這個(gè)世界最奇妙的事情，就在于這個(gè)世界的無限可能性。10天搞定托福，其實(shí)也是有可能的。
當(dāng)然，真的想做到10天短期沖刺是有很多苛刻的條件的。1 這位考友的慧根一定要好。換句話說，可以迅速的理解和掌握新的知識(shí)點(diǎn)，注意這里理解和掌握同等重要。2 充分重視，全力以赴。必須愿意付出一切代價(jià)和努力。3 貴人。說白了就是有一位經(jīng)驗(yàn)豐富，并且深度掌握托福考試的幫手。缺一不可。
其實(shí)對(duì)于大約只有10天左右的時(shí)間來說。能做的，或者說能夠短期內(nèi)提高的內(nèi)容十分有限，但是仍有些是十分有效的可以短期提升考試分?jǐn)?shù)的方法。
閱讀：詞匯題的總結(jié)和語法細(xì)節(jié)性內(nèi)容的梳理。
在托�？荚�?yán)锩�，詞匯題往往是一個(gè)瓶頸。不過其實(shí)詞匯題經(jīng)常出現(xiàn)將之前的詞匯題改頭換面，重新來過的情況。因此，如果能夠把詞匯題快速的過1-2遍，應(yīng)該是有所幫助的。
語法是很多人在準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，尤其是閱讀考試的時(shí)候完全沒有注意到，閱讀考試的重點(diǎn)，其實(shí)就是在于總結(jié)和細(xì)節(jié)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)�？偨Y(jié)性的內(nèi)容，是沒有辦法短時(shí)間內(nèi)改進(jìn)的，但是考慮到其實(shí)托�？荚噷�(duì)于細(xì)節(jié)性的語法的考察點(diǎn)是有跡可循的。因此，將這些托福語法重點(diǎn)性內(nèi)容挑出來，進(jìn)行重點(diǎn)性講解，同時(shí)如果這位考友的吸收能力很好的話，也有可能提升5分甚至更多的可能性。
聽力：10天，對(duì)于聽力來說，總體來說真的是杯水車薪。如果之前沒有做過任何基礎(chǔ)性練習(xí)的話，10天不會(huì)起到任何的幫助作用。但是，實(shí)際上，有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，還是能在短時(shí)間內(nèi)提升的。這個(gè)跟閱讀一樣，還是細(xì)節(jié)性的理解。不過，雖然是細(xì)節(jié)，聽力與閱讀還是有差別的。在閱讀里面，句子更加的龐雜，在同一句話里面可以柔和很多的知識(shí)點(diǎn)。但是在聽力之中，句子相比起來難度就會(huì)降低很多，因此，在聽力里面就不需要像閱讀里研究的那么細(xì)，只要將TPO的原文找出，細(xì)細(xì)分析即可。
口語和作文：口語和作文往往是要分為幾個(gè)層面的。其實(shí)當(dāng)只剩下10天的時(shí)候，大多數(shù)人的框架還都是有的，包括謀篇結(jié)構(gòu)也都是清楚的。接下來，關(guān)鍵就是在于怎么表達(dá)。
在這里就體現(xiàn)出這位貴人，對(duì)于托福考試的把握是否準(zhǔn)確了。此時(shí)，其實(shí)單純的再講框架，沒用；講思路，沒用；講模板，同樣沒用。此時(shí)，最為有效的，就是針對(duì)這個(gè)學(xué)生自身的問題，逐個(gè)挑出來，逐個(gè)解決。有多少問題，解決多少問題，除此之外別無其他的方法。
如果上述的內(nèi)容全都做到的話，少則提升5分，多則提升15之20都是有可能的。
因此，從這里就能看出，一切皆有可能，但是就看你是否能把所有的因素慧根、重視、貴人全都湊齊，缺一不可！
當(dāng)然，真的想做到10天短期沖刺是有很多苛刻的條件的。1 這位考友的慧根一定要好。換句話說，可以迅速的理解和掌握新的知識(shí)點(diǎn)，注意這里理解和掌握同等重要。2 充分重視，全力以赴。必須愿意付出一切代價(jià)和努力。3 貴人。說白了就是有一位經(jīng)驗(yàn)豐富，并且深度掌握托福考試的幫手。缺一不可。
其實(shí)對(duì)于大約只有10天左右的時(shí)間來說。能做的，或者說能夠短期內(nèi)提高的內(nèi)容十分有限，但是仍有些是十分有效的可以短期提升考試分?jǐn)?shù)的方法。
閱讀：詞匯題的總結(jié)和語法細(xì)節(jié)性內(nèi)容的梳理。
在托�？荚�?yán)锩�，詞匯題往往是一個(gè)瓶頸。不過其實(shí)詞匯題經(jīng)常出現(xiàn)將之前的詞匯題改頭換面，重新來過的情況。因此，如果能夠把詞匯題快速的過1-2遍，應(yīng)該是有所幫助的。
語法是很多人在準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，尤其是閱讀考試的時(shí)候完全沒有注意到，閱讀考試的重點(diǎn)，其實(shí)就是在于總結(jié)和細(xì)節(jié)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)�？偨Y(jié)性的內(nèi)容，是沒有辦法短時(shí)間內(nèi)改進(jìn)的，但是考慮到其實(shí)托�？荚噷�(duì)于細(xì)節(jié)性的語法的考察點(diǎn)是有跡可循的。因此，將這些托福語法重點(diǎn)性內(nèi)容挑出來，進(jìn)行重點(diǎn)性講解，同時(shí)如果這位考友的吸收能力很好的話，也有可能提升5分甚至更多的可能性。
聽力：10天，對(duì)于聽力來說，總體來說真的是杯水車薪。如果之前沒有做過任何基礎(chǔ)性練習(xí)的話，10天不會(huì)起到任何的幫助作用。但是，實(shí)際上，有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，還是能在短時(shí)間內(nèi)提升的。這個(gè)跟閱讀一樣，還是細(xì)節(jié)性的理解。不過，雖然是細(xì)節(jié)，聽力與閱讀還是有差別的。在閱讀里面，句子更加的龐雜，在同一句話里面可以柔和很多的知識(shí)點(diǎn)。但是在聽力之中，句子相比起來難度就會(huì)降低很多，因此，在聽力里面就不需要像閱讀里研究的那么細(xì)，只要將TPO的原文找出，細(xì)細(xì)分析即可。
口語和作文：口語和作文往往是要分為幾個(gè)層面的。其實(shí)當(dāng)只剩下10天的時(shí)候，大多數(shù)人的框架還都是有的，包括謀篇結(jié)構(gòu)也都是清楚的。接下來，關(guān)鍵就是在于怎么表達(dá)。
在這里就體現(xiàn)出這位貴人，對(duì)于托福考試的把握是否準(zhǔn)確了。此時(shí)，其實(shí)單純的再講框架，沒用；講思路，沒用；講模板，同樣沒用。此時(shí)，最為有效的，就是針對(duì)這個(gè)學(xué)生自身的問題，逐個(gè)挑出來，逐個(gè)解決。有多少問題，解決多少問題，除此之外別無其他的方法。
如果上述的內(nèi)容全都做到的話，少則提升5分，多則提升15之20都是有可能的。
因此，從這里就能看出，一切皆有可能，但是就看你是否能把所有的因素慧根、重視、貴人全都湊齊，缺一不可！
