昨日，武漢市初三畢業(yè)生進(jìn)行了中考前的后大型“演練”——4月調(diào)考，此次調(diào)考試卷的題型、題量、命題要求都和中考保持一致。4月調(diào)考起著中考“風(fēng)向標(biāo)”的作用，對(duì)中考復(fù)習(xí)和備考有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。本報(bào)特約請(qǐng)調(diào)考試卷的命題人、武漢市教科院教研室教研員（部分教研員將參與中考命題），以及部分優(yōu)秀教師，對(duì)各科試卷進(jìn)行分析，并對(duì)考生提出復(fù)習(xí)建議。今天先刊發(fā)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、歷史與社會(huì)的試卷分析，物理、化學(xué)、英語(yǔ)的試卷分析明日刊登。
語(yǔ)文
作文首現(xiàn)兩個(gè)命題
“與去年中考語(yǔ)文卷相比，難度略有降低，但文言文的閱讀量有所增加�！弊蛉眨饒�(bào)團(tuán)老師坦承，此次4月調(diào)考，作文提供一個(gè)材料，并首次加上兩個(gè)命題，學(xué)生從兩個(gè)命題中任選一個(gè)�！按伺e讓學(xué)生有了更多選擇，意在鼓勵(lì)學(xué)生寫好記敘文�！�
與往年不同，此次試卷選材課內(nèi)外兼顧，許多素材都來(lái)源于課本。比如，基礎(chǔ)部分的“字形辨析”、詞語(yǔ)運(yùn)用等，均來(lái)自于課本。同時(shí)，文言文閱讀中詞語(yǔ)理解的部分素材來(lái)自課外，但考查的知識(shí)點(diǎn)是課內(nèi)的。
“復(fù)習(xí)時(shí)，課內(nèi)知識(shí)、課外素材要兼修�！蔽錆h市教科院稱，試卷的素材非常鮮活，如“利比亞撤僑事件”、“日本九級(jí)大地震”等均入題，讓學(xué)生關(guān)注生活。此外，考生平時(shí)要學(xué)會(huì)“品味”語(yǔ)言，在細(xì)節(jié)品讀和咀嚼中學(xué)會(huì)“用”語(yǔ)言�？忌綍r(shí)除了讀懂文章外，更要借此不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。
今年，初三元月調(diào)考作文，是一個(gè)材料加一個(gè)命題。但在四月調(diào)考中，是一個(gè)材料加兩個(gè)命題，學(xué)生從兩個(gè)命題中，任選一個(gè)�！皟蓚�(gè)命題‘我曾有夢(mèng)’和‘守護(hù)夢(mèng)想’，意在鼓勵(lì)學(xué)生寫記敘文�！眻F(tuán)老師說(shuō)，此題既可寫記敘文，也可寫議論文�！皩忣}上沒(méi)難度，寫作時(shí)盡量文體鮮明。只要有對(duì)夢(mèng)想的理解，就不算跑題�！眻F(tuán)老師認(rèn)為，此次采取兩個(gè)命題，其中一個(gè)就是為了鼓勵(lì)學(xué)生寫記敘文。
數(shù)學(xué)
題型新變化應(yīng)引起注意
通訊員胡曉晴報(bào)道：昨日，武漢市教科院教研員在評(píng)析初三4月調(diào)考數(shù)學(xué)卷時(shí)表示，試題立足教材，很多題目源于教材，甚至不回避原題。
這位認(rèn)為，基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋了數(shù)與代數(shù)、方程、不等式、函數(shù)、圖形的認(rèn)識(shí)、圖形與變換、圖形與坐標(biāo)、圖形與證明、統(tǒng)計(jì)概率等內(nèi)容，注重對(duì)幾何圖形變換和運(yùn)動(dòng)變化、數(shù)學(xué)應(yīng)用與建模能力及收集處理信息能力的考查。另外，試題還密切聯(lián)系生活，如體育中考、中小學(xué)生視力、月球與地球間距離達(dá)到19年來(lái)的小值等。
他認(rèn)為，其中一些變化，需引起學(xué)生的注意。填空題第15題，從題面上來(lái)看，如果用反比函數(shù)的對(duì)稱性問(wèn)題來(lái)求解是佳，但由于這一考點(diǎn)在教材中并未涉及，如果在日常教學(xué)中，學(xué)生沒(méi)有接觸，則可能不會(huì)采用這一方法解題。同樣的情況還出現(xiàn)在第22題，這是一道幾何題，第二問(wèn)的解答方法很多，其中簡(jiǎn)單的是采用黃金分割點(diǎn)來(lái)求解。如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，就可能要花較多的時(shí)間用別的方法解答。
此外，一些題型發(fā)生了明顯的變化。以填空題16題為例，以往此類題型是利用圖形來(lái)解不等式或不等式組，這次則要求學(xué)生根據(jù)圖形分析后并給出一個(gè)確定值。
史社
試題沿襲“圖文并茂”
歷史與社會(huì)（以下簡(jiǎn)稱史社）全卷40分，包括15道選擇題共30分、2道非選擇題共計(jì)10分，題型、題量與去年中考完全一致。整套試題出現(xiàn)了8幅圖片、2個(gè)表格，可謂“圖文并茂”，沿襲了往年中考史社命題的風(fēng)格。
