 考察目的 | 題量 | 分值 |
詞匯選項(四選一) | 15個句子 | 給出l5個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應(yīng)試者從所給的4個選項中選擇l個與劃線部分意義最相近的詞或短語。 | 在一定語境下理解單詞或短語的意義。 | 15 | 15 |
閱讀片段(三選一) | 一片短文(300~450詞) | 給出7句話,要求應(yīng)試者根據(jù)文章內(nèi)容做出判斷(正、誤、沒有直接或間接提到)。 | 識別和判斷文章信息。 | 7 | 7 |
概括大意與完成句子(選擇搭配) | 1篇短文(300~450詞) | 分兩部分: 1. 概括大意(6選4); 2. 完成句子(6選4)。 | 抓大意、掌握細節(jié)。 | 8 | 8 |
閱讀理解(四選一) | 3篇短文(各300~450詞) | 每篇短文后有5道題,每道題后面有4個選項,要求應(yīng)試者從中選擇1個答案。 | 抓主旨、掌握細節(jié)、做出判斷。 | 15 | 45 |
補全短文(選擇搭配) | 一篇短文(300~450詞) | 短文中有5處空白,要求應(yīng)試者通讀短文并將移出的部分重新放回短文的相應(yīng)位置(6選5)。 | 把握文章結(jié)構(gòu)、作者思路。 | 5 | 10 |
完型填空(四選一) | 一篇短文(300~450詞) | 短文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應(yīng)試者從中選出1個答案。 | 短文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應(yīng)試者從中選出1個答案。 | 15 | 15 |
3、各種時、體的形式及其意義;
4、各種從句的構(gòu)成及其意義;
5、句子中詞語的所指、省略、替代、重復(fù),以及句子之間的意義關(guān)系等。
(三)閱讀理解能力
應(yīng)試者應(yīng)能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業(yè)的或一般內(nèi)容的英語書面材料。
閱讀能力主要包括以下幾個方面:
1、掌握所讀材料的主旨和大意;
2、了解闡述主旨的事實和細節(jié);
3、利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;
4、既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的意義關(guān)系;
5、根據(jù)所讀材料進行判斷和推論;
6、領(lǐng)會作者的觀點、意圖和態(tài)度。