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廣東省東莞今年起提高合同教師工資待遇

時間:2013-03-18 10:38:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  東莞市政府常務(wù)會議15日舉行,審議通過了《東莞市企業(yè)人才子女入學(xué)暫行辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步完善我市中小學(xué)聘用合同制教師管理的工作意見》等內(nèi)容。


  議題1:子女入學(xué)


  符合條件企業(yè)子女入學(xué)


  免去評分、計分環(huán)節(jié)


  會議審議通過《東莞市企業(yè)人才子女入學(xué)暫行辦法》。這個辦法對于符合條件的企業(yè)人才子女提供更加優(yōu)惠的政策,是新莞人子女在我市接受公共教育政策的重要補(bǔ)充,對進(jìn)一步營造法治化國際化營商環(huán)境具有積極意義,這是東莞首次出臺相關(guān)的辦法。


  暫行辦法根據(jù)鎮(zhèn)街剩余學(xué)位實(shí)際情況,對符合一定資格的企業(yè)(新莞人)人才和企業(yè)直接給予學(xué)位,在提高申請條件的同時,免去評分、計分等中間環(huán)節(jié),使新莞人入學(xué)公校優(yōu)惠政策既能照顧大多數(shù),又適當(dāng)向高層次人才傾斜,為營造有利于企業(yè)發(fā)展的公共教育環(huán)境提供更全面的制度保障。


  一類適用對象、待遇:


  可就讀市級以上公辦中小學(xué)


  符合以下條件的企業(yè)所聘用高層次人才,其子女安排到市一級以上義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)就讀,享受本市戶籍學(xué)生同等待遇;初中畢業(yè)生可按本市戶籍學(xué)生待遇報考高中階段學(xué)校:


  中國科學(xué)院院士、中國工程院院士;重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究技術(shù)中心、工程實(shí)驗(yàn)室的首席科學(xué)家;獲國家科學(xué)技術(shù)獎前兩位完成人;國家“863”、“973”重大科研項目主持人;掌握核心技術(shù)、具有自主知識產(chǎn)權(quán)或具有高成長性項目的高層次人才;“長江學(xué)者獎 勵計劃”人選和教學(xué);國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國家杰出青年基金獲得者,省領(lǐng)軍人才、市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才;中華技能大獎、全國技術(shù)能手、南粵技術(shù)能手、廣東省技術(shù)能手獲得者。


  二類適用對象、待遇:


  鎮(zhèn)街按指標(biāo)數(shù)安排入讀公校


  對于省級以上高新技術(shù)企業(yè)(研發(fā)機(jī)構(gòu));省級以上名標(biāo)企業(yè);發(fā)展?jié)摿Υ、成長性好的中小企業(yè)等符合條件的企業(yè),其管理和技術(shù)人才子女除可通過積分制途徑申請入讀義務(wù)教育階段學(xué)校,還可以由鎮(zhèn)街(園區(qū))教育部門按分配指標(biāo)數(shù)安排入讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,享受本市戶籍學(xué)生同等待遇。指標(biāo)名額原則上只用于安排在本企業(yè)繳納社保2年 (含)以上的企業(yè)高管和技術(shù)骨干子女入學(xué),特殊緊缺引進(jìn)人才另行提交申請和證明資料。


  相關(guān)說明:


  弄虛作假者3年不得申請政策


  暫行辦法主要解決企業(yè)人才子女起始年級的入學(xué)問題,非起始年級由各鎮(zhèn)街教育部門視本轄區(qū)公辦學(xué)位具體實(shí)際給予安排。根據(jù)本辦法安排入學(xué),原則上安排至公辦學(xué)校,也可根據(jù)實(shí)際情況安排至政府購買學(xué)位的民辦學(xué)校。


  暫行辦法提供的企業(yè)人才子女學(xué)位是東莞市新莞人積分入學(xué)優(yōu)惠政策的組成部分,與參加積分的新莞人子女學(xué)位數(shù)一同納入向社會公布的學(xué)位總數(shù)。


  如有弄虛作假,取消當(dāng)年其子女入學(xué)優(yōu)惠政策,3年內(nèi)不得申請。


  議題2:代課教師


  莞出臺完善中小學(xué)聘用教師新政


  為了加強(qiáng)中小學(xué)聘任合同制教師管理,進(jìn)一步調(diào)動聘用合同制教師工作積極性和主動性,會議審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步完善我市中小學(xué)聘用合同制教師管理的工作意見》。


  一問:范圍


  在公辦中小學(xué)教學(xué)崗位代課


  對象范圍包括2008年9月1日前在我市公辦中小學(xué)教學(xué)崗位上代課并經(jīng)市教育局登記在冊,2009年通過全市統(tǒng)一組織的選招聘用合同制教師考試考核,現(xiàn)仍在我市公辦中小學(xué)教學(xué)崗位上的聘用合同制教師。


  二問:目標(biāo)


  今年起提高合同教師工資待遇


  繼續(xù)逐步提高聘用合同制教師工資待遇,直至與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。2013年起,各鎮(zhèn)街要有計劃提高聘用合同制教師的工資待遇,在2016年12月底前應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)聘用合同制教師與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。


  市直屬學(xué)校在2014年12月底前應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)聘用合同制教師與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。


  三問:激勵


  按勞取酬、優(yōu)績優(yōu)酬


  聘用合同制教師工資待遇標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)勞動工資管理的相關(guān)條例制定,由基礎(chǔ)工資和獎勵性績效工資組成,以獎勵性績效工資為主。其中,基礎(chǔ)工資標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校與聘用合同制教師協(xié)商確定。


  聘用合同制教師獎勵性績效工資分配辦法的具體項目、標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法由各學(xué)校按照按勞取酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則自行研究制定。其中,鎮(zhèn)街辦中小學(xué)聘用合同制教師獎勵性績效工資分配辦法報鎮(zhèn)街宣教辦(局)審定,并報市教育局備案后執(zhí)行;市直屬學(xué)校聘用合同制教師獎勵性績效工資分配辦法報市教育局審定,并報市財政局備案后執(zhí)行。


  四問:管理


  放寬教師參加公開招聘準(zhǔn)入門檻


  根據(jù)意見,鼓勵聘用合同制教師申報上一級專業(yè)技術(shù)資格,支持聘用合同制教師參加各類教研活動。適度放寬聘用合同制教師參加我市公辦中小學(xué)教師公開招聘的準(zhǔn)入條件。


  意見提出要規(guī)范聘用行為。各中小學(xué)校因教師脫產(chǎn)進(jìn)修、長期病假、產(chǎn)假、支教等情況確需臨時聘請專任教師的,必須嚴(yán)格執(zhí)行“先報批、后聘用”的原則,堅決杜絕“先聘用、后上報”或聘用不上報的錯誤做法。市直屬學(xué)校臨時聘請專任教師報市教育局批準(zhǔn);各鎮(zhèn)街中小學(xué)臨時聘請專任教師報鎮(zhèn)街宣教辦(局)批準(zhǔn),送市教育局備案。臨時聘請的專任教師在同一所學(xué)校的聘用期不得超過一年,聘用期滿不得續(xù)聘。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)聘請臨時專任教師的行為,將嚴(yán)肅追究校長及有關(guān)人員的責(zé)任。