國際留學(xué)預(yù)科：國際預(yù)科國內(nèi)讀的優(yōu)勢
國際預(yù)科國內(nèi)讀 究竟優(yōu)勢在哪里？
記者帶你與國內(nèi)外預(yù)科專家 零距離對話
留學(xué)現(xiàn)象回顧：
隨著國內(nèi)留學(xué)風(fēng)潮的日益增長，留學(xué)背后來自海外院校和國內(nèi)留學(xué)生的雙向需求越來越顯現(xiàn)出來。一方面，國內(nèi)留學(xué)生的適應(yīng)期比預(yù)期的要長，如何盡快融入海外生活，成功銜接海外課程成為學(xué)生和家長關(guān)心的問題之一；另一方面，海外院校也意識到了“招收更優(yōu)秀的留學(xué)生、提升院校以及國家競爭力”的重要性，為了招納到更多優(yōu)秀學(xué)子，近年來一些海外院校開始直接在華設(shè)立預(yù)科學(xué)校，從源頭上培養(yǎng)符合學(xué)校要求的學(xué)生。因此，“國外預(yù)科國內(nèi)讀”的模式應(yīng)運而生。
而作為浙江省經(jīng)教育廳資質(zhì)審批、專門針對出國培訓(xùn)的學(xué)院，施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院與英國部分大學(xué)聯(lián)盟展開合作，將國外預(yù)科百分百還原至國內(nèi)，并提供適合中國學(xué)生的課程培訓(xùn)。開班一年以來，眾多學(xué)子通過在施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，成功對接英、澳的本科課程。本報記者特邀英國英國部分大學(xué)聯(lián)盟東亞區(qū)總監(jiān)Neil Christie先生和浙江施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院副院長蘭求花女士，為廣大有意留學(xué)的學(xué)生及家長們深度解讀“國際預(yù)科國內(nèi)讀”系列問題。
人物：Neil Christie英國部分大學(xué)聯(lián)盟東亞區(qū)總監(jiān)，從事海內(nèi)外教育工作10余年，注重教育理念和教育方式的創(chuàng)新，多年的海內(nèi)外預(yù)科教育管理經(jīng)驗使其對留學(xué)形勢和預(yù)科教育事業(yè)有著獨特精辟的見解。
記者：為什么選擇在中國辦預(yù)科？
Mr. Christie ：近些年英國留學(xué)越來越熱，我們相信這和英國完善的教育體制是分不開的，比如獨立研究能力、批判性思維能力等等。而中國也成為了英國留學(xué)的主要生源國之一，令我驚訝的是中國學(xué)生是相當(dāng)優(yōu)秀的。為了能在中國招到更多優(yōu)秀的學(xué)生，我們機(jī)構(gòu)決定在中國辦預(yù)科，因為我們機(jī)構(gòu)在許多國家開辦的預(yù)科都獲得了極大成功。事實上，中英兩國的教育體系之間互補(bǔ)性非常強(qiáng)，我相信接受過兩種教育體系培養(yǎng)的的學(xué)生在世界的任何地方都能取得成功。
記者：為什么選擇了和施強(qiáng)合作？
Mr. Christie：我們所尋找的是忠誠、專業(yè)，擁有優(yōu)秀教師和學(xué)術(shù)管理能力的合作伙伴。同時我們也尋求獲得成功的激情。我相信，所有以上這些品質(zhì)施強(qiáng)國際全都具備，此外他們還對于如何幫助學(xué)生走出國門有著深刻獨到的見解。
記者：在國內(nèi)讀預(yù)科能否獲得和國外一樣的效果？所獲得的證書是否具有同等效力？
Mr. Christie ：無論學(xué)生在哪里學(xué)習(xí)，所有英國大學(xué)聯(lián)盟的教育資格證書都會得到同樣的認(rèn)可。我們在全世界45個國家都有合作機(jī)構(gòu)，考試都在同一天舉行，以同樣的標(biāo)準(zhǔn)評分(特別要提一下的是，中國學(xué)生往往能考出世界頂尖的分?jǐn)?shù)，這讓我感到特別自豪)。在我看來這就是英國大學(xué)聯(lián)盟的一大優(yōu)勢，無論在哪里，我們的教育品質(zhì)都有相同的效果。
記者：您對中國學(xué)生的印象怎么樣？在國外讀完預(yù)科升入英國大學(xué)的中國學(xué)生們的表現(xiàn)如何？
Mr. Christie ：絕大多數(shù)的中國學(xué)生十分勤奮。但在英國大學(xué)工作期間我發(fā)現(xiàn)有時光有勤奮是不夠的。當(dāng)你從小在同一教育體系下學(xué)習(xí)而突然轉(zhuǎn)換到另一體系時，這就會成挑戰(zhàn)。我們認(rèn)為我們所做的就是在兩種教育體系間建立橋梁，這樣，當(dāng)學(xué)生到達(dá)英國后能勤奮并且機(jī)靈的學(xué)習(xí)。我們的很多中國學(xué)生已經(jīng)在英國一些頂尖學(xué)校取得很高的成績。
