山西決定在部分地區(qū)和學校開展教育體制改革試點。申報的教育體制改革試點項目經論證、評審后，有95個項目被列入試點，涵蓋了人才培養(yǎng)模式、辦學體制、管理體制、保障機制等教育改革發(fā)展的重點領域，涉及素質教育、學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、教師隊伍、教育信息化等教育改革發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。

　　山西教育體制改革試點項目包括建立健全辦園體制和管理機制，加快發(fā)展學前教育，試點單位為太原市、晉中市、運城市、山西省康樂幼兒園；探索建立城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展機制，推進義務教育課程教學改革，促進義務教育均衡發(fā)展，試點單位為晉中市、長治市、運城市；積極探索高中階段教育課程課堂教學、培養(yǎng)體制、辦學體制改革，試點單位為太原市、朔州市、呂梁市、山西省教育科學研究院、山西師范大學實驗中學等。

　　山西省教育廳要求，建立信息報告制度，每一季度對省級項目進行情況匯總，掌握整體進展情況，進行分析研判。對實施中的好經驗、好做法、好成果，將及時總結，組織交流，加以推廣，發(fā)揮示范帶動作用；建立中期檢查制度，選派專家組對省級試點項目進行檢查和督導；建立項目動態(tài)調整制度，對以改革試點名義開展不正當辦學活動的試點單位，將嚴肅處理，對措施不具體、保障不到位、成效不明顯、群眾不滿意的試點項目，將予以調整。建立評估驗收制度，試點項目完成后，經試點單位申報，組織專家開展評估驗收工作，提出通過、延期或推廣等相關意見。