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2012四年級語文期中閱讀理解(漢字與中國心)

時間:2012-04-19 12:39:00   來源:奧數(shù)網(wǎng)     [字體: ]
漢字與中國心

  1998年春在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”

  我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字!

  漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別是適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn):例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。

  能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”;春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更進(jìn)一杯酒”;喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。

  我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。

  1、根據(jù)上下文理解詞語: 戲答:________ 鑄就:_____ 心潮難己:____

  2、選做題

 。1)文中提到的“神州”、“海內(nèi)”、“天涯” “知己”等詞語分別指什么?

  “神州”指:_______ “海內(nèi)”指:_________ “天涯”指:________ “知己”指:_________

 。2)寫出文中下列幾句詩詞的后半句:

  清明時節(jié)雨紛紛,____明月幾時有,______勸君更進(jìn)一杯酒,__大江東去

  3、仔細(xì)閱讀課文,回答問題:

 。1)漢字中文的特點(diǎn)是什么? _

 。2)中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方?

  4、根據(jù)你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強(qiáng)?