2013年福建省導游人員資格考試《導游基礎(chǔ)知識》考試大綱
總體目標：
通過本科考試，檢查考生對福建概貌、旅游發(fā)展、中國歷史、民族民俗、主要宗教、古代建筑與園林、旅游景觀、風物特產(chǎn)、飲食風味及臺港澳地區(qū)概況等導游基礎(chǔ)知識的掌握程度，檢查考生靈活、綜合運用相關(guān)知識的能力。
第一章福建概貌
考試目的：
檢查考生對福建自然環(huán)境、政治經(jīng)濟、社會事業(yè)與人民生活狀況的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、自然環(huán)境
(一)熟悉福建省的地理位置，地貌特征，氣候特征。
(二)了解全省自然資源的種類及大致分布情況。
二、政治建設(shè)
(一)掌握福建省行政區(qū)劃情況以及9個設(shè)區(qū)市的地理位置、面積、人口和習慣上的別稱、通稱等知識。
(二)了解全省黨的建設(shè)和民主、法制、精神文明建設(shè)情況。
三、經(jīng)濟建設(shè)
(一)了解全省經(jīng)濟建設(shè)情況。
(二)熟悉福建省交通設(shè)施情況和主要產(chǎn)業(yè)在全國的位置。
四、社會事業(yè)和人民生活
了解全省社會事業(yè)發(fā)展和人民生活的基本情況。
第二章旅游發(fā)展
考試目的：
檢查考生對旅游活動、旅游業(yè)、旅游市場、旅游組織的概念、分類及發(fā)展狀況的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、旅游活動及其分類
(一)熟悉旅游活動體系和旅游活動的基本要素，掌握關(guān)于旅游和游客的概念。
(二)熟悉旅游活動的種類。
二、旅游業(yè)
(一)熟悉旅游業(yè)的定義和旅游業(yè)的構(gòu)成。
(二)了解我國我省旅游業(yè)發(fā)展的基本情況。
三、旅游市場
(一)了解旅游市場概念及其構(gòu)成要素，熟悉國際旅游六大市場的劃分并了解其基本特點。
(二)熟悉我國我省海外客源市場的構(gòu)成，以及國內(nèi)旅游市場和出境旅游市場的主要特點。
四、旅游組織
(一)了解旅*政組織的模式與職能，了解旅*業(yè)組織的基本職能。
(二)了解我省旅*政管理部門的主要職能，熟悉中國旅游日的日期和背景知識。
(三)了解國內(nèi)外主要旅*業(yè)組織的概況，掌握世界旅游日的日期和背景知識。
第三章歷史知識
考試目的：
檢查考生對相關(guān)歷史知識的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、中國歷史
(一)掌握王朝更替的順序、重大歷史事件、重要歷史人物，熟悉屬于當時世界水平的科技成就。
(二)熟悉在思想、教育、史學、文學藝術(shù)、宗教等領(lǐng)域開創(chuàng)性的建樹及成就。
(三)了解其他歷史事件、人物、成就及相關(guān)年代。
二、歷史常識
(一)熟悉中國歷主要王朝國號的由來，熟悉帝王、皇族、皇戚的稱謂，熟悉帝王的謚號、廟號、尊號、全稱、年號、陵號等名稱的概念。
(二)掌握天干、地支的名稱順序及其組合方法，了解古代年、月、日記錄方法，掌握(時)辰的概念及其對應(yīng)的時間，了解四時、節(jié)(氣)名稱。
(三)熟悉陰陽、五行、八卦的基本知識。
(四)熟悉科舉考試基本常識，熟悉四書五經(jīng)、三綱五常名稱。
(五)了解避諱以及姓、氏、名、字、號的初步知識，熟悉其中的典型例子。
三、福建歷史概述
(一)熟悉福建歷史的演變過程和重要歷史事件、重要歷史人物的有關(guān)知識。
(二)了解其它相關(guān)知識。
第四章民族民俗
考試目的：
檢查考生對中國民族概況、漢族節(jié)日、部分少數(shù)民族概況及其民俗的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、掌握中國民族的人口、分布及語言文字概況。
二、掌握漢族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間、起源及有關(guān)活動。
三、掌握本章所列少數(shù)民族概況：主要分布地區(qū)、語言所屬語系、主要居住方式、服飾、代表性食品、特殊社交習俗和禁忌。
四、掌握福建特異民俗分布的地區(qū)和主要內(nèi)容。