人物：蘭求花，浙江施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院副院長，資深預(yù)科專家，雅思(微博)、托福聽力專家，曾培養(yǎng)多名雅思聽力滿分9分，托福聽力25分以上的學(xué)員，多次在英語教學(xué)報刊中發(fā)表優(yōu)秀文章。她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊每年輸送超過1000名學(xué)生赴海外深造。
記者：留學(xué)為什么要讀預(yù)科？為什么要在國內(nèi)讀預(yù)科？
蘭院長：中國的基礎(chǔ)教育制度為12年，而英聯(lián)邦國家的基礎(chǔ)教育則為13年，所以對于要去英聯(lián)邦國家讀大學(xué)的同學(xué)來說，為了更好的銜接海外學(xué)習(xí)生活，預(yù)科就顯得不可或缺了。至于在哪里讀預(yù)科，其實問題并不大。國內(nèi)外讀的預(yù)科，形式和效果是完全一樣的。但是國內(nèi)預(yù)科具有顯而易見的兩大優(yōu)勢：第一，降低留學(xué)的風(fēng)險，幫助學(xué)生提前做好心理和語言準(zhǔn)備；第二，經(jīng)濟(jì)上大大地減輕了家長的負(fù)擔(dān)。
記者：與其他預(yù)科相比，施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里？
蘭院長：為了讓學(xué)生家長放心，我在這里提三點權(quán)威保障上的優(yōu)勢：首先，我們的合作方英國部分大學(xué)聯(lián)盟，擁有近50年的操作經(jīng)驗及嚴(yán)格體系標(biāo)準(zhǔn)的教材和師資。其次，我們施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生擁有廣大的選擇面，我們對接39所海外可供學(xué)生選擇。第三，學(xué)生畢業(yè)后申請海外院校無后顧之憂，留學(xué)途徑更暢通。施強(qiáng)集團(tuán)擁有浙江省內(nèi)一流的留學(xué)品牌，可以幫助學(xué)生在預(yù)科結(jié)業(yè)后，提供申請留學(xué)簽證一條龍服務(wù)。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的教學(xué)環(huán)境、師資及設(shè)施等軟硬基礎(chǔ)配備條件如何？
蘭院長：我們的師資和軟硬件環(huán)境都是經(jīng)過合作方嚴(yán)格審核的。軟件方面，我們擁有近10年教齡的專家?guī)熧Y團(tuán)隊和優(yōu)秀外教老師悉心教學(xué)，全部采用英文原版教材，采用浸泡式封閉化教學(xué)管理，體驗原汁原味的海外課堂；硬件方面，我們擁有獨立的歐式校園，多媒體教室等等與之配套的設(shè)施環(huán)境，讓學(xué)生家長滿意。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的教學(xué)理念是什么？每個學(xué)生是否都能受到足夠的關(guān)注？
蘭院長：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科采用全封閉化教學(xué)，以國內(nèi)重點中學(xué)的方式嚴(yán)格管理學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。另一方面也提倡“亦師亦友”的國外師生關(guān)系，鼓勵學(xué)生與老師積極交流，為學(xué)生創(chuàng)造了一個融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)科課程的出發(fā)點就是幫助學(xué)生過渡至海外留學(xué)生活，所以在施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科，每位學(xué)生都分別配有一名課程顧問與生活老師，時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。而家長們也無需擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，課程顧問會定期將學(xué)生的近況反饋至家長，以便于學(xué)生、家長與學(xué)校三方的溝通。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科上xx屆學(xué)生目前是否都成功進(jìn)入了海外大學(xué)？這些學(xué)生在這一年中大的變化是什么？
蘭院長：我們的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)拿到了海外大學(xué)的錄取通知書，其中有排名非�？壳暗闹Z丁漢大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等。學(xué)生們無論是從語言能力還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了非常大的提高和改善，很多學(xué)生都對學(xué)院的老師表達(dá)了感激之情。
