2011年安徽蕪湖中招實(shí)行知分填志愿
“中考前一個(gè)多月,考生就要估分填志愿。一旦估分保守,尖子生會(huì)錯(cuò)過(guò)。另外,有的高中故意壓低‘預(yù)估線’,導(dǎo)致一些高分考生‘沖高落榜’,最后不得不交錢成為‘三限生’!
“過(guò)了華師一附中的線,沒(méi)報(bào)該校的志愿,找關(guān)系能進(jìn)嗎?”家住常青花園的邱女士焦慮地說(shuō),女兒中考考了552分,比華師一附中錄取線還要高,卻因?yàn)椴桓覜_保守填志愿,最后上了一所一般的省級(jí)示范高中!耙恍┲锌汲煽(jī)比她差的同學(xué),現(xiàn)在都在一些就讀,女兒的心情如今還比較郁悶!鼻衽空f(shuō)。
“6月下旬中考,5月初就‘估分填志愿’,中間差不多有一個(gè)多月時(shí)間,孩子成績(jī)?cè)谶@期間也有提升的空間!鼻衽靠鄲赖卣f(shuō),考前估分填志愿給家長(zhǎng)的壓力太大:估高了,一旦夠不著“指令線”,孩子就要多交幾萬(wàn)元,這對(duì)工薪家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān);估低了會(huì)耽誤了孩子,使孩子錯(cuò)過(guò)心儀的高中。
在家長(zhǎng)群里,許多家長(zhǎng)反映估分受不確定因素影響太多。一家長(zhǎng)認(rèn)為,考生估分時(shí)無(wú)法掌握評(píng)卷的松緊度,同時(shí)估分時(shí)沒(méi)有評(píng)分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn),要想估準(zhǔn)比較難。
對(duì)此,武漢一些高中校長(zhǎng)也呼吁:現(xiàn)行的志愿填報(bào)辦法和招生制度必須改革。一位校長(zhǎng)說(shuō):“估分填報(bào)志愿方便學(xué)生給自己定位在某一類學(xué)校,但較難填準(zhǔn)。此外,武漢市的高中現(xiàn)在‘一二三類’已比較清晰,靠估分填志愿難達(dá)到均衡的目的!
據(jù)了解,由于武漢中招實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,為爭(zhēng)奪生源,每年都出現(xiàn)了各種不良的招生現(xiàn)象:私下與考生簽協(xié)議;“壓低”預(yù)估線,加大報(bào)考“底數(shù)”,抬高錄取分?jǐn)?shù);向家長(zhǎng)提供虛假信息,誤導(dǎo)考生和家長(zhǎng)填報(bào)等等。
那么,中招填報(bào)志愿能不能改成“知分填志愿”?對(duì)此,武漢市招考部門(mén)有關(guān)人士解釋,估分填志愿和知分填志愿各有利弊。估分填志愿可以讓普通學(xué)校也能招到高分學(xué)生,但學(xué)生填報(bào)時(shí)盲目性太大。知分填志愿能盡可能減少“掉檔生”,但會(huì)造成某些好學(xué)校都是高分生,學(xué)校之間分層更加明顯。但的高中也不可能保證所有學(xué)生上好大學(xué),結(jié)果會(huì)耽誤一部分好生源。同時(shí),成績(jī)差的學(xué)生也會(huì)過(guò)度集中,薄弱學(xué)校的辦學(xué)積極性將受打擊。所以,目前采取的方法能夠兼顧學(xué)生和學(xué)校兩方面利益,有利于教育均衡發(fā)展。
不過(guò),該人士承認(rèn),相對(duì)來(lái)說(shuō),知分填志愿的優(yōu)勢(shì)是可以使學(xué)生志愿填報(bào)更有針對(duì)性,避免考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而產(chǎn)生高分落榜現(xiàn)象,對(duì)考生更有利。
據(jù)悉,從今年起,安徽蕪湖中招實(shí)行知分填志愿。去年起,西安市中考首次試行知分填志愿。而在合肥、廈門(mén)等市,中考也采取知分填志愿。
“中考前一個(gè)多月,考生就要估分填志愿。一旦估分保守,尖子生會(huì)錯(cuò)過(guò)。另外,有的高中故意壓低‘預(yù)估線’,導(dǎo)致一些高分考生‘沖高落榜’,最后不得不交錢成為‘三限生’!
