在美國被人稱為天才的她，回國后覺得誰都是天才
何嬌在美國就讀于明尼蘇達(dá)北部的小鎮(zhèn)FOSSTON.這里只有1500人，驅(qū)車北上兩小時即可到加拿大。每年10月至次年4月，總是遍地積雪。小鎮(zhèn)的生活是平靜的，人們彼此之間十分友好，仿佛19世紀(jì)的田園風(fēng)光。何嬌與其余6名分別來自法國、德國、澳大利亞等國的交換學(xué)生一起來到這里。這在小鎮(zhèn)上無疑是一件大事。七個人中，何嬌是小的，然而經(jīng)過申請，她和其他人一起上了12年級（相當(dāng)于高三）。
出國前，何嬌十分珍惜這難得的機(jī)會，她想，自己一定要努力學(xué)習(xí)。等到了美國，才發(fā)現(xiàn)人們更加看重課外活動的成績，而不是考試。何嬌說，自己每天下午3點(diǎn)鐘放學(xué)后，要鍛煉到6點(diǎn)，晚上只用一小時時間做功課。盡管如此，她的成績已經(jīng)遙遙于美國學(xué)生，每個學(xué)期都是全A，被美國人驚呼為“天才”，并常常在當(dāng)?shù)貓蠹埳下睹妗．?dāng)她畢業(yè)時，她的名字進(jìn)入FOSSTON高中的榮譽(yù)學(xué)生之列。然而，如今她必須面對自己的功課已經(jīng)被落下的現(xiàn)實，她說：“回來以后，我覺得所有的同學(xué)都是天才�！�
原本想當(dāng)學(xué)者的她，現(xiàn)在想讀MBA
何嬌曾經(jīng)覺得自己是很不善交際的人。她想，或許適合自己的道路是終老書齋。但是一年之后，她發(fā)現(xiàn)自己開朗了很多。在FOSSTON，她住在一戶典型的農(nóng)場家庭里。雙層全木制結(jié)構(gòu)的房子空間很大。家里，爸爸PAUL養(yǎng)了兩條狗，媽媽DEB養(yǎng)了一條魚，孿生姐妹LEAH和ANGIE養(yǎng)了兩匹馬、一對貓，小妹妹KELSEY則有一只小白鼠�！昂喼笔莻�動物園�！焙螊赏峦律囝^說。她常常與三個小妹一起騎馬、釣魚、滑雪。農(nóng)場上樹林蔥綠，湖泊明澈動人。離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的密西西比源頭更是何嬌難以忘懷的野營勝地。巨大的天空下，何嬌心胸逐漸開闊。她領(lǐng)會了另一種更加自由自在的生活。學(xué)校里，除了必修課，何嬌還選修了烹調(diào)、手工、服務(wù)課。自己做的小點(diǎn)心精致極了。從前，她從來不知道自己會這么能干。如今的何嬌不再相信自己的命運(yùn)只能是終老書齋了。相反，她想學(xué)習(xí)國際貿(mào)易、讀MBA，到更廣闊的世界里去檢驗自己。
“對于一顆勇敢的心而言，沒有什么是不可能的�！�
自由的生活，使何嬌逐漸找到了自己。她變得更加自信�！皩τ谝活w勇敢的心而言，沒有什么是不可能的。我能做到！”她不再畏懼與人交往。畢業(yè)舞會上，何嬌在“媽媽”的幫助下穿上了一襲白色真絲長裙，成熟、自信、漂亮得令人吃驚。說起自己在美國一年的生活，何嬌并不后悔�！昂芏鄷r候人是不能向后看的。”她說，盡管沒有美國文憑的“鍍金”，她卻認(rèn)為自己學(xué)到了更為重要的東西，那就是另一種文化與社會。
“中國的一切都是世界好的�！�
在國外，何嬌覺得自己更愛自己的祖國了。認(rèn)可、容納美國的價值觀并不等于被它同化，相反，這是一個互相促進(jìn)的過程，是身處另一種文化環(huán)境里反觀自身的文化背景、更清楚地認(rèn)識自己的文化血緣的過程。演講課上，何嬌總要給來自世界各國的同學(xué)們講述中國的社會與文化。（順便提一下，何嬌的演講成績非常好，曾代表FOSSTON高中參加全州的比賽。）她身邊還帶著幾本中國課本，其中一本就是中國歷史。
回國后，盡管面對環(huán)境的壓力、升學(xué)的壓力，何嬌感到很不適應(yīng)，但她還是說：“中國的一切都是世界好的�！睘槭裁茨兀亢螊上肓讼�，說不出來，或許只是一種感覺而已，一種血脈相通的感覺吧。北京申奧成功了，何嬌自豪極了，她說：“只有中國強(qiáng)大了，我們在外國才能被人看得起�！毙⌒∧昙o(jì)，居然這么多體會。難怪家里人都覺得，和以前相比，何嬌回來以后可太不簡單了。
