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二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二個(gè)至五個(gè)正確的答案，并將其號碼分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選，均無分。每小題１分，共１０分）
１、我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育；禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（ ）主要是德育內(nèi)容。
①禮
②射
③御
�、軙�
�、輼�
２、我國中小學(xué)體育內(nèi)容中屬于運(yùn)動(dòng)鍛煉項(xiàng)目的有（ �。�
①田徑
②游泳
③日光浴
④武術(shù)
⑤野營
３、青少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律是（ �。�
①發(fā)展的順序性和階段性
②發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性
③發(fā)展速度的不勻衡性
④發(fā)展的個(gè)別差異性
⑤發(fā)展的主動(dòng)性和被動(dòng)性
４、總結(jié)性檢查方式主要有（ �。�
①測驗(yàn)
②實(shí)踐考試
③作業(yè)檢查
④筆試
⑤口試
５、我們向?qū)W生進(jìn)行無產(chǎn)階級愛國主義和國際主義教育時(shí)，要注意通過（ �。┙�(jīng)常進(jìn)行。
①多學(xué)科
②多途徑
③多活動(dòng)
④多層次
⑤多形式
６、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（ �。�
①備課
�、诮M織教學(xué)
�、凵险n
�、軐W(xué)業(yè)成績評定
�、葺o導(dǎo)答疑
７、教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，以綱要的形式編定的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件。它規(guī)定學(xué)科的（ �。┑�。
①教學(xué)目的
②教材體系
③教材范圍
④學(xué)科設(shè)置
⑤教學(xué)進(jìn)度
８、學(xué)制的統(tǒng)一性是指各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)（ ）。
①具有統(tǒng)一的教育目的
②具有統(tǒng)一的辦學(xué)形式
③具有統(tǒng)一的具體培養(yǎng)目標(biāo)
④作出統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃
⑤形成統(tǒng)一的教育體系
９、理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是（ �。�
①課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充
②課外教育工作具有相對獨(dú)立的地位
③課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代
④課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充
⑤課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)
１０、在八十年代后期，我國中小學(xué)普遍增設(shè)了思想品德課、中小學(xué)生守則教育課，這主要反映了（ ）的需要。
①社會對人才需求的規(guī)格和要求
②社會政治、經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)
③社會生產(chǎn)力和科學(xué)文化發(fā)展水平
④學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和知識水平
⑤普及九年制義務(wù)教育的需要
三、填空題（每小題１分，共１０分）
１__________說：“體者，載知識之車而寓道德之舍也。”
２�德育的實(shí)施，總要通過一定的組織形式。通過___________進(jìn)行德育是學(xué)校教育區(qū)別于校外教育機(jī)關(guān)的一個(gè)特點(diǎn)。
３�人民教師必須具有的優(yōu)良的職業(yè)品質(zhì)包括優(yōu)良的__________和____________這兩個(gè)不可分割的方面。
４�美育的特殊性質(zhì)就在于通過___________來教育學(xué)生。
５�智育是指教育者有目的、有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化科學(xué)和___________，發(fā)展學(xué)生___________的教育活動(dòng)。
６�根據(jù)學(xué)生的發(fā)展以認(rèn)識教材為基礎(chǔ)的規(guī)律，教學(xué)過程既是_____________的過程，又是_____________的過程。