按照今年的中考考試說(shuō)明，史社在考點(diǎn)上，有三處變化：一是在中國(guó)歷史部分，要求考生“理解”“林則徐與虎門銷煙”的考查點(diǎn)；二是中國(guó)歷史部分，“新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)”，由過(guò)去的“了解”、“理解”提升至“掌握”的要求；三是世界歷史部分，“冷戰(zhàn)后的和平與發(fā)展”能力要求由“了解”到“理解”。三處調(diào)整，都提高了對(duì)考生的要求。這在本次調(diào)考中，上述的調(diào)整在第24、31和32題中均有所體現(xiàn)，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查力度確實(shí)加大了。
受訪建議，在下一輪復(fù)習(xí)中，按照考試范圍進(jìn)行的專題復(fù)習(xí)，注重中外歷史的有機(jī)聯(lián)系，注重答題思路的訓(xùn)練。
思品
考生為政府“獻(xiàn)策”
武漢市初三4月調(diào)考思想品德（以下簡(jiǎn)稱思品）考題令考生眼前一亮，央視籃球廣告詞、漫畫“健美豬”等熱點(diǎn)事件悉數(shù)入題，試題可謂“熱”得燙手，考生們沒(méi)有陌生感。
本次調(diào)考卷與3月份公布的考試說(shuō)明要求完全一致，包括選擇題（15小題，30分）和非選擇題（2小題，10分），總分為40分，幾乎是每一道試題都“穿”著熱點(diǎn)的外衣。如在選擇題中，教育部的《開學(xué)第一課》、央視體育頻道的廣告詞“無(wú)兄弟，不籃球”和姚明的廣告語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督“問(wèn)題官員”、利比亞撤僑、個(gè)人所得稅問(wèn)題等悉數(shù)入題，可謂將新近熱點(diǎn)話題“一網(wǎng)打盡”，這說(shuō)明中考的思品命題依然會(huì)緊扣當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)。
試題開放性強(qiáng)，如第33題、34題沒(méi)有答案，考生言之有理即可得分。第34題的第3小問(wèn)，要求考生就打造“幸福武漢”的主題，給武漢市委市政府建言獻(xiàn)策，讓師生們感到新奇。
受訪教師表示，思品調(diào)考題的考試內(nèi)容、重點(diǎn)及分值分布總體上與去年中考保持穩(wěn)定，注重對(duì)學(xué)生的道德、法律以及國(guó)情等3個(gè)模塊的考查。建議考生在后的階段復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)習(xí)慣用規(guī)范學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。
語(yǔ)文
作文首現(xiàn)兩個(gè)命題
“與去年中考語(yǔ)文卷相比，難度略有降低，但文言文的閱讀量有所增加�！弊蛉眨饒�(bào)團(tuán)老師坦承，此次4月調(diào)考，作文提供一個(gè)材料，并首次加上兩個(gè)命題，學(xué)生從兩個(gè)命題中任選一個(gè)�！按伺e讓學(xué)生有了更多選擇，意在鼓勵(lì)學(xué)生寫好記敘文�！�
與往年不同，此次試卷選材課內(nèi)外兼顧，許多素材都來(lái)源于課本。比如，基礎(chǔ)部分的“字形辨析”、詞語(yǔ)運(yùn)用等，均來(lái)自于課本。同時(shí)，文言文閱讀中詞語(yǔ)理解的部分素材來(lái)自課外，但考查的知識(shí)點(diǎn)是課內(nèi)的。
“復(fù)習(xí)時(shí)，課內(nèi)知識(shí)、課外素材要兼修�！蔽錆h市教科院稱，試卷的素材非常鮮活，如“利比亞撤僑事件”、“日本九級(jí)大地震”等均入題，讓學(xué)生關(guān)注生活。此外，考生平時(shí)要學(xué)會(huì)“品味”語(yǔ)言，在細(xì)節(jié)品讀和咀嚼中學(xué)會(huì)“用”語(yǔ)言�？忌綍r(shí)除了讀懂文章外，更要借此不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。
今年，初三元月調(diào)考作文，是一個(gè)材料加一個(gè)命題。但在四月調(diào)考中，是一個(gè)材料加兩個(gè)命題，學(xué)生從兩個(gè)命題中，任選一個(gè)�！皟蓚�(gè)命題‘我曾有夢(mèng)’和‘守護(hù)夢(mèng)想’，意在鼓勵(lì)學(xué)生寫記敘文�！眻F(tuán)老師說(shuō)，此題既可寫記敘文，也可寫議論文�！皩忣}上沒(méi)難度，寫作時(shí)盡量文體鮮明。只要有對(duì)夢(mèng)想的理解，就不算跑題�！眻F(tuán)老師認(rèn)為，此次采取兩個(gè)命題，其中一個(gè)就是為了鼓勵(lì)學(xué)生寫記敘文。
