坐穩(wěn)：有個(gè)advertising industry 的management說(shuō)：The more efficient of the firm’s employees, the more profit of the firm.然后他發(fā)現(xiàn)很多公司用computer的員工都很efficient，所以建議公司to invest to improve the hard ware and soft ware.說(shuō)這樣會(huì)提高profit。 　　輸血： 　　1. 考的第一題寂靜沒(méi)見(jiàn)過(guò)：“g是一個(gè)常數(shù)，r=6/1*g*x^2當(dāng)x=3時(shí)，r=一個(gè)數(shù)（有點(diǎn)忘了）。問(wèn)當(dāng)x=4時(shí)，r為多少。答案比較確定是-24” 　　2. 寂靜第四題我考到是八邊形的邊長(zhǎng)為2.問(wèn)法是“正方形面積比八邊形面積大多少？” 　　3. 一個(gè)公司有100個(gè)員工，有Marketing degree 的有50人，這里面還有15個(gè)人同時(shí)擁有accounting degree，兩個(gè)都沒(méi)有的有30人，問(wèn)有accounting degree的人有多少？ 　　A.5 　　B.20后面忘了，我選B 　　4.冰激凌那道題考到了，看了一下條件(1)S比例里的不是7（和題目的比例數(shù)字不一樣，好像是9，三個(gè)比例的數(shù)字后加起來(lái)是117）（2）三種冰激凌買的小于120個(gè) 　　確定選C 　　5.DS：求A,B,C平均值 　　(1) a+b= 一個(gè)數(shù) 　　(2) b+c=一個(gè)數(shù) 　　6.寂靜81題：abcd都是整數(shù)，問(wèn)能否求出abcd-a-b-d=？ 　�。�1）d大于等于249 　　(2) a^2+b^2+c^2+d=249 　　重點(diǎn)是我只看見(jiàn)integer 沒(méi)看見(jiàn)positive 　　7. 開車的速度是R，距離為D：D=0.049R^2+1.1R,但速度變?yōu)?R時(shí)，比原來(lái)的距離多多少？ 　　答案是類似這個(gè)形式的：0.135R^2+1.1R （是多多少，不要選帶2.2R的） 　　8.（這題很繞，注意時(shí)間和文件的單位都不同）下載一個(gè)75,000,000 bites的文件要50s, 同樣一個(gè)文件用另一種儀器下載要3個(gè)小時(shí)，問(wèn)用慢的儀器下載12,000,000 bytes，問(wèn)這個(gè)時(shí)候的速度per second。我算出的數(shù)是55555但是答案是：56000 　　做法是先用12000000*50 還要除以3*3600 　　9．DS：判斷X是否positive？ 　　(1)|X-2|為正 　　(2)根號(hào)下X 是real number 　　10.寂靜296問(wèn)能否判斷圓的面積與正方形的面積哪個(gè)大 　　1．圓的周長(zhǎng)equal to正方形的周長(zhǎng) 　　2．圓的直徑greater than正方形的邊長(zhǎng) 　　選了D 　　11.DS：ax^2+bx+c=0,求C 　　(1)f(4)=0 　　(2)f(-a/b)=一個(gè)數(shù) 　　選了B 　　12.the cost of tax collection is 0.47$ per 100$,what is the proportion of the cost of tax clloection? 　　A.47% 　　B.4.7% 　　C.0.47% 　　D.0.047% 　　E.0.047% 　　反正選項(xiàng)都是47和小數(shù)點(diǎn)和百分號(hào) 　　13.寂靜328補(bǔ)充條件二 除了給了兩個(gè)坐標(biāo)，還說(shuō)其中一條邊比另兩條長(zhǎng) 　　14.圓周長(zhǎng)：正方形周長(zhǎng)=8問(wèn)圓面積：正方形面積。（不知道有沒(méi)有記錯(cuò)）確定答案：16派

