2013小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間:2013-09-03 14:08:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析。
一年級(jí)孩子處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,經(jīng)過學(xué)前教育,口語(yǔ)表達(dá)能力與交往協(xié)作能力已經(jīng)得到了一定的培養(yǎng)和發(fā)展。我們應(yīng)該保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的欲望和好奇心,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
二、教學(xué)任務(wù)、要求。
本冊(cè)語(yǔ)文共有八個(gè)單元,暗含八個(gè)主題,充分考慮了兒童母語(yǔ)習(xí)得和發(fā)展的規(guī)律,充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。全冊(cè)識(shí)字384個(gè),其中會(huì)寫字140個(gè)。采取隨文識(shí)字的方法識(shí)字。識(shí)字寫字分兩步走,先認(rèn)后寫,多認(rèn)少寫。
2、 養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。漢語(yǔ)拼音分散到四個(gè)單元進(jìn)行學(xué)習(xí),降低了學(xué)習(xí)難度。
4、 能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。能用音序和部首查字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。
5、 讓學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
6、 積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。
7、 養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
8、 有的表達(dá)的自信心。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
9、 對(duì)周圍事物有好奇心、能就感興趣的內(nèi)容提出問題,和同學(xué)互相探討。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):
拼音、識(shí)字、寫字、朗讀。
學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn):
1、 全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、 學(xué)生與別人能大膽、自信地交流。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、拼音學(xué)習(xí)采取在情境圖中學(xué),通過看圖讀兒歌,讀文等多種形式,隨學(xué)文學(xué)字學(xué)拼音,互相配合,力求生動(dòng)有趣,降低了學(xué)習(xí)難度。
2、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略。
3、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。
4、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
5、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
6、注重熏陶感染,潛移默化,貫穿到語(yǔ)文教學(xué)過程中。
五、課時(shí)安排:
1周 入學(xué)教育、《上學(xué)去》、《一年級(jí)》
2周 《數(shù)字歌》、《 a o e 》、《 i u ü 》、《 b p m f 》
3周 《 d t n l 》、《語(yǔ)文樂園一》、《燈塔媽媽》
4周 《鞋》、《胖乎乎的小手》、《 g k h 》
5周 國(guó)慶放假
6周 《 j q x 》、《 z c s 》、《 zh ch sh r》
7周 《 y w 》、《語(yǔ)文樂園二》、《山村小學(xué)》
8周 《天安門》、《登鸛雀樓》、《 ai ei ui 》
9周 《 ao ou iu 》、《 ie üe er 》、《語(yǔ)文樂園三》
10周 《金色的秋天》、《柿子》、《山居秋暝》
11周 《 an en in un ün 》、《 ang eng ing ong 》
12周 《語(yǔ)文樂園四》、《打電話》、《電視塔》
13周 《天上的白云》、《拼音復(fù)習(xí)》、《語(yǔ)文樂園五》
14周 《爬山》、《手影戲》、《詠鵝》
15周 《語(yǔ)文樂園六》、《小青蛙》、《蜘蛛織網(wǎng)》
16周 《虎王開會(huì)》、《語(yǔ)文樂園七》、《剪窗花》
17周 《十二屬相圖》、《賀年卡》、
18周 《盤古開天地》、《語(yǔ)文樂園八》
19周 復(fù)習(xí)鞏固