上海師范大學(xué)免費師范生面試昨天在上海教師培訓(xùn)基地舉行。經(jīng)過上周初試，200多名考生從約1850名考生中脫穎而出，參加第二輪選拔。
專家指出，面試學(xué)生在自信、語言表達、溝通能力上都不錯，唯獨書寫能力有待加強。
考生寫信談志向
“免費師范生選拔希望挑選出有志于長期從事教育事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。目前看來，中學(xué)生對教師職業(yè)還是非常青睞的�！表椥ｉL說，在免費師范生報名時，有好幾位中學(xué)生給上師大校長寫信，談了自己想成為教師的志向，希望能用誠意打動學(xué)校錄取自己。可惜的是，這幾名學(xué)生的初試成績都未能過面試線，不過，學(xué)生的熱情可見一斑。
雖然考生報考熱情高漲，但選填專業(yè)大多集中在外語、數(shù)學(xué)上。據(jù)了解，今年上師大一共招收100名免費師范生，該校學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語、漢語言文學(xué)、思想政治、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等11個師范專業(yè)將分別招收5至10名學(xué)生。然而，從200多名考生填報的師范類專業(yè)來看，傳統(tǒng)的語數(shù)外學(xué)科比較熱門，將近30%的學(xué)生選擇了外語。而報考地理、生物等冷門師范類專業(yè)的學(xué)生比較少。
“‘冷熱不均’是考生報考師范類專業(yè)常見的誤區(qū)，實際上，無論什么學(xué)科，都需要教師�！鄙蠋煷蟾毙ｉL項家祥說。
中學(xué)校長“把關(guān)”面試
此次面試，每個師范生都要“過兩關(guān)”。在個人面試環(huán)節(jié)，安排有4位考官，他們中一位是中學(xué)校長，兩位是學(xué)科教師、一位是普通話測試員。而在小組面試中，則是6人一組�，F(xiàn)場有兩名心理測試員，負責(zé)在學(xué)生小組討論中，觀察他們的各項素質(zhì)。談話時間約20分鐘，內(nèi)容和教師職業(yè)生涯有關(guān)。
項校長介紹，在個人面試環(huán)節(jié)，考官主要考察學(xué)生的儀表儀態(tài)、自我表達能力、朗讀能力、書寫能力。而在小組面試環(huán)節(jié)中，心理測試員將對考生心理素質(zhì)、溝通能力、分析能力、人際合作能力等進行觀察打分。
“之所以對考生在儀表儀態(tài)、普通話能力等方面有一定要求，是因為師范類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后要為人師表�！表椥ｉL說，以往不設(shè)面試時，有發(fā)現(xiàn)個別考進學(xué)校的師范生身高只有1.3米，而一般學(xué)校普通講臺就有1.5米，此外還有個別學(xué)生在大庭廣眾之下會有口吃等。因此，考生在填報師范類專業(yè)之前，先設(shè)個面試關(guān)，衡量一下自己是否有當教師的潛質(zhì)，還是非常有需要的。
書寫水平不如人意
為測試學(xué)生的基本技能，在個別面試和小組面試開始前，考生們先分批進行了書寫水平測試。由于場地限制，并未要求學(xué)生寫板書。不過校方表示，鋼筆字同樣能真實反映出考生字跡的工整和整齊程度。
從考官們的反饋來看，普遍認為學(xué)生的字不如人意。上師大附中的王書記在結(jié)束了上午的面試后告訴記者，這次來面試的學(xué)生各方面能力都不錯，但是在書寫能力上明顯有所欠缺，學(xué)生的書寫水平都較接近，較難看到能讓人“眼前一亮”的好字�！艾F(xiàn)在電腦越來越普及，學(xué)生的書寫能力在逐漸減退。就算師范生在板書上寫別字的現(xiàn)象也時有發(fā)生。看來學(xué)生在中小學(xué)階段還是欠缺必要的寫字訓(xùn)練。”王書記說。
專家指出，面試學(xué)生在自信、語言表達、溝通能力上都不錯，唯獨書寫能力有待加強。
考生寫信談志向
“免費師范生選拔希望挑選出有志于長期從事教育事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。目前看來，中學(xué)生對教師職業(yè)還是非常青睞的�！表椥ｉL說，在免費師范生報名時，有好幾位中學(xué)生給上師大校長寫信，談了自己想成為教師的志向，希望能用誠意打動學(xué)校錄取自己。可惜的是，這幾名學(xué)生的初試成績都未能過面試線，不過，學(xué)生的熱情可見一斑。
雖然考生報考熱情高漲，但選填專業(yè)大多集中在外語、數(shù)學(xué)上。據(jù)了解，今年上師大一共招收100名免費師范生，該校學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語、漢語言文學(xué)、思想政治、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等11個師范專業(yè)將分別招收5至10名學(xué)生。然而，從200多名考生填報的師范類專業(yè)來看，傳統(tǒng)的語數(shù)外學(xué)科比較熱門，將近30%的學(xué)生選擇了外語。而報考地理、生物等冷門師范類專業(yè)的學(xué)生比較少。
“‘冷熱不均’是考生報考師范類專業(yè)常見的誤區(qū)，實際上，無論什么學(xué)科，都需要教師�！鄙蠋煷蟾毙ｉL項家祥說。
中學(xué)校長“把關(guān)”面試
此次面試，每個師范生都要“過兩關(guān)”。在個人面試環(huán)節(jié)，安排有4位考官，他們中一位是中學(xué)校長，兩位是學(xué)科教師、一位是普通話測試員。而在小組面試中，則是6人一組�，F(xiàn)場有兩名心理測試員，負責(zé)在學(xué)生小組討論中，觀察他們的各項素質(zhì)。談話時間約20分鐘，內(nèi)容和教師職業(yè)生涯有關(guān)。
項校長介紹，在個人面試環(huán)節(jié)，考官主要考察學(xué)生的儀表儀態(tài)、自我表達能力、朗讀能力、書寫能力。而在小組面試環(huán)節(jié)中，心理測試員將對考生心理素質(zhì)、溝通能力、分析能力、人際合作能力等進行觀察打分。
“之所以對考生在儀表儀態(tài)、普通話能力等方面有一定要求，是因為師范類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后要為人師表�！表椥ｉL說，以往不設(shè)面試時，有發(fā)現(xiàn)個別考進學(xué)校的師范生身高只有1.3米，而一般學(xué)校普通講臺就有1.5米，此外還有個別學(xué)生在大庭廣眾之下會有口吃等。因此，考生在填報師范類專業(yè)之前，先設(shè)個面試關(guān)，衡量一下自己是否有當教師的潛質(zhì)，還是非常有需要的。
書寫水平不如人意
為測試學(xué)生的基本技能，在個別面試和小組面試開始前，考生們先分批進行了書寫水平測試。由于場地限制，并未要求學(xué)生寫板書。不過校方表示，鋼筆字同樣能真實反映出考生字跡的工整和整齊程度。
從考官們的反饋來看，普遍認為學(xué)生的字不如人意。上師大附中的王書記在結(jié)束了上午的面試后告訴記者，這次來面試的學(xué)生各方面能力都不錯，但是在書寫能力上明顯有所欠缺，學(xué)生的書寫水平都較接近，較難看到能讓人“眼前一亮”的好字�！艾F(xiàn)在電腦越來越普及，學(xué)生的書寫能力在逐漸減退。就算師范生在板書上寫別字的現(xiàn)象也時有發(fā)生。看來學(xué)生在中小學(xué)階段還是欠缺必要的寫字訓(xùn)練。”王書記說。