　　閱讀四篇全中了，但是寂靜的答案感覺(jué)不太準(zhǔn)，基本上沒(méi)變體。在此謝過(guò)木妹子~有了你的寂靜，考試的時(shí)候心不慌~！ 　　1．馬賽 　　重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)吧，不長(zhǎng)2/3屏。邏輯鏈?zhǔn)牵簃ost history 專家conclude馬賽dire economy when（原文說(shuō)的when）戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。專家得出這個(gè)結(jié)論是基于evidence that 馬賽 economic activity減少了。比如馬賽的一個(gè)港口C tax少了 　　后說(shuō)：這個(gè)港口進(jìn)口（還是出口）grain 可以減少tax，或者去了其他的地方做貿(mào)易，這些因素都沒(méi)有反映在這個(gè)evidence里面。所以主旨題還是說(shuō)的evidence。。。（語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不高，參考看吧） 　　問(wèn)題有： 　　主旨題 　　Most 歷史專家會(huì)同意一下哪種觀點(diǎn)：我選的馬賽economic activity減少了。還有一個(gè)選項(xiàng)大概是：war造成了馬賽economic下降

　　2．太陽(yáng)的形成 　　后一段的作用：我選的E find evidence seek to prove the theory(類似。。) 　　其他選項(xiàng)A 證明上面兩段說(shuō)的內(nèi)容 　　B 列舉證據(jù)prove this theory 　　主旨題：選了prove the sun come from cluster of stars that disperse later 　　文中描述關(guān)于comet，以下哪個(gè)是對(duì)的：選項(xiàng)有： 　　prove the sun come from cluster of stars that disperse 　　comet有heavy element 　　it‘s orbit influence by stars（不全但是是這個(gè)意思，comet這段作為主旨的另一個(gè)證明，這段后一句說(shuō)彗星的軌道的什么現(xiàn)象不能用被XX影響來(lái)解釋，unless用sun is come from cluster 解釋）

　　3．藥廠出路 　　后一段就兩句：this company about to go this way. Although there are many 先行者 ahead of it. 　　第一題就問(wèn)：關(guān)于后一段第一句話，以下哪個(gè)是對(duì)的，五個(gè)選項(xiàng)都是以At that time 開頭的。我選的：find a path develop the generic。。。忘了 　　第二題考了JJ:以下哪些行為是不符合文中這個(gè)path的？/五個(gè)選項(xiàng)中是五種path，哪個(gè)跟這個(gè)公司打算走的不同？ 　　有三個(gè)很容易排除：說(shuō)的是XX公司去發(fā)展中(developing)國(guó)家，遮遮掩掩弄通用藥(generic)，符合，不選。 　　兩個(gè)比較有競(jìng)爭(zhēng)力的選項(xiàng)： 　　1、歐洲國(guó)家付錢給中國(guó)的通用(generic)藥商，讓它延遲推出這個(gè)通用(generic)藥。 　　2、某國(guó)家和非洲(Africa)的一個(gè)國(guó)家的通用(generic)藥商合作。 　　其他選項(xiàng)是：印度的藥廠被日本收購(gòu) 　　 其他發(fā)展中國(guó)家藥廠籌劃generic 　　我選的和JJ一樣。 　　3.文中暗示(suggest)下列哪項(xiàng)會(huì)讓人們更對(duì)大品牌的通用藥物(big brand generic)有興趣？/為什么人們?cè)敢赓Ibig named brand的generic drug？ 　　人們?cè)絹?lái)越擔(dān)憂(concern about)小品牌通用藥物(generic)的質(zhì)量。 　　4.作者寫這篇文章的時(shí)候，關(guān)于pharmacy公司已經(jīng)發(fā)生什么了？ 　　股價(jià)下跌了(had been)。我很確定，因?yàn)榭戳嗽�文，原文說(shuō)：share decline（就在第一段）

　　4．Technology city 　　說(shuō)一下我遇到的問(wèn)題吧： 　　K和其他建scientific的人的區(qū)別/plan有何不同？ 　　K側(cè)重教育(education)，沒(méi)看見(jiàn)EDUCATION。 　　*Q3：第三段的目的？ 有個(gè)選項(xiàng)是：（是A選項(xiàng)）advocate K的做法（類似） 　　我選的address 后一段講了K的city有什么特點(diǎn)，沒(méi)有將作者的態(tài)度，后一句話是K 認(rèn)為這么做有什么什么好處。。。

