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留學(xué)寶典:澳大利亞高中教育全接觸

時(shí)間:2008-08-17 08:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
[讀者來信]版主好。看了上周的高中生留學(xué)寶典以后,我對(duì)澳大利亞留學(xué)很感興趣。因?yàn)槲恼轮饕榻B了高中畢業(yè)后留學(xué)的途徑,我想再了解一下孩子如果要去讀高中,有哪些選擇,以及在當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè)后還有哪些出路,謝謝。家長宋先生

  [留學(xué)設(shè)計(jì)]如你所說,澳大利亞的高中教育在國際上也久負(fù)盛譽(yù),這里從學(xué)校分類和課程等幾方面進(jìn)行介紹:

  學(xué)校分類

  澳洲的中學(xué)教育承襲了英國的教育體制共六年,分為公立學(xué)校與私立學(xué)校。

  公立學(xué)校由政府擁有及管理,對(duì)于澳洲本國的學(xué)生按地區(qū)入學(xué),居住在一個(gè)區(qū)域的學(xué)生都到附近的學(xué)校就讀,公立中學(xué)是由政府出資,對(duì)于本國的學(xué)生享受免費(fèi)的教育,而對(duì)于國際學(xué)生的管理相對(duì)于私立學(xué)校比較弱勢。

  非公立學(xué);蛩搅W(xué)校則由私人擁有及管理。私立學(xué)校一般均由教會(huì)參與管理。部分私立學(xué)校隸屬某些教會(huì)的網(wǎng)絡(luò),如天主教。而另一些則隸屬獨(dú)立機(jī)構(gòu)。在大部分高中學(xué)校,海外學(xué)生僅占全部學(xué)生的很小部分,但有些學(xué)校幾乎全是海外學(xué)生。

  澳洲的高中學(xué)校大體分為男校、女校、混合校三類。由于文化差異和信仰的不同,中國的學(xué)生也一般都會(huì)選擇混合校就讀。各類學(xué)校均由政府監(jiān)察以確保學(xué)校保持高水準(zhǔn)教育。

  課程設(shè)置

  澳大利亞的中學(xué)課程選擇面廣泛而豐富,課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長選課,可調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每所高中都有幾十甚至上百多門課程可供選擇,從基本的英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),到音樂、美術(shù)、舞蹈、媒體、編程等等,這些課程都可以作為高考科目,學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常靈活,平時(shí)成績也占了極大的比例,因此中學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每考試和作業(yè),要打消臨時(shí)抱佛腳和碰運(yùn)氣的僥幸心理,這樣還能避免考試定終身的不合理現(xiàn)象。學(xué)校有專門為高中畢業(yè)生準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)中心,提供豐富的備考資源和專門的輔導(dǎo)老師。保證了學(xué)生能夠進(jìn)入理想的學(xué)校。

  澳大利亞每年2月和7月開學(xué)兩次,因各校均安排配套語言培訓(xùn),因此全年均可入學(xué),也因?qū)W校不同每學(xué)年分成兩個(gè)或三個(gè)學(xué)期。

  寄宿生活和技能培訓(xùn)

  赴澳洲讀書的中學(xué)生一般都住宿在澳洲本地人家中,和當(dāng)?shù)睾⒆右黄饘W(xué)習(xí)生活,結(jié)交來自各個(gè)國家的朋友,這樣孩子能夠很快融入當(dāng)?shù)厣詈臀幕,更利于英語學(xué)習(xí)從本質(zhì)上融會(huì)貫通。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后,他們能像本地人一樣很快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他們的就業(yè)或者移民優(yōu)勢顯而易見。

  值得一提的還有澳洲學(xué)校的謀生技能培訓(xùn)。澳洲教育非常注重孩子個(gè)人的能力興趣需要,提供各種機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮自己的特長,為了培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,學(xué)校有專門的技能培訓(xùn)課程,有些學(xué)校還會(huì)專門為高中生提供打工的機(jī)會(huì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)具備基本的謀生技能,提高他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  高中畢業(yè)后的選擇

  學(xué)生畢業(yè)后面臨三種選擇:一是讀大學(xué),二是讀技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院(相當(dāng)于我國?茖W(xué)校),三是走向社會(huì)就業(yè)。

  課程的選擇與畢業(yè)后的去向緊密相聯(lián),所以學(xué)生在讀11年級(jí)前,就要認(rèn)真考慮自己將選擇的課程。澳大利亞的大學(xué)資源比較豐富,對(duì)于想讀大學(xué)的學(xué)生來說都可以接受大學(xué)教育,如果要修完大學(xué)所有的課程,拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書需要學(xué)生用功讀書。

  由于國情與教育機(jī)制的不同,很多澳洲本土的學(xué)生在讀完高中的課程以后都會(huì)選擇技術(shù)學(xué)院。

  在澳洲中學(xué)就職的教師均接受過高等教育和專門培訓(xùn),不但有教育資歷,還在特定科目上具有相當(dāng)?shù)馁Y歷。