會計碩士專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合知識考試是全國統(tǒng)一的選拔性考試。其目的是為了科 學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測試考生的綜合知識素質(zhì)和實際運用水平。本考試大綱的制定力求反映會計碩士專業(yè)學(xué)位的特點，注重測評考生的基本素質(zhì)與實踐能力，以利于有實 踐經(jīng)驗的中青年優(yōu)秀會計人才入學(xué)，為我國經(jīng)濟建設(shè)選拔培養(yǎng)高素質(zhì)的經(jīng)濟管理人習(xí)。
二、考試要求來源：www.examda.com
(一)邏輯部分
邏輯部分重在要求考生運用邏輯思維能力，在短時 間內(nèi)閱讀并理解文字材料，準(zhǔn)確 把握其論述、推理的邏輯結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和邏輯依據(jù)，迅速找到正確答案。
(二)數(shù)學(xué)部分
數(shù)學(xué)部分包括微積分和概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步。要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基 本概念，掌握數(shù)學(xué)的基本方法，具有抽象概括能力、邏輯推理能力、空間想像能力，并 能綜合運用所學(xué)知識分析及解決會計管理中的相關(guān)問題。
(三)語文部分 來源：www.examda.com
要求考生系統(tǒng)掌握中文基礎(chǔ)知識，對社科類現(xiàn)代文有較強的閱讀理解能力，能根據(jù) 要求寫出主題明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順的文章，具備較高語文素質(zhì)和中文實際運用能力。
三、考試內(nèi)容
(一)邏輯部分
邏輯部分的試題考核考生對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理以及辨識謬誤等邏輯思維能力，而不考邏輯學(xué)本身的專業(yè)術(shù)語。試題素材涉及自然和社會各個領(lǐng)域，但除普通常識外，不需要考生掌握有關(guān)領(lǐng)域的專門知識。但學(xué)習(xí)和掌握邏輯學(xué)的一些基礎(chǔ)知識和基本方法，有助于考生準(zhǔn)確而迅速地解題。
考試范圍：
．推理和論證的結(jié)構(gòu)
．邏輯基本規(guī)律
．直言命題及其對當(dāng)關(guān)系
．模態(tài)命題
．復(fù)合命題及其推理
．三段論來源：www.examda.com
．歸納推理和類比推理
．探求因果關(guān)系的方法
．命題的預(yù)設(shè)
．辨識謬誤
(二)數(shù)學(xué)部分
1．微積分
(1)函數(shù)、極限、連續(xù)
考試范圍：
函數(shù)；初等函數(shù)；數(shù)列極限和函數(shù)極限；無窮小量和無窮大量；函數(shù)的連續(xù)性．
考試要求：
1)理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法， 會建立簡單應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系．
2)了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性．
3)理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念， 了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念．
4)掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，理解初等函數(shù)的概念．
5)了解數(shù)列極限與函數(shù)極限(含左、右極限)的概念，會運用極限的性質(zhì)及極限的四則運算法則．
6)了解無窮小、無窮大的概念，掌握無窮小的階的比較方法．
7)理解函數(shù)連續(xù)性(含左連續(xù)、右連續(xù))的概念，會判別函數(shù)間斷點的類型．
8)了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)相初等函數(shù)的連續(xù)性， 了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(最 大值、最小值定理和介值定理)及其簡單應(yīng)用．
