英語(yǔ)比重會(huì)降低？高考總分值可能增加？

　　“一年兩考的高考英語(yǔ)究竟是口語(yǔ)還是其他？”“英語(yǔ)口語(yǔ)本來(lái)就不計(jì)入高考成績(jī)，為何還要一年兩考？”2016年高考新方案的面紗還沒(méi)有完全揭開(kāi)，關(guān)于新方案的版本是越來(lái)越多。昨天，一位參與前期調(diào)研的教育界人士再次向本報(bào)透露：聽(tīng)力可能從高考英語(yǔ)中剝離出來(lái)，和口語(yǔ)合并計(jì)等。

　　英語(yǔ)聽(tīng)力可能從高考中剝離？

　　據(jù)介紹，按照相關(guān)部門(mén)前期傳出的消息，2016年高考改革的思路是：高考英語(yǔ)的次數(shù)、選測(cè)科目的門(mén)數(shù)及計(jì)分方式都要進(jìn)行調(diào)整。其中，英語(yǔ)可能變成一年兩考，選測(cè)科目分文理科、可能變成文理小綜合。

　　昨天，關(guān)于2016年高考方案又有了新的版本。其中，一種被認(rèn)為確定了的說(shuō)法是“高考英語(yǔ)一年兩考指的是英語(yǔ)口語(yǔ)，并非筆試”。

　　“一年兩考的怎么會(huì)只是英語(yǔ)口語(yǔ)？”一位中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，目前的高考英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)分4個(gè)等第記入考生檔案，并不計(jì)入高考總分，只是供高校錄取時(shí)參考�！翱谡Z(yǔ)本來(lái)就不計(jì)入總分，一年兩考對(duì)考生意義不大。”

　　“一年兩考應(yīng)該是英語(yǔ)口語(yǔ)加聽(tīng)力�！边@位校長(zhǎng)說(shuō)，江蘇省教育廳一直在調(diào)研將英語(yǔ)聽(tīng)力從高考中剝離出來(lái)，進(jìn)行多次考試，這樣有利于減少設(shè)備差異產(chǎn)生的不公平。“而為了配合一年兩考，避免考生刷分加重負(fù)擔(dān)，聽(tīng)力也會(huì)參照口語(yǔ)，計(jì)等不計(jì)分。”

　　【專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)】 高考英語(yǔ)聽(tīng)力進(jìn)行一年兩考不是現(xiàn)在才提的。省教育廳廳長(zhǎng)沈健在今年全國(guó)兩會(huì)時(shí)表示，早在3年前，江蘇就開(kāi)始為高考英語(yǔ)一年多考方案做準(zhǔn)備，其中最難的部分就是技術(shù)方面的問(wèn)題，比如聽(tīng)力考試的內(nèi)容、難度系數(shù)等要求一樣，現(xiàn)在這些問(wèn)題已經(jīng)解決。

　　英語(yǔ)比重會(huì)降低？

　　教育部門(mén)相關(guān)人士透露，由于考慮將英語(yǔ)聽(tīng)力剝離出去，因此，高考英語(yǔ)的總分將下降，在高考總分內(nèi)所占的比例也將進(jìn)一步降低。

　　“現(xiàn)在的高考總分是480分，英語(yǔ)120分，其中聽(tīng)力是20分。”這位人士說(shuō)，高考語(yǔ)數(shù)外3門(mén)，英語(yǔ)在總分中的比重達(dá)到了25%。聽(tīng)力剝除后，英語(yǔ)的總分可能不會(huì)增加，因此，不管高考總分是否增加，英語(yǔ)在高考中的比重都將降低。

　　【專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)】 從2008年方案實(shí)施以來(lái)，一個(gè)明顯現(xiàn)象是江蘇高校的“女生優(yōu)勢(shì)”越來(lái)越明顯。去年，南師大江蘇省錄取的2630名新生中，男生800人，占30.4%；南財(cái)大江蘇省錄取的4190名新生中，男生為1227人，占29.3%；東南大學(xué)江蘇籍考生中，女生比例首次超過(guò)男生；南理工女生也增加了2個(gè)百分點(diǎn)，男女生比例達(dá)到55:45。去年省人大常委會(huì)教科文衛(wèi)委員會(huì)提交的一份關(guān)于全省基礎(chǔ)教育工作情況的調(diào)研報(bào)告提出，男生在現(xiàn)行的高考中不占優(yōu)勢(shì)，和語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)語(yǔ)言類(lèi)科目所占比重太大有關(guān)。英語(yǔ)比重降低，將在一定程度上改善這個(gè)局面。

　　高考總分值可能增加？

　　南京一所高校的招生負(fù)責(zé)人介紹，正在研討的2016年高考新方案中，高考的總分有望增加。

　　“現(xiàn)在高考總分是480分，考生的集中度非常高，一分都是好幾千人�！边@位負(fù)責(zé)人說(shuō)，這對(duì)高校來(lái)說(shuō)，錄取安排專(zhuān)業(yè)時(shí)難度很大。況且，現(xiàn)在的選測(cè)科目計(jì)等不計(jì)分，低分高等級(jí)的現(xiàn)象確實(shí)存在，這對(duì)部分考生確實(shí)存在不公平。在江蘇省教育廳組織的相關(guān)研討中，高校一致希望，將選測(cè)科目也計(jì)入總分�！白罱K的方案，可能增加1門(mén)歷史或物理計(jì)入總分，也可能這兩門(mén)都計(jì)入總分，還可能是將政史地或者理化生變成小綜合并入總分——總之，高考總分很有可能增加。”

　　【專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)】 江蘇高考今年取消“點(diǎn)招”后留下的1%預(yù)留計(jì)劃明確，分?jǐn)?shù)與等級(jí)不匹配的考生可以使用，這也在某種程度上承認(rèn)了現(xiàn)行高考方案在這方面的不合理。選測(cè)科目加入高考總分后，將緩解分?jǐn)?shù)與等級(jí)不匹配的矛盾。