今天記者與兩位資深預(yù)科專家“零距離”的對話，相信廣大學(xué)生和家長對國際預(yù)科國內(nèi)讀的優(yōu)勢。
國際預(yù)科國內(nèi)讀 究竟優(yōu)勢在哪里？
記者帶你與國內(nèi)外預(yù)科專家 零距離對話
留學(xué)現(xiàn)象回顧：
隨著國內(nèi)留學(xué)風(fēng)潮的日益增長，留學(xué)背后來自海外院校和國內(nèi)留學(xué)生的雙向需求越來越顯現(xiàn)出來。一方面，國內(nèi)留學(xué)生的適應(yīng)期比預(yù)期的要長，如何盡快融入海外生活，成功銜接海外課程成為學(xué)生和家長關(guān)心的問題之一；另一方面，海外院校也意識到了“招收更優(yōu)秀的留學(xué)生、提升院校以及國家競爭力”的重要性，為了招納到更多優(yōu)秀學(xué)子，近年來一些海外院校開始直接在華設(shè)立預(yù)科學(xué)校，從源頭上培養(yǎng)符合學(xué)校要求的學(xué)生。因此，“國外預(yù)科國內(nèi)讀”的模式應(yīng)運而生。
而作為浙江省經(jīng)教育廳資質(zhì)審批、專門針對出國培訓(xùn)的學(xué)院，施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院與英國部分大學(xué)聯(lián)盟展開合作，將國外預(yù)科百分百還原至國內(nèi)，并提供適合中國學(xué)生的課程培訓(xùn)。開班一年以來，眾多學(xué)子通過在施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，成功對接英、澳的本科課程。本報記者特邀英國英國部分大學(xué)聯(lián)盟東亞區(qū)總監(jiān)Neil Christie先生和浙江施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院副院長蘭求花女士，為廣大有意留學(xué)的學(xué)生及家長們深度解讀“國際預(yù)科國內(nèi)讀”系列問題。
人物：Neil Christie英國部分大學(xué)聯(lián)盟東亞區(qū)總監(jiān)，從事海內(nèi)外教育工作10余年，注重教育理念和教育方式的創(chuàng)新，多年的海內(nèi)外預(yù)科教育管理經(jīng)驗使其對留學(xué)形勢和預(yù)科教育事業(yè)有著獨特精辟的見解。
記者：為什么選擇在中國辦預(yù)科？
Mr. Christie ：近些年英國留學(xué)越來越熱，我們相信這和英國完善的教育體制是分不開的，比如獨立研究能力、批判性思維能力等等。而中國也成為了英國留學(xué)的主要生源國之一，令我驚訝的是中國學(xué)生是相當(dāng)優(yōu)秀的。為了能在中國招到更多優(yōu)秀的學(xué)生，我們機(jī)構(gòu)決定在中國辦預(yù)科，因為我們機(jī)構(gòu)在許多國家開辦的預(yù)科都獲得了極大成功。事實上，中英兩國的教育體系之間互補(bǔ)性非常強(qiáng)，我相信接受過兩種教育體系培養(yǎng)的的學(xué)生在世界的任何地方都能取得成功。
記者：為什么選擇了和施強(qiáng)合作？
Mr. Christie：我們所尋找的是忠誠、專業(yè)，擁有優(yōu)秀教師和學(xué)術(shù)管理能力的合作伙伴。同時我們也尋求獲得成功的激情。我相信，所有以上這些品質(zhì)施強(qiáng)國際全都具備，此外他們還對于如何幫助學(xué)生走出國門有著深刻獨到的見解。
記者：在國內(nèi)讀預(yù)科能否獲得和國外一樣的效果？所獲得的證書是否具有同等效力？
Mr. Christie ：無論學(xué)生在哪里學(xué)習(xí)，所有英國大學(xué)聯(lián)盟的教育資格證書都會得到同樣的認(rèn)可。我們在全世界45個國家都有合作機(jī)構(gòu)，考試都在同一天舉行，以同樣的標(biāo)準(zhǔn)評分(特別要提一下的是，中國學(xué)生往往能考出世界頂尖的分?jǐn)?shù)，這讓我感到特別自豪)。在我看來這就是英國大學(xué)聯(lián)盟的一大優(yōu)勢，無論在哪里，我們的教育品質(zhì)都有相同的效果。
記者：您對中國學(xué)生的印象怎么樣？在國外讀完預(yù)科升入英國大學(xué)的中國學(xué)生們的表現(xiàn)如何？
Mr. Christie ：絕大多數(shù)的中國學(xué)生十分勤奮。但在英國大學(xué)工作期間我發(fā)現(xiàn)有時光有勤奮是不夠的。當(dāng)你從小在同一教育體系下學(xué)習(xí)而突然轉(zhuǎn)換到另一體系時，這就會成挑戰(zhàn)。我們認(rèn)為我們所做的就是在兩種教育體系間建立橋梁，這樣，當(dāng)學(xué)生到達(dá)英國后能勤奮并且機(jī)靈的學(xué)習(xí)。我們的很多中國學(xué)生已經(jīng)在英國一些頂尖學(xué)校取得很高的成績。
