三、療治技巧

為了避免細(xì)節(jié)失誤，筆者建議：

（一）平時(shí)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的讀書(shū)習(xí)慣。

1.準(zhǔn)備摘錄簿，隨時(shí)摘錄自己認(rèn)為有用的作文材料，同時(shí)在摘錄時(shí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)，便于檢索;

2.平時(shí)作文遇到引用時(shí)，一定要認(rèn)真核對(duì)原文，不出差錯(cuò)，日久天長(zhǎng)，準(zhǔn)確率會(huì)越來(lái)越高;

3.養(yǎng)成思辨式讀書(shū)的好習(xí)慣，讀透一位人物（作家、科學(xué)家、哲學(xué)家、藝術(shù)家等），對(duì)其生平、思想、成就了如指掌。

（二）注重掌握一些應(yīng)試技巧，比如，當(dāng)我們記憶不清，但是又需要引用時(shí)，我們可以采取間接引用法，即不用原文，不加引號(hào)，而是采用大意概述法，比如“某某曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣意思的話(huà)……”，或者“古人有言”“記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”之類(lèi)，這樣，閱卷者就不會(huì)對(duì)此產(chǎn)生疑問(wèn)。當(dāng)我們不記得具體人物是誰(shuí)時(shí)，我們可以采用模糊法，比如用“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾經(jīng)有一位君主”來(lái)代替某具體人物，這樣總比你寫(xiě)錯(cuò)好得多，它至少說(shuō)明你的謹(jǐn)慎和誠(chéng)實(shí).