五、掌握本章所列主要旅游客源國的禁忌和禮儀，了解相關(guān)習俗。
第五章宗教知識
考試目的：
檢查考生對中國五大宗教基本知識的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、中國各民族宗教信仰概述
(一)熟悉漢族宗教信仰的兩個明顯特點。
(二)掌握中國一些少數(shù)民族所信仰宗教的名稱。
二、佛教
(一)了解釋迦牟尼創(chuàng)立佛教的過程及印度佛教發(fā)展的四個時期，熟悉小乘佛教、大乘佛教及密乘佛教的基本區(qū)別。
(二)熟悉佛教在世界傳播的路線，了解佛教三大體系在中國傳播與發(fā)展概況，掌握漢地佛教及藏傳佛教的主要教派名稱。
(三)了解佛教教義的主要內(nèi)容。
(四)熟悉佛教經(jīng)典名稱及標記。
(五)熟悉佛教供奉的對象。
(六)熟悉漢地佛教寺院的主要殿堂。
(七)熟悉佛教教職人員和信徒的稱謂、常用禮儀及常見的佛事。
三、道教
(一)掌握道教創(chuàng)始人姓名及創(chuàng)始時間，熟悉道教兩大教派的基本知識。
(二)了解道教的基本教義。
(三)掌握道教經(jīng)典名稱、標記及供奉的主要對象。
(四)了解道觀的主要殿堂、教職人員稱謂及齋醮。
四、伊斯蘭教
(一)掌握伊斯蘭教創(chuàng)始人名及“伊斯蘭”、“穆斯林”的涵義，了解伊斯蘭教的創(chuàng)立過程，掌握伊斯蘭教傳入中國的時間、路線，掌握伊斯蘭教的主要宗派。
(二)了解伊斯蘭教的主要教義。
(三)熟悉伊斯蘭教的經(jīng)典名稱、標記、信奉對象、主要節(jié)日和習俗、教職人員主要稱謂。
(四)掌握清真寺建筑主要特點。
五、基督教
(一)掌握基督教創(chuàng)始人名及基督教發(fā)展的兩次大分裂。
(二)掌握基督教傳入中國的簡況。
(三)了解基督教的基本教義。
(四)掌握基督教的經(jīng)典名稱、標志及信奉對象，了解其教職人員的稱謂及主要節(jié)日。
六、了解佛教、道教、伊斯蘭教、基督教在福建的傳播過程，熟悉其傳入福建的時間、重要事件和重要人物。
第六章古代建筑與園林
考試目的：
檢查考生對中國古代建筑、古代園林等相關(guān)知識的熟悉程度。
考試內(nèi)容：
一、古代建筑
(一)掌握古代建筑思想，了解臺基、木頭圓柱、大梁、山墻的基礎(chǔ)知識，熟悉須彌座、開間、斗拱、彩畫和藻井的概念、形式，掌握各式屋頂?shù)母拍�、形式、等級�?/p>
(二)熟悉中國古代建筑的五大特點。
(三)了解宮殿建筑布局的設(shè)計思想，熟悉左祖右社及前朝后寢的含義。熟悉宮殿外的主要陳設(shè)及其作用、象征意義。
(四)掌握我國歷代帝王陵墓封土的沿革，熟悉帝王陵園的建筑布局，了解墓室結(jié)構(gòu)及隨葬品的基本常識。
二、古代園林
(一)了解中國園林的起源與發(fā)展，熟悉中國古代園林的分類及主要特色。
(二)了解中國古代園林的組成要素，熟悉園林中的主要建筑類別。
(三)掌握中國古代園林的七大構(gòu)景手段。
第七章旅游景觀
考試目的：
檢查考生對中國主要自然景觀和人文景觀的熟悉程度。
考試內(nèi)容：
一、熟悉旅游資源的定義和分類。
二、自然景觀
(一)熟悉我國地文景觀的分布，掌握名山的名稱、所在地、主要景觀特點，了解名山的地質(zhì)構(gòu)成和的人文景觀。
(二)水域風光
1. 掌握我國江河的長度、流經(jīng)的省市區(qū)以及沿岸的旅游區(qū)。
2. 掌握湖泊按成因劃分的類別及其代表性湖泊，掌握我國湖泊的名稱、所在地、地位及主要景點。
3. 熟悉泉與礦泉的類別，掌握各類名泉的名稱及所在地。
4. 掌握我國瀑布的名稱與所在地。
第八章風物特產(chǎn)
考試目的：
檢查考生對中國風物特產(chǎn)的熟悉程度。
考試內(nèi)容：
一、名特產(chǎn)品
(一)掌握我國陶瓷器的名稱、產(chǎn)地，了解其特點。
(二)掌握我國絲織品的名稱、產(chǎn)地，了解其特點。
(三)掌握我國四大名繡的名稱、產(chǎn)地、代表作品。
(四)了解茶葉的分類，掌握我國傳統(tǒng)名茶的產(chǎn)地、名稱及來歷，了解其特點及加工工藝。
(五)掌握文房四寶產(chǎn)品的產(chǎn)地、名稱來歷，熟悉其特點并了解其原料、工藝、品種等。
(六)熟悉中國名酒的類別及其代表性品牌，了解各類酒的特點及生產(chǎn)工藝，掌握各類名酒的名稱、產(chǎn)地、特點。
