十余年間
初中畢業(yè)生從12萬(wàn)降到不足6萬(wàn)
學(xué)校從1200多所減至不足700所
明年沈陽(yáng)中考人數(shù)有望創(chuàng)下新低
2015年起生源數(shù)量將止跌反彈
每年穩(wěn)定在6萬(wàn)人左右
2013年沈陽(yáng)市中招錄取接近尾聲,在考生、家長(zhǎng)為今年省、市重點(diǎn)高中64%的高錄取率欣喜的同時(shí),也有一些高中在為生源不足、未能完成招生計(jì)劃而愁眉不展。生源的連年持續(xù)下降,使沈城的部分小學(xué)、初中、高中難以為繼。8月7日,沈陽(yáng)晚報(bào)記者獲悉,明年中考,沈陽(yáng)生源將創(chuàng)新低,比今年還要少兩千余人。之后生源止跌回漲,將穩(wěn)定在6萬(wàn)人左右。
中考人數(shù):后年起止跌反彈
“生源充足,不愁招生!碧崞鹗嗄昵暗闹姓,一位退休的高中老校長(zhǎng)至今還記憶深刻。上世紀(jì)90年代,初中畢業(yè)生多時(shí)達(dá)12萬(wàn),2000年后的初幾年,每年也有八九萬(wàn),省、市重點(diǎn)高中不易考取,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。由于需求巨大,還催生出不少民辦高中。但從2006年開始,沈陽(yáng)的中考生數(shù)量卻急轉(zhuǎn)直下,逐年呈階梯狀遞減。當(dāng)年中考報(bào)名人數(shù)72833人,之后2007年67180人,2008年65351人,2010年減少到6萬(wàn)之內(nèi),為58119人,2011年又猛減到52775人,今年又首次減到5萬(wàn)以內(nèi),僅為48035人。從2010年起,有些規(guī)模較小的民辦高中中招未完成的計(jì)劃越來(lái)越多。普通高中如此,中職學(xué)校招生更難,甚至連實(shí)力較強(qiáng)的重點(diǎn)職業(yè)高中也吃不飽,因?yàn)榭晒┲新殞W(xué)校選擇的生源實(shí)在太少了。
連日來(lái),關(guān)于放開“單獨(dú)生二胎”政策的傳聞在民間沸沸揚(yáng)揚(yáng)。其實(shí),沈陽(yáng)在校生人數(shù)的連年下降,正是計(jì)劃生育國(guó)策維持的低生育水平所致。一位小學(xué)校長(zhǎng)說,作為省會(huì)城市,沈陽(yáng)教育資源優(yōu)質(zhì)、充足,不存在生源流失現(xiàn)象,F(xiàn)在學(xué)生的父母,相當(dāng)一部分是獨(dú)生子女,生源減少是正常的。
那么,生源還會(huì)一直減下去嗎?答案是否定的。沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者從沈陽(yáng)教育部門了解到從小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)共九個(gè)年級(jí)的在校生數(shù)據(jù)。今年剛剛畢業(yè)的初三年級(jí)有學(xué)生57830人(其中報(bào)名參加中考48035人),初二學(xué)生人數(shù)達(dá)到低谷,減少了2156人,為55674人。之后開始反彈,現(xiàn)在小學(xué)一、二年級(jí)在校生均超過了6萬(wàn)人。未來(lái)沈陽(yáng)每年入校學(xué)生將穩(wěn)定在6萬(wàn)左右。
學(xué)校數(shù)量:10年間減少近半
細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),今年中招時(shí),市級(jí)重點(diǎn)高中81中學(xué)不再招生。而近三年內(nèi),市126高中、市47中學(xué)等市級(jí)重點(diǎn)高中也都在招生名單上消失了。
變化更大的是小學(xué)和初中。每年8月20日前后,市教育局都要公布市內(nèi)各區(qū)學(xué)區(qū)劃分方案。每次新公布的方案中,都有一些學(xué)校并入其它學(xué)校,原名稱消失。僅以去年為例,和平區(qū)同澤三校整體并入鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué),沈河區(qū)小西一校合并到中山路小學(xué),大東區(qū)中捷小學(xué)整體今年并入遼沈一校,大東區(qū)小東二校整體并入靜美小學(xué)教育集團(tuán)。
今年的學(xué)區(qū)劃分方案還沒有公布,但皇姑區(qū)已先期公布了調(diào)整情況,把12所薄弱校并入。其中,岐山三校并入岐山一校,怒江小學(xué)并入珠江五校,珠江三校并入天山一校,柳條湖小學(xué)并入122中學(xué)小學(xué)部,向工一校、向工三校并入岐山一校實(shí)驗(yàn)校(今年開始招生),三臺(tái)子四校并入珠江五校實(shí)驗(yàn)校(新建學(xué)校,明年開始招生),116中學(xué)并入虹橋中學(xué)等。
這些并校原因中包括資源整合、布局調(diào)整、集團(tuán)化辦學(xué),但生源減少也是考慮到的重要因素。市教育局一名工作人員介紹說,十年前,沈陽(yáng)市有1200多所學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)校數(shù)量已不足700所。學(xué)校減少,有全市117所九年一貫制學(xué)校整合掉部分鄉(xiāng)村學(xué)校的原因,但更多的學(xué)校還是隨著學(xué)苗的減少而被整合的。市教育局一名工作人員介紹說,一所小學(xué),每年起碼要有兩個(gè)班級(jí),全校要達(dá)到12個(gè)班額,才具備“開班”條件。但一些學(xué)校達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只能并校,否則也是教育資源的浪費(fèi)。大東區(qū)的遼沈一校在三年時(shí)間內(nèi),先后合并了北海小學(xué)、中捷小學(xué),如今終于使每個(gè)年級(jí)的班額平均達(dá)到了三個(gè)。
