1.閱讀

話說(shuō)凡事預(yù)則立 閱讀的計(jì)劃是學(xué)課本 學(xué)時(shí)對(duì)照輔導(dǎo)書 每單元總結(jié)出不會(huì)的商務(wù)詞匯跟短語(yǔ) 每天早上抽出時(shí)間把前一天的消化掉（我那會(huì)得益于學(xué)校的早讀制度每天都在背這個(gè)）課文多讀幾遍 讀得有感覺(jué)點(diǎn) 這樣會(huì)慢慢喜歡上課文 我是三天一單元 周末回顧 這樣差不多一個(gè)半月可以搞定課本 同時(shí) 從開始復(fù)習(xí)的第一天 我給自己訂的計(jì)劃 每學(xué)一單元 都做完一套真題的閱讀跟聽力部分 這是同步進(jìn)行的 我喜歡模擬考試的感覺(jué) 有輕微的興奮感 有助于集中精力 剛開始沒(méi)必要按考試時(shí)的確切開始時(shí)間來(lái) 只要抽出完整的一個(gè)多小時(shí)就行 我做題比較快 因?yàn)椴粫?huì)的我很少浪費(fèi)時(shí)間 聽說(shuō)有人考試時(shí)高級(jí)閱讀做不完 建議平時(shí)練習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)控制時(shí)間 每做一個(gè)部分 什么時(shí)候開始的作個(gè)記號(hào) 做完時(shí)再記下時(shí)間 這樣做了幾套后自己列個(gè)表 總結(jié)下哪部分自己做得拖延 以后做題時(shí)多注意這部分 做真題時(shí)建議先做二三輯 第四輯出題好 也比較新 留著以后做 如果二三輯做完的話可以重新再來(lái)一遍 書后邊都有涂卡的部分 要練習(xí)做題+涂卡的時(shí)間《55分鐘 因?yàn)檎嬲�上考�?chǎng)多少會(huì)有緊張感

至于做題技巧 第一部分我是先快速瀏覽給出的幾個(gè)句子 劃出關(guān)鍵的詞語(yǔ) 然后去看ABC那幾段文章 讀完一個(gè)段落回去做題 這樣下來(lái)估計(jì)能剩個(gè)兩三個(gè) 如果一個(gè)選項(xiàng)已經(jīng)用了兩次了 那一般就不會(huì)再是它了 這樣可以縮小范圍

第二部分 選句子 我不喜歡先入為主 之前就是先入為主害了我 所有人都說(shuō)第二部分難 第三部分容易 導(dǎo)致我做第二部分時(shí)疑神疑鬼不相信自己的答案 做第三部分卻很容易掉以輕心 所以對(duì)要考的筒子們我要很負(fù)責(zé)人地說(shuō) 閱讀各個(gè)部分差別并不大 術(shù)業(yè)有專攻而已 做這部分 我先去看選項(xiàng) 劃拉出重點(diǎn)的詞 然后回來(lái)讀文章 注意語(yǔ)氣 要按常理出牌 考慮一般情況 不要考慮萬(wàn)一的情況 語(yǔ)言這東西很少有人能解釋為啥 不要拿科研的態(tài)度對(duì)待 不然吃虧的是自己

第三部分 這個(gè)題型大家都比較熟悉 做題方法因個(gè)人習(xí)慣而異 一般都是帶著問(wèn)題去找答案 而且一般都是一個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)一段 偶爾后兩題集中在后一段 我是一般人 一直也這么做 沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不妥

第四部分 完型 這個(gè)我做得快 文章看完題也做得差不多 我一直對(duì)高中時(shí)老師倡導(dǎo)的先通讀一遍再回來(lái)做題的方法表示懷疑 一直是一遍下來(lái) 有做不出來(lái)的再來(lái)第二遍 個(gè)人認(rèn)為這樣有點(diǎn)效率

第五部分 填詞 很多人做到這部分時(shí)間用得差不多了 開始急了 所以這部分出的詞匯雖然不難但是很多人在這失分 這部分做之前我總是先深呼吸 告訴自己時(shí)間還多呢 靜下心 錯(cuò)誤率會(huì)驚人地下降

第六部分 這個(gè)是我失分慘重的地方 如果我第一遍沒(méi)做好 第二遍基本是徒勞 所以這部分對(duì)大家的建議是 細(xì)心 然后做真題時(shí)注意總結(jié)它的出題方向 基本就那幾種 一本真題集就能總結(jié)出大部分