馬來西亞成為人們轉(zhuǎn)讀歐美國家的跳板。成功的當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)簽、相對歐美低廉的學(xué)費、完全相同的學(xué)歷已經(jīng)被很多工薪階層的子弟所證實。無英文要求、節(jié)省時間、節(jié)省費用、材料簡便及辦理周期短。

（二）進(jìn)一步深造攻讀更高學(xué)位:

很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、瑞士、荷蘭、香港、南非、奧地利以及歐洲各發(fā)達(dá)國家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位課程,提升個人的學(xué)歷水平。馬來西亞的院校將幫助學(xué)生鋪墊通向海外的渠道。

（三）回中國尋求發(fā)展:

很多中國學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后,返回中國尋求發(fā)展機(jī)會,他（她）們中的許多人在政府機(jī)關(guān)、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據(jù)重要的位置,大顯身手,其中以去三資企業(yè)的居多。

（四）在馬來西亞尋求發(fā)展:

有些學(xué)生畢業(yè)后,留在了馬來西亞本地。學(xué)生可以在本地找到工作,開展商業(yè)合作。由此申請馬來西亞工作準(zhǔn)證,并在不久后成為當(dāng)?shù)氐挠谰镁用瘛?/p>

（五）到其它國家地區(qū)尋求發(fā)展:

有相當(dāng)部份的學(xué)生畢業(yè)后到世界各發(fā)達(dá)國家找到了工作,建立事業(yè),尋求個人發(fā)展。

（六）與馬來西亞公民或居民結(jié)婚。