師資結(jié)構(gòu):有過剩但不合理
校名隨著并校消失了,原學(xué)校校址及教師何去何從?沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者調(diào)查,多數(shù)學(xué)校原址作為并入學(xué)校的一個(gè)校區(qū),原對(duì)應(yīng)的學(xué)區(qū)也大多劃入新的學(xué)校。由于都是兼并薄弱校,被劃入新校區(qū)的孩子們因此受益。也有的原校址經(jīng)過改造后用作公辦幼兒園,或者劃給了就近的其它學(xué)校。少數(shù)學(xué)校列入了商業(yè)開發(fā),已找不到蹤影。
教師大多有事業(yè)編制,原學(xué)校教師一般也都并入到新學(xué)校,但師資飽合現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)!皟蓚(gè)老師教一個(gè)班級(jí),但仍有老師無(wú)班可帶。”一位校長(zhǎng)說,削減冗余教師,目前主要靠退休自然減員。教師雖然過剩,但結(jié)構(gòu)卻不合理,音、體、美、英語(yǔ)教師普遍缺乏。而在一些停止招生的高中,更是出現(xiàn)三個(gè)年級(jí)的老師教兩個(gè)年級(jí)甚至一個(gè)年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)象,有的老師被借調(diào)到其它學(xué)校。一名沈河區(qū)的老師說,等送走后一撥學(xué)生后,估計(jì)所有的老師都要和區(qū)內(nèi)其它學(xué)校雙向選擇進(jìn)行安置。
小班化和課改將成常態(tài)
通過對(duì)沈陽(yáng)在校生源數(shù)量及走勢(shì)分析,未來(lái)沈陽(yáng)義務(wù)教育階段生源將不會(huì)繼續(xù)下降,每年將穩(wěn)定在6萬(wàn)人左右,與今年初三畢業(yè)生數(shù)量大致相當(dāng)。隨著集團(tuán)化辦學(xué)、資源整合等步伐加快,可以預(yù)見與學(xué)生學(xué)習(xí)、升學(xué)密切相關(guān)的幾個(gè)方面。
趨勢(shì)1:小班化和課改將成教學(xué)常態(tài)
如今,沈陽(yáng)市從小學(xué)至高中,都在推行小班化教學(xué),一個(gè)班級(jí)人數(shù)在35人左右。生源減少和師資配備的增加為小班化教學(xué)提供了條件。“二十年前,一個(gè)班級(jí)五六十人,想小班教學(xué),找不到教室和教師!币晃焕辖處熁貞浾f。小班教學(xué)也促進(jìn)了教學(xué)改革。試想,一名教師面對(duì)三十多名學(xué)生和五六十名學(xué)生,哪個(gè)課堂效果更佳?答案不言而喻。
趨勢(shì)2:重點(diǎn)高中錄取率將穩(wěn)定
近幾年來(lái),生源逐年減少,而省、市重點(diǎn)高中招生數(shù)量卻保持穩(wěn)定,因而重點(diǎn)高中錄取率年年提高,今年已經(jīng)達(dá)到了64%,其中省重點(diǎn)錄取率也提高到37%。重點(diǎn)率高表面上看對(duì)考生是好事,但卻與國(guó)家要求的普高與中職在校生比例達(dá)到1:1的要求不符。而市重點(diǎn)高中學(xué)生高考時(shí),多數(shù)只能考取高職專科。這與中職學(xué)生的出路大致相同,但專業(yè)特長(zhǎng)卻遠(yuǎn)比不上中職生。
趨勢(shì)3:三本及專科院校分化將加劇
小學(xué)、初中、高中在校生數(shù)量持續(xù)減少,其后續(xù)效應(yīng)將逐漸影響到大學(xué)。一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的三本及高職?圃盒#瑢⒚媾R招生困境。未來(lái)高職院;虿辉偻ㄟ^高考,注冊(cè)即可入學(xué)。但城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、放開異地高考等政策,也可能放慢這種分化的速度。
目前沈陽(yáng)各年級(jí)在校生人數(shù)
初三(今年已畢業(yè)) 57830人
初二55674人
初一57785人
小學(xué)六年57598人
五年59404人
四年49893人
三年56301人
二年60451人
一年60051人
屬豬的孩子上學(xué)教室有點(diǎn)吃緊
沈陽(yáng)許多小學(xué)的校長(zhǎng)都有這樣一個(gè)共識(shí):即將升入一年級(jí)的新生有點(diǎn)多,教室吃緊。這是為什么呢?
今年一年級(jí)新生大多是2007年出生的,屬豬。民間有“金豬”的說法,歷來(lái)豬年出生的人口都比較多,預(yù)計(jì)今年上學(xué)人數(shù)將比去年的60051人有較大增長(zhǎng)。而開學(xué)即將升入小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生全市只有49893人,比上一年少了一萬(wàn)人!斑@撥兒學(xué)生屬羊,羊年人口出生率低!币晃恍iL(zhǎng)解釋說。