　　非常遺憾，即使我看CR和SC三遍 但是仍然沒(méi)看見(jiàn)原題，難道是我掉進(jìn)低分庫(kù)了555555555 　　說(shuō)說(shuō)想起來(lái)的CR 　　有個(gè)變體:奶牛吃什么藥去除什么病菌的，這里變成了人，問(wèn)為什么科學(xué)家不用這個(gè)藥：我選了B 科學(xué)家不確定人吃了這個(gè)藥?kù)畛��?xì)菌后 再次expose這個(gè)細(xì)菌還會(huì)不會(huì)��？別的選項(xiàng)記不住了 　　還有一道：現(xiàn)在都是網(wǎng)上購(gòu)物了，比起零售店，網(wǎng)上購(gòu)物inexpensive，但是retailer resist 網(wǎng)上購(gòu)物，問(wèn)explain：我選的人們?cè)诰W(wǎng)上看完了直接買了，不會(huì)像在實(shí)體店一樣看到別的東西順便買了。還有別的選項(xiàng)：A 沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)物功能的店消費(fèi)者不去。B 青少年喜歡網(wǎng)上購(gòu)物 C 人們?cè)诰W(wǎng)店看店鋪的更新

　　SC：考了分號(hào)，“一大堆東西后面分號(hào)+for example，cream，糖，黃油”還有個(gè)選項(xiàng)“一大堆東西后面逗號(hào)such as，” 　　還考到了attribute to和credited wth 　　原題是某個(gè)人，won....,made...，劃線being 　　選項(xiàng)是 he is also attribute to 　　he is also credited wth 　　is also attribute to（就記得這三個(gè)）

　　還考到了 A （稱謂）and（稱謂），人名‘s book，published in 1992 reveals LA and their(還有選項(xiàng)是its) 　　還有選項(xiàng)是：人名， A （稱謂）and（稱謂），。。。忘了 sorry

　　【AA】 LZ遇到的是M Burger連鎖店寫信給C sandwich owner的那道題 　　LZ記得還算清楚，但是寫不出整個(gè)句子，大致意思說(shuō)一下吧 　　M burger連鎖店，（好大好大），給C sandwich shop 的owner 寫了一封信，（是一家只有兩家店的位于一個(gè)medium town of 。。。州的店） 暫時(shí)就叫那個(gè)連鎖店的director為M，M就說(shuō)：你加入吧，加入之后非常好啊，可以吸引更多的顧客和更少的cost，為什么呢？我們公司很大啊，有供貨商啊，然后還可以和你一起分擔(dān)廣告費(fèi)用。而且你看啊，人們關(guān)注clothing的時(shí)候都喜歡選一些有名氣的店鋪，所以你像我們這么有名的店，你加入之后，肯定顧客好多好多啊。你就趕緊加入我們吧！

　　LZ我寫的時(shí)候，是用了寂靜中的 　　1、cost——改裝店鋪啊培訓(xùn)員工啊，培訓(xùn)員工我寫了一下為什么要培訓(xùn)，比如說(shuō)不同的操作流程啊、公司規(guī)定啊什么的。而且cost一部分要用于廣告，medium town本來(lái)也不大，本來(lái)C可能就不做廣告。 　　2、attract——M沒(méi)有證據(jù)證明C家加入他們之后一定會(huì)有more new customers，然后我加寫了一點(diǎn)，M和C地點(diǎn)不同啊，然后也許C家是個(gè)local口味的店鋪，（可以理解為帝都人民喜愛(ài)炸醬面豆汁、四川人喜歡吃辣椒一樣），換了口味之后，就不被喜歡了。 　　3、和服裝店的錯(cuò)誤類比 　　AA大致就這些

　　 【IR】 　　1、遇到一個(gè)是一個(gè)柱狀圖+折線-、=

　　 　　LZ大概畫了一個(gè)圖。。。然后我發(fā)現(xiàn)不太會(huì)上傳。。。于是我丟到附件里面去了，其他幾個(gè)LZ能盡量做的圖都丟進(jìn)去。。。

　　請(qǐng)一定看清楚，左邊是一組數(shù)，右邊是另一組數(shù)（還是per值）題目大概是兩個(gè)題求total也就是左X右的值哪年大？是2005-2007？具體記不清了，反正就是哪年到哪年的算%數(shù)的，LZ大概是算出來(lái)84.6%？不是第一個(gè)就是第二個(gè)那個(gè)數(shù)字

　　2、這是一個(gè)看起來(lái)很沒(méi)有智商的題目。。。LZ又找了個(gè)一個(gè)圖堆了一下大概的樣子，給的世界地圖，上面一堆柱子。。。一個(gè)題目大概是要你比較里面下面也不是上面那截的數(shù)字大小是多少。一定注意因?yàn)轫敹藬?shù)字和%都不一樣，千萬(wàn)別想當(dāng)然的選。。。。第二個(gè)題目似乎是說(shuō)X洲+X洲比X洲單獨(dú)的要大么。。。具體洲名忘記了。。。