數(shù)學(xué)
題型新變化應(yīng)引起注意
通訊員胡曉晴報(bào)道：昨日，武漢市教科院教研員在評(píng)析初三4月調(diào)考數(shù)學(xué)卷時(shí)表示，試題立足教材，很多題目源于教材，甚至不回避原題。
這位認(rèn)為，基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋了數(shù)與代數(shù)、方程、不等式、函數(shù)、圖形的認(rèn)識(shí)、圖形與變換、圖形與坐標(biāo)、圖形與證明、統(tǒng)計(jì)概率等內(nèi)容，注重對(duì)幾何圖形變換和運(yùn)動(dòng)變化、數(shù)學(xué)應(yīng)用與建模能力及收集處理信息能力的考查。另外，試題還密切聯(lián)系生活，如體育中考、中小學(xué)生視力、月球與地球間距離達(dá)到19年來(lái)的小值等。
他認(rèn)為，其中一些變化，需引起學(xué)生的注意。填空題第15題，從題面上來(lái)看，如果用反比函數(shù)的對(duì)稱性問(wèn)題來(lái)求解是佳，但由于這一考點(diǎn)在教材中并未涉及，如果在日常教學(xué)中，學(xué)生沒(méi)有接觸，則可能不會(huì)采用這一方法解題。同樣的情況還出現(xiàn)在第22題，這是一道幾何題，第二問(wèn)的解答方法很多，其中簡(jiǎn)單的是采用黃金分割點(diǎn)來(lái)求解。如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，就可能要花較多的時(shí)間用別的方法解答。
此外，一些題型發(fā)生了明顯的變化。以填空題16題為例，以往此類題型是利用圖形來(lái)解不等式或不等式組，這次則要求學(xué)生根據(jù)圖形分析后并給出一個(gè)確定值。
史社
試題沿襲“圖文并茂”
歷史與社會(huì)（以下簡(jiǎn)稱史社）全卷40分，包括15道選擇題共30分、2道非選擇題共計(jì)10分，題型、題量與去年中考完全一致。整套試題出現(xiàn)了8幅圖片、2個(gè)表格，可謂“圖文并茂”，沿襲了往年中考史社命題的風(fēng)格。
按照今年的中考考試說(shuō)明，史社在考點(diǎn)上，有三處變化：一是在中國(guó)歷史部分，要求考生“理解”“林則徐與虎門銷煙”的考查點(diǎn)；二是中國(guó)歷史部分，“新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)”，由過(guò)去的“了解”、“理解”提升至“掌握”的要求；三是世界歷史部分，“冷戰(zhàn)后的和平與發(fā)展”能力要求由“了解”到“理解”。三處調(diào)整，都提高了對(duì)考生的要求。這在本次調(diào)考中，上述的調(diào)整在第24、31和32題中均有所體現(xiàn)，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查力度確實(shí)加大了。
受訪建議，在下一輪復(fù)習(xí)中，按照考試范圍進(jìn)行的專題復(fù)習(xí)，注重中外歷史的有機(jī)聯(lián)系，注重答題思路的訓(xùn)練。
思品
考生為政府“獻(xiàn)策”
武漢市初三4月調(diào)考思想品德（以下簡(jiǎn)稱思品）考題令考生眼前一亮，央視籃球廣告詞、漫畫“健美豬”等熱點(diǎn)事件悉數(shù)入題，試題可謂“熱”得燙手，考生們沒(méi)有陌生感。
本次調(diào)考卷與3月份公布的考試說(shuō)明要求完全一致，包括選擇題（15小題，30分）和非選擇題（2小題，10分），總分為40分，幾乎是每一道試題都“穿”著熱點(diǎn)的外衣。如在選擇題中，教育部的《開學(xué)第一課》、央視體育頻道的廣告詞“無(wú)兄弟，不籃球”和姚明的廣告語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督“問(wèn)題官員”、利比亞撤僑、個(gè)人所得稅問(wèn)題等悉數(shù)入題，可謂將新近熱點(diǎn)話題“一網(wǎng)打盡”，這說(shuō)明中考的思品命題依然會(huì)緊扣當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)。
試題開放性強(qiáng)，如第33題、34題沒(méi)有答案，考生言之有理即可得分。第34題的第3小問(wèn)，要求考生就打造“幸福武漢”的主題，給武漢市委市政府建言獻(xiàn)策，讓師生們感到新奇。
受訪教師表示，思品調(diào)考題的考試內(nèi)容、重點(diǎn)及分值分布總體上與去年中考保持穩(wěn)定，注重對(duì)學(xué)生的道德、法律以及國(guó)情等3個(gè)模塊的考查。建議考生在后的階段復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)習(xí)慣用規(guī)范學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。