人物：蘭求花，浙江施強(qiáng)國際培訓(xùn)學(xué)院副院長，資深預(yù)科專家，雅思(微博)、托福聽力專家，曾培養(yǎng)多名雅思聽力滿分9分，托福聽力25分以上的學(xué)員，多次在英語教學(xué)報刊中發(fā)表優(yōu)秀文章。她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊每年輸送超過1000名學(xué)生赴海外深造。
記者：留學(xué)為什么要讀預(yù)科？為什么要在國內(nèi)讀預(yù)科？
蘭院長：中國的基礎(chǔ)教育制度為12年，而英聯(lián)邦國家的基礎(chǔ)教育則為13年，所以對于要去英聯(lián)邦國家讀大學(xué)的同學(xué)來說，為了更好的銜接海外學(xué)習(xí)生活，預(yù)科就顯得不可或缺了。至于在哪里讀預(yù)科，其實問題并不大。國內(nèi)外讀的預(yù)科，形式和效果是完全一樣的。但是國內(nèi)預(yù)科具有顯而易見的兩大優(yōu)勢：第一，降低留學(xué)的風(fēng)險，幫助學(xué)生提前做好心理和語言準(zhǔn)備；第二，經(jīng)濟(jì)上大大地減輕了家長的負(fù)擔(dān)。
記者：與其他預(yù)科相比，施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里？
蘭院長：為了讓學(xué)生家長放心，我在這里提三點權(quán)威保障上的優(yōu)勢：首先，我們的合作方英國部分大學(xué)聯(lián)盟，擁有近50年的操作經(jīng)驗及嚴(yán)格體系標(biāo)準(zhǔn)的教材和師資。其次，我們施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生擁有廣大的選擇面，我們對接39所海外可供學(xué)生選擇。第三，學(xué)生畢業(yè)后申請海外院校無后顧之憂，留學(xué)途徑更暢通。施強(qiáng)集團(tuán)擁有浙江省內(nèi)一流的留學(xué)品牌，可以幫助學(xué)生在預(yù)科結(jié)業(yè)后，提供申請留學(xué)簽證一條龍服務(wù)。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的教學(xué)環(huán)境、師資及設(shè)施等軟硬基礎(chǔ)配備條件如何？
蘭院長：我們的師資和軟硬件環(huán)境都是經(jīng)過合作方嚴(yán)格審核的。軟件方面，我們擁有近10年教齡的專家?guī)熧Y團(tuán)隊和優(yōu)秀外教老師悉心教學(xué)，全部采用英文原版教材，采用浸泡式封閉化教學(xué)管理，體驗原汁原味的海外課堂；硬件方面，我們擁有獨立的歐式校園，多媒體教室等等與之配套的設(shè)施環(huán)境，讓學(xué)生家長滿意。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科的教學(xué)理念是什么？每個學(xué)生是否都能受到足夠的關(guān)注？
蘭院長：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科采用全封閉化教學(xué)，以國內(nèi)重點中學(xué)的方式嚴(yán)格管理學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。另一方面也提倡“亦師亦友”的國外師生關(guān)系，鼓勵學(xué)生與老師積極交流，為學(xué)生創(chuàng)造了一個融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)科課程的出發(fā)點就是幫助學(xué)生過渡至海外留學(xué)生活，所以在施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科，每位學(xué)生都分別配有一名課程顧問與生活老師，時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。而家長們也無需擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，課程顧問會定期將學(xué)生的近況反饋至家長，以便于學(xué)生、家長與學(xué)校三方的溝通。
記者：施強(qiáng)國際•留學(xué)預(yù)科上xx屆學(xué)生目前是否都成功進(jìn)入了海外大學(xué)？這些學(xué)生在這一年中大的變化是什么？
蘭院長：我們的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)拿到了海外大學(xué)的錄取通知書，其中有排名非�？壳暗闹Z丁漢大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等。學(xué)生們無論是從語言能力還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了非常大的提高和改善，很多學(xué)生都對學(xué)院的老師表達(dá)了感激之情。
今天記者與兩位資深預(yù)科專家“零距離”的對話，相信廣大學(xué)生和家長對國際預(yù)科國內(nèi)讀的優(yōu)勢。