　　3、我發(fā)現(xiàn)回憶起來(lái)好像能記起來(lái)好多。。。第三個(gè)題目是這樣的，說(shuō)A牌子自行車，走一段距離（沒(méi)給長(zhǎng)度哦）車輪會(huì)轉(zhuǎn)25圈，然后D牌子的自行車，車輪轉(zhuǎn)20圈，然后設(shè)A的車輪半徑為X，D的車輪半徑為Y，求X、Y的可能值。左邊5個(gè)數(shù)右邊五個(gè)數(shù)那種，不難

　　4、這個(gè)算多元推理？反正LZ不會(huì)做┭┮﹏┭┮ ！就大致是講了一個(gè)關(guān)于GDP、效率、unempolyment的文章，很長(zhǎng)，另外有一個(gè)table一個(gè)graph，table是一個(gè)橫著的柱狀圖（原諒LZ太二了真心不認(rèn)識(shí)那個(gè)圖叫啥）里面是一個(gè)關(guān)于world和一堆國(guó)家的，關(guān)于紫色代表年度和藍(lán)色代表年度某個(gè)值的比較。。。然后graph是包括GDP、人均GDP、work hours、平均勞動(dòng)力work houres這四個(gè)值的，因?yàn)長(zhǎng)Z看不太懂，所以不誤導(dǎo)大家。。。

　　5、還有一道非常殘的狗。。。。就是一個(gè)人說(shuō)了一堆話，另一個(gè)人說(shuō)了一堆話，然后問(wèn)A和B能同意哪個(gè)不同意哪個(gè)

　　【MATH】 　　1、三個(gè)同心圓，每個(gè)區(qū)域代表不同的分?jǐn)?shù)，圖依然放附件。。。point大概是從外到內(nèi)5、10、20的樣子，半徑就如圖。重點(diǎn)是LZ忘記是PS還是DS了。。。反正不是很難。。。 　　2、y=a（X+K）^2-b大致就是類似一個(gè)式子吧，DS題目，問(wèn)題是問(wèn)，是不是和X軸無(wú)焦點(diǎn)，給的條件是a<0, 然后b>0，因?yàn)長(zhǎng)Z不確定是不是完全就這個(gè)式子，所以大概就是提供個(gè)這個(gè)吧。 　　3、還有一道韋恩題目，很弱爆了。。。說(shuō)S教授（不是這個(gè)名字LZ亂起的）她有三門課，A是28個(gè)人，B是26個(gè)人，C是18個(gè)人（B的可能不太對(duì)），然后A和B都上的是7個(gè)人，B和C都上的是9個(gè)人，C和A都上的是。。。不記得個(gè)人，ABC都上的是4個(gè)人，問(wèn)如果list上沒(méi)有重復(fù)寫一個(gè)人的名字，總共有多少個(gè)學(xué)生。。。反正就是那個(gè)公式嘛，A+B+C-AB-BC-AC+ABC 　　。。。啊對(duì)了LZ遇到那個(gè)坐一圈的題目了，別的暫時(shí)想不起來(lái)了。。。

　　【SC】 　　1、首先LZ要說(shuō)寂靜上關(guān)于deliver啥啥include啥那個(gè)題目要么就是LZ遇到了不同的題目要么就是寂靜錯(cuò)了。。。因?yàn)�。。。LZ壓根沒(méi)看到delivering！=皿=而且題目也不像前幾位狗主說(shuō)的那個(gè)樣子。語(yǔ)義大概是說(shuō)，X學(xué)校怎么怎么樣，了，然后他們覺(jué)得不太好and想要一種新deliver方式including了presentation、n.、n. 　　覺(jué)得不太好and想要這是個(gè)并列，including那個(gè)是和which include的，但是LZ語(yǔ)法不太好啊，不能肯定是不是對(duì)的 　　2、確實(shí)是沒(méi)有怎么考到關(guān)于平行的題目，LZ遇到了很多破折號(hào)。。。寂靜的題目也沒(méi)遇到多少。比較的題目遇到過(guò)一個(gè)more than 一個(gè)less than 　　3、LZ大致掃了一下殘狗，想起來(lái)一道題目，題目其實(shí)記不清了，但是是個(gè)比較題目。。。 　　選項(xiàng)大致有，as X those of、as X does、 as這幾個(gè)。。。真想不起來(lái)了。。。