７�教育過程是教師和學(xué)生構(gòu)成的雙邊活動(dòng)的過程，必然形成并依賴于一定的師生關(guān)系。因此，良好的、協(xié)調(diào)一致的師生關(guān)系是有效地進(jìn)行___________，完成___________的必要的條件。
８�課的結(jié)構(gòu)是指課的部分及各部分進(jìn)行的____________和____________的分配。
９�德育過程是把社會道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德的過程。要完成這種轉(zhuǎn)化，必須通過受教育者_(dá)____________運(yùn)動(dòng)，通過受教育者_(dá)__________才能實(shí)現(xiàn)。
１０�課外教育工作是指____________，引導(dǎo)學(xué)生參加的多種多樣有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)和教育工作。
四、解釋題（每小題２分，共８分）
１�教育學(xué)
２�學(xué)校體育
３�教學(xué)原則
４�說服教育法
五、判斷分析題（判斷正誤，將正確的劃上“�”，錯(cuò)誤的劃上“�”，并簡述理由。每小題３分，共１２分）
１�教師上每一節(jié)課，都必須抓住五個(gè)環(huán)節(jié)———“組、復(fù)、新、鞏、布”，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺。（ �。�
２�各種活動(dòng)和交往把客體世界與主體世界聯(lián)系起來，成為形成學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)。（ ）
３�講授法就是灌輸式，就是注入式。（ �。�
４�我國中小學(xué)美育過程中通過藝術(shù)手段進(jìn)行教育是指通過音樂課和美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行審美教育。（ �。�
六、實(shí)例判斷題（每小題２分，共１０分）
１�下面是幾位科任教師對一個(gè)班級紀(jì)律問題的議論：
數(shù)學(xué)教師：“二班學(xué)生一點(diǎn)不聽話，我沒得精力管那么多，不聽課就算了，他講他的，我講我的。”
語文教師：“二班學(xué)生要管得嚴(yán)，我上課他們就不敢鬧，清風(fēng)雅靜的�！�
音樂教師：“我沒得精神去罵他們，課實(shí)在是上不下來，我就找班主任來壓陣�！�
接著，幾位教師七嘴八舌地議論：
“他們就怕班主任。”
“見了班主任就象見了貓�！�
“貓一走耗子就翻堂�！�
“學(xué)生都一樣，欺軟怕硬，這是規(guī)律�！�
……
這些老師的議論和做法，說明他們違背了__________原則
２�《學(xué)記》指出：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“相觀而善”，相互切磋。這就啟示我們在教學(xué)中要注意運(yùn)用__________的方法
３�一個(gè)中師學(xué)生，寫了一篇題為《順?biāo)浦邸返膶?shí)習(xí)作業(yè)。文中寫道：“一天早上，路過教室，發(fā)現(xiàn)王
東海（曾與老師頂牛）正在丟掃帚玩。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，趕忙假裝用掃帚掃地。我想，如果當(dāng)場批
評他，一來他已改作掃地，理由不充足；二來又會頂起牛來，不如順?biāo)浦�，于是，我假裝沒有看
見。到上課時(shí)，我表揚(yáng)了王東海早上到校自覺打掃教室。他臉紅了。第二天，他真的早早來到
學(xué)校打掃教室了。這樣，帶動(dòng)了一批同學(xué)，以后形成了風(fēng)氣，誰早來就先打掃環(huán)境衛(wèi)生�！�
這位中師生的作法符合____________原則的要求。
４�有一位班主任在德育工作中，非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學(xué)時(shí)，他
要學(xué)生背的第一首詩是《有志》：“天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易�！钡�
二首是《早起》：“朝日初上窗，起身勿傍徨……勤惰從此分，習(xí)慣遂為常�！薄�
這位班主任在工作中采用的是__________法
５�有位低年級教師，在教《謎語》這一課時(shí)，首先復(fù)習(xí)了一組過去學(xué)過的詞：“躍進(jìn)”、“斗志昂”等，原
因是新課文中有“笑迎”這一新詞。而“躍進(jìn)”的“躍”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志
昂”的“昂”字下半部加上“辶”就組成了“迎”。復(fù)習(xí)了這些詞后，學(xué)生再學(xué)習(xí)新詞“笑迎”，就很容
易掌握了。
這位教師運(yùn)用了教學(xué)的____________原則
七、簡答題（每小題５分，共１０分）
１�我國中小學(xué)學(xué)科設(shè)置和安排的基本原則有哪些？
２�我國中小學(xué)德育的基本任務(wù)是什么？
八、論述題（每小題１０分，共２０分）
１�試論學(xué)生的發(fā)展以認(rèn)知教材為基礎(chǔ)的規(guī)律及其對教學(xué)工作的要求。
２�根據(jù)教育與社會關(guān)系的原理論證“教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)必須依靠教育”.
