2006年11月，教育部提出，為提高農(nóng)村教育質(zhì)量，要在較短的時(shí)間內(nèi)，將全國(guó)余下的44.8萬(wàn)中小學(xué)代課教師全部清退；對(duì)于其中學(xué)歷合格、素質(zhì)較高、取得教師資格的代課教師，可以通過(guò)考試轉(zhuǎn)正。
　　2007年，重慶采取了公開考試的措施，從全市一萬(wàn)多名代課教師中，招聘了八千名正式教師，由市財(cái)政出資，性解決了遺留已久的代課教師問(wèn)題，開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)先例。重慶經(jīng)驗(yàn)也為我國(guó)解決代課教師問(wèn)題提供了人性化清退的范本。

　　重慶市常務(wù)副市長(zhǎng)黃奇帆認(rèn)為，代課教師問(wèn)題有體制性、政策性的原因，不是一個(gè)管理者的管理失職、道德問(wèn)題，應(yīng)該從體制機(jī)制上去解決�！爱�(dāng)我們?cè)谙胫�城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，想著教育公平，想著要為農(nóng)村學(xué)生降低費(fèi)用時(shí)，當(dāng)然想到以人為本，以學(xué)生為本，同樣要以老師為本，所以在這個(gè)意義上，政府應(yīng)該義不容辭地采取措施去解決�！�

　　在今年“兩會(huì)”上，來(lái)自云南的全國(guó)政協(xié)委員羅黎輝通過(guò)提案呼吁，“我們應(yīng)該善待代課教師”。他建議：第一，對(duì)于短時(shí)間內(nèi)還不能取消的代課教師，應(yīng)確保代課教師基本工資的底線不低于當(dāng)?shù)芈毠さ凸べY保障標(biāo)準(zhǔn)；第二，對(duì)于代課10年以上的教師，可視其教學(xué)能力和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要，實(shí)行有期限合同聘用制；第三，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量差、需要清退的代課教師，應(yīng)建立補(bǔ)償機(jī)制。

　　西北師范大學(xué)副校長(zhǎng)王嘉毅教授認(rèn)為，代課教師的問(wèn)題不能一刀切，優(yōu)秀的代課教師可以轉(zhuǎn)正，中間層次接受培訓(xùn)后再考試選拔，差的就直接淘汰。應(yīng)根據(jù)各地實(shí)際情況，按照國(guó)家編制來(lái)處理，如果湘西地區(qū)教師超編的話，農(nóng)村教師的名額不能被城鎮(zhèn)教師擠占。