(七)了解中藥材中成藥的常識，熟悉其名稱、產(chǎn)地、功效。
二、工藝品
(一)熟悉我國漆器的名稱、產(chǎn)地、特點。
(二)熟悉我國金屬工藝品的名稱、產(chǎn)地、原料及工藝。
(三)熟悉我國玉石原料的品種、產(chǎn)地、特點，掌握玉雕、石雕的產(chǎn)地名稱并了解其主要特點。
(四)熟悉我國木雕的名稱和產(chǎn)地。
(五)了解我國竹刻的主要品種，熟悉竹刻的名稱、產(chǎn)地并了解其主要特點。
(六)熟悉木版年畫的名稱、產(chǎn)地，熟悉內(nèi)畫壺和木版水印畫的工藝。
三、福建風物特產(chǎn)
(一)熟悉福建主要手工藝品的名稱、產(chǎn)地、特點和地位，了解其制作過程。
(二)熟悉福建主要土特產(chǎn)品的名稱、產(chǎn)地、特色。
第九章飲食風味
考試目的：
檢查考生對中國烹飪風味流派基本知識的掌握程度。
考試內(nèi)容：
一、中國烹飪風味流派
(一)熟悉世界三大烹飪流派的代表，以及中國烹飪主要“風味”、“菜系”(“幫口”、“幫口菜”)等概念。
(二)熟悉中國烹飪風味流派的劃分，以及“四大菜系”、“八大菜系”、“十大菜系”的概念。
(三)熟悉中國烹飪風味流派的地域分布、特點，了解其代表菜肴和小吃的名稱。
二、福建飲食風味
(一)了解閩菜歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉地方名菜分布的地區(qū)、特色、主要代表菜名稱及主要原料，了解其制作過程。
(二)了解福建地方小吃的風味特色，熟悉各地小吃的名稱、主要原料。
第十章臺、港、澳地區(qū)概況
考試目的：
檢查考生對中國臺灣、香港、澳門地區(qū)概況的熟悉程度。
考試內(nèi)容：
一、臺灣地區(qū)
(一)了解臺灣簡史和經(jīng)濟概況。
(二)熟悉臺灣的地理、人口、民族、宗教情況。
(三)掌握臺灣民間送禮禁忌和知名景點。
二、香港特別行政區(qū)
(一)了解香港特區(qū)簡史及地理、人口、民族、宗教情況。
(二)熟悉香港特區(qū)政治、經(jīng)濟概況。
(三)熟悉香港特區(qū)的區(qū)旗、區(qū)徽、區(qū)花，熟悉其民俗風情和知名景點。
三、澳門特別行政區(qū)
(一)了解澳門特區(qū)的地理、人口、民族、宗教等情況。
(二)了解澳門特區(qū)的簡史和經(jīng)濟概況。
(三)熟悉澳門特區(qū)的區(qū)旗、區(qū)徽、區(qū)花，熟悉其民俗風情和知名景點。
5. 掌握我國大陸海岸線基本情況，熟悉我國海濱風景區(qū)概況。
(三)生物景觀
1. 了解我國植物資源概況，掌握我國“化石植物”名稱、一些植物的象征意義、一些樹木花卉的觀賞地。
2. 了解我國某些旅游區(qū)特有動物的名稱，熟悉我國某些一類、二類保護動物名稱。
(四)天象與氣候景觀
1. 了解我國氣候環(huán)境概況。
2. 熟悉我國天氣景觀名稱。
三、人文景觀
(一)了解本章所列人文景觀的歷史文化內(nèi)涵，熟悉各景觀的名稱、所在地、形成時間以及所屬類型。
(二)熟悉這些景觀的特色或地位以及其中的景點。
四、旅游資源的分類
(一)了解世界遺產(chǎn)地的概念和狀況，掌握我國現(xiàn)有世界遺產(chǎn)的數(shù)量、類別、名稱。
(二)了解世界生物圈保護區(qū)的概況，掌握我國世界生物圈保護區(qū)的數(shù)量。
(三)了解風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、地質(zhì)公園、森林公園以及歷史文化名城、文物保護單位、優(yōu)秀旅游城市和工農(nóng)業(yè)旅游示范點的概況。
(四)了解國家A級旅游景區(qū)的概況，掌握全國5A級旅游景區(qū)的數(shù)量。
五、福建旅游景觀
(一)掌握我省國家歷史文化名城、優(yōu)秀旅游城市的名稱和風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、地質(zhì)公園、森林公園、文物保護單位、工農(nóng)業(yè)旅游示范點的數(shù)量。
(二)掌握我省世界遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園，以及國家5A級4A級旅游景區(qū)、風景名勝區(qū)的名稱、所在地、主要旅游資源的概況。
(三)了解書中所列我省全國重點文物保護單位的概況。
