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內(nèi)蒙古教師資格教育心理學模擬試題(三)

時間:2012-05-03 10:29:00   來源:學易網(wǎng)校     [字體: ]
五、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個這項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi))
  25.心理科學體系中的基礎(chǔ)學科是( )
  A.實驗心理學
  B.普通小理學
  C.發(fā)展小理學
  D.生理心理學
  26.下列哪一位心理學家在世界上建立了第一個心理學實驗室,標志著心理學真正獨立成為一門科學(。
  A.艾賓浩斯
  B.巴甫洛夫
  C.馮特
  D.謝切諾夫
  27.記憶表象的基本特征是( )
  A.形象性和系統(tǒng)性
  B.抽象性和邏輯性
  C.具體形象性和直觀性
  D.直觀形象性和概括性
  28.當客觀條件發(fā)生了變化時,人們解決問題的思路和方法若仍保持不變,這會影響對問題的順利解決。這個現(xiàn)象是下列哪個因素造成的(。
  A.問題情境
  B.知識的遷移
  C.原型啟發(fā)
  D.定勢
  29.-種爆發(fā)性的、強烈而短暫的情緒狀態(tài)是( )
  A.憤怒
  B.激情
  C.應(yīng)激
  D.心境
  30.下列哪種選項是一般能力(。
  A.思維力
  B.自制力
  C.繪畫能力
  D.數(shù)學能力
  31.通過醫(yī)院或咨詢中心的心理門診進行的心理咨詢是(。
  A.現(xiàn)場咨詢
  B.面談咨詢
  C.小組咨詢
  D.間接咨詢
  32.在同一個圖形中,我們既可以把它看成是甲,也可以把它看成是乙,這是知覺的(。
  A.理解性
  B.整體性
  C.恒常性
  D.選擇性
  33.“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這是感覺的(。
  A.適應(yīng)
  B.對比
  C.補償
  D.相互作用
  34.剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫做(。
  A.絕對感受性
  B.差別感受性
  C.絕對感覺閾限
  D.差別感覺閾限
  六、填空題(本大題共9個小題,共18空,每空1分,共18分。把答案填在題中橫線上)
  35.思維的過程有分析與綜合______、______、具體化和系統(tǒng)化。
  36.倒攝抑制是指______的材料對______先學習材料的干擾作用。
  37.記憶表象的特點是______、形象概括性、______、個別差異性。
  38.心理治療傳統(tǒng)的三大理論體系指______、______和人本主義療法。
  39.情緒、情感是指人對______是否滿足自己的______而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。
  40.性格的機能類型差異分為理智型、情緒型、______和______。
  41.需要是個體因為______而力求獲得滿足的一種______。
  42.注意的品質(zhì)特征主要包括:注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、______和______。
  43.技能可以分為兩種:一是______,二是______。
  七、簡答題(本大題共4個小題,每小題6分,共24分)
  44.意志品質(zhì)的個別差異表現(xiàn)在哪些方面?
  45.影響遺忘的因素有哪些?
  46.心理健康的“未來新人類”標準是什么?
  47.感覺和知覺有什么區(qū)別和聯(lián)系?
  八、論述題(本題滿分13分)
  48.在教學過程中如何培養(yǎng)學生的觀察力?
答案:
  五、選擇題
  25.B 26.C 27.D 28.D 29.B 30.A 31.B 32.D 33.A 34.A
  六、填空題
  35.比較 抽象和概括
  36.后繼學習 保持與回憶
  37.形象直觀性 模糊性和片斷性及不穩(wěn)定
  38.精神分析療法 行為療法
  39.客觀事物 需要
  40.意志型 混合型
  41.某種欠缺 心理狀態(tài)
  42.注意的分配 注意的轉(zhuǎn)移
  43.操作技能 智力技能
  七、簡答題
  44.(1)意志的自覺性和盲目性的差異。
  (2)意志的果斷性與寡斷性的差異。
 。3)意志的堅韌性與動搖性、執(zhí)拗和頑固性的差異。
 。4)意志自制力強弱的差異。
 。5)勇敢獻身精神與怯懦貪生的差異。
  45.(1)不重要和未經(jīng)復(fù)習的內(nèi)容容易遺忘。
  (2)機械識記比意義識記容易遺忘。
 。3)時間是影響遺忘的重要因素之一。(根據(jù)遺忘規(guī)律而得出)
 。4)記憶痕跡得不到強化,或是有干擾,能產(chǎn)生遺忘。
 。5)情緒和動機影響著遺忘。
  46.人本主義心理學的創(chuàng)始人之一卡爾·羅杰斯,在《一種存在方式》一書中提出了他對未來世界和未來人的看法。他認為未來的新青年是身心兩方面健康的“未來新人類”。其心理健康的標準是:(1)對經(jīng)驗開放;
 。2)拒絕偽善和欺詐;
  (3)對現(xiàn)代科技存疑;
 。4)追求生命的完整;
 。5)渴求親密關(guān)系;
  (6)重視生活過程;
 。7)熱誠幫助他人;
 。8)有強烈的生態(tài)意識;
  (9)反對因循守舊;
 。10)信賴自身經(jīng)驗;
 。11)不注重物質(zhì)享受;
 。12)渴望精神生活。
  47.概念--區(qū)別:
  聯(lián)系(要點):同是對直接作用于感官的客觀事物的反映。
  八、論述題
  48.(要點)(1)明確觀察的目的和任務(wù);
 。2)做好充分的觀察準備;
  (3)加強觀察過程中的指導(dǎo);
 。4)做好觀察記錄,并予以小結(jié);
 。5)養(yǎng)成良好的觀察習慣