“過(guò)了華師一附中的線,沒(méi)報(bào)該校的志愿,找關(guān)系能進(jìn)嗎?”家住常青花園的邱女士焦慮地說(shuō),女兒中考考了552分,比華師一附中錄取線還要高,卻因?yàn)椴桓覜_保守填志愿,最后上了一所一般的省級(jí)示范高中!耙恍┲锌汲煽(jī)比她差的同學(xué),現(xiàn)在都在一些就讀,女兒的心情如今還比較郁悶!鼻衽空f(shuō)。
“6月下旬中考,5月初就‘估分填志愿’,中間差不多有一個(gè)多月時(shí)間,孩子成績(jī)?cè)谶@期間也有提升的空間!鼻衽靠鄲赖卣f(shuō),考前估分填志愿給家長(zhǎng)的壓力太大:估高了,一旦夠不著“指令線”,孩子就要多交幾萬(wàn)元,這對(duì)工薪家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān);估低了會(huì)耽誤了孩子,使孩子錯(cuò)過(guò)心儀的高中。
在家長(zhǎng)群里,許多家長(zhǎng)反映估分受不確定因素影響太多。一家長(zhǎng)認(rèn)為,考生估分時(shí)無(wú)法掌握評(píng)卷的松緊度,同時(shí)估分時(shí)沒(méi)有評(píng)分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn),要想估準(zhǔn)比較難。
對(duì)此,武漢一些高中校長(zhǎng)也呼吁:現(xiàn)行的志愿填報(bào)辦法和招生制度必須改革。一位校長(zhǎng)說(shuō):“估分填報(bào)志愿方便學(xué)生給自己定位在某一類學(xué)校,但較難填準(zhǔn)。此外,武漢市的高中現(xiàn)在‘一二三類’已比較清晰,靠估分填志愿難達(dá)到均衡的目的!
據(jù)了解,由于武漢中招實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,為爭(zhēng)奪生源,每年都出現(xiàn)了各種不良的招生現(xiàn)象:私下與考生簽協(xié)議;“壓低”預(yù)估線,加大報(bào)考“底數(shù)”,抬高錄取分?jǐn)?shù);向家長(zhǎng)提供虛假信息,誤導(dǎo)考生和家長(zhǎng)填報(bào)等等。
那么,中招填報(bào)志愿能不能改成“知分填志愿”?對(duì)此,武漢市招考部門(mén)有關(guān)人士解釋,估分填志愿和知分填志愿各有利弊。估分填志愿可以讓普通學(xué)校也能招到高分學(xué)生,但學(xué)生填報(bào)時(shí)盲目性太大。知分填志愿能盡可能減少“掉檔生”,但會(huì)造成某些好學(xué)校都是高分生,學(xué)校之間分層更加明顯。但的高中也不可能保證所有學(xué)生上好大學(xué),結(jié)果會(huì)耽誤一部分好生源。同時(shí),成績(jī)差的學(xué)生也會(huì)過(guò)度集中,薄弱學(xué)校的辦學(xué)積極性將受打擊。所以,目前采取的方法能夠兼顧學(xué)生和學(xué)校兩方面利益,有利于教育均衡發(fā)展。
不過(guò),該人士承認(rèn),相對(duì)來(lái)說(shuō),知分填志愿的優(yōu)勢(shì)是可以使學(xué)生志愿填報(bào)更有針對(duì)性,避免考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而產(chǎn)生高分落榜現(xiàn)象,對(duì)考生更有利。
據(jù)悉,從今年起,安徽蕪湖中招實(shí)行知分填志愿。去年起,西安市中考首次試行知分填志愿。而在合肥、廈門(mén)等市,中考也采取知分填志愿。
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