——摘自《2010年考博英語一本通》
對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。
優(yōu)勢:一是自己的碩士論文剛做,對本專業(yè)的理論,特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題掌握得較全面;二是如果是報(bào)考本校的導(dǎo)師可以較方便地找到有資料,甚至可以提前一兩個(gè)學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課,從而在專業(yè)和感情上與老師靠近,這對下一步的面試很重要。
劣勢:一是不少碩士生精力投放在找工作上以及接觸該專業(yè)時(shí)間較短;二是缺乏具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會資本。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。
優(yōu)勢:一是自己的碩士論文剛做,對本專業(yè)的理論,特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題掌握得較全面;二是如果是報(bào)考本校的導(dǎo)師可以較方便地找到有資料,甚至可以提前一兩個(gè)學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課,從而在專業(yè)和感情上與老師靠近,這對下一步的面試很重要。
劣勢:一是不少碩士生精力投放在找工作上以及接觸該專業(yè)時(shí)間較短;二是缺乏具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會資本。