　　【CR】 　　1、有一個(gè)之前JJ沒(méi)講過(guò)的，但是LZ想不起來(lái)意思了。。。所以只能算殘狗吧。。。大致是一個(gè)人說(shuō)了一堆話，然后問(wèn)用什么方式可以反駁他，LZ以前沒(méi)遇到這種題目，所以有點(diǎn)懵 　　2、另外遇到了那個(gè)辨認(rèn)友善的題目，語(yǔ)氣那個(gè)表達(dá)是說(shuō)，在遇到一個(gè)不友善的圖象的時(shí)候，引導(dǎo)員（？）會(huì)使用不友善的語(yǔ)氣

　　3、是這么個(gè)題目，大概就是政府提高了一個(gè)開發(fā)了一個(gè)什么什么區(qū)域，這個(gè)區(qū)域理論上應(yīng)該能獲得更多的錢，但是實(shí)際上long-term的時(shí)候政府反而會(huì)收入減少了，問(wèn)explain為什么long-term會(huì)與理論出現(xiàn)paradox 　　4、土地價(jià)格那道題目也遇到了，前面的狗主表述題目說(shuō)的沒(méi)有問(wèn)題完全是一樣的，explain，Lz認(rèn)為寂靜說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)那個(gè)選項(xiàng)和寂靜說(shuō)的不大一樣，大概表述是：政府之前出售的很多inaccessible的土地，現(xiàn)在上面修了很多路。LZ認(rèn)為是因?yàn)橹�前不好去，就沒(méi)人想去那邊住嘛，但是現(xiàn)在修了路，肯定就有人愿意住，那么土地就沒(méi)那么緊張了，就下降了唄。。。 　　5、還有一道非常殘的狗。。。是BF的題目，。。。 howeve，某某說(shuō)了，a mere .... 怎么怎么樣，然后。。。那個(gè)什么什么怎么樣。反正大概邏輯思路就是，則個(gè)某某不同意前面的觀點(diǎn)，然后舉了個(gè)例子，不過(guò)請(qǐng)不要完全相信LZ。。。

　　【RC】 　　1、美國(guó)颶風(fēng)那個(gè)題目，大致思路和整理版沒(méi)有區(qū)別，DXXX生物喜歡生活在cool然后有營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境里，然后有一個(gè)題目，LZ十分不懂，是問(wèn)K證明了溫度影響颶風(fēng)沒(méi)有那么大的理由是。。。我就沒(méi)讀出來(lái)過(guò)。。。 　　2、AP授粉那個(gè)題目遇到了。。但是。。。可憐的LZ居然題目沒(méi)有一樣的不說(shuō)，主旨也沒(méi)有在之前寂靜里見(jiàn)過(guò)的選項(xiàng)！不過(guò)還好大概類似意思之前已經(jīng)理解的差不多了，感覺(jué)還是比較好選的。有一個(gè)題目，我看之前好像沒(méi)有人寫過(guò)，說(shuō)的是以下哪項(xiàng)對(duì)于AP的研究成果哪項(xiàng)是正確的，但是選項(xiàng)之前蠻類似的，都包括了關(guān)于mousetail啊mimic什么的 　　3、員工法律那篇。Q3我選的也是3�；�本題目很全了。 　　4、火星有水那篇。Q1我認(rèn)為是puzzle，LZ覺(jué)得原文大概是講說(shuō)火星上有沒(méi)有水這個(gè)問(wèn)題一直在困惑著大家，但是科學(xué)家都覺(jué)得應(yīng)該是有的然后舉例有XX、XX、XX都可以證明是有水的，話鋒一轉(zhuǎn)，但是溫度這個(gè)問(wèn)題解決不了啊，所以不對(duì)。如果是problem的話，LZ認(rèn)為并沒(méi)有提供出證明火星有水的方法，所以應(yīng)該不對(duì)。puzzle的話，是火星有沒(méi)有水，大家覺(jué)得有，只不過(guò)解釋不了溫度問(wèn)題，如果能解釋的話，應(yīng)該就是對(duì)的。