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上海瀚禪文化傳播有限公司招聘國際漢語教師(阿拉伯語)

時間:2013-12-05 17:39:00   來源:無憂考網     [字體: ]
職位描述
IMCPI是業(yè)界知名的國際漢語教師培訓組織,也是目前上海專業(yè)的國際漢語教師培養(yǎng)機構,經由IMCPI認證的國際漢語教師已遍及全球100多個國家和地區(qū)。
了解更多IMCPI資訊, 請點擊這里 職責描述:
負責一對一或一對多對外漢語教學工作,幫助外籍學員提高漢語水平,了解和熟悉中國文化;
完成目標教學任務,按教學進度對每位外籍學員的實際學習情況給出評價;
參加中心定期教學經驗交流活動,在教學水平上積極進取和提高;
任職要求:
大學本科及以上學歷,語言類相關專業(yè)或擁有IMCPI教師資格;
掌握一門第二外語,聽說讀寫熟練,普通話標準;
熱愛學習,執(zhí)著教學,具有親和力,愿投身教育事業(yè);
良好的溝通能力和組織能力。
崗位要求
低學歷:不限 工作經驗:不限
企業(yè)介紹
上海瀚禪文化傳播有限公司

類型:合資 規(guī)模:100-499人 行業(yè): 教育/培訓/院校
上海瀚禪文化傳播有限公司是IMCPI駐中國行政機構。

IMCPI是International Mandarin Chinese Promotion Institute(國際漢語推廣協(xié)會)的簡稱,成立于美國。IMCPI是業(yè)界知名的國際漢語教師培養(yǎng)機構,注重國際漢語教學方法及專業(yè)教材的研發(fā)。同時,IMCPI也是全球首家制訂并發(fā)布“國際漢語教師職業(yè)道德規(guī)范”的國際組織。今天,IMCPI的國際漢語教學方法已經被越來越多的機構和組織認可,并逐步成為國際漢語教師行業(yè)的教學標準。

IMCPI的學術專業(yè)性:
· 每年,IMCPI都會發(fā)布新的國際漢語教學法,例如:2007年的PT被動測試教學法;2008年的G.A.M.E四步教學法;2009年的所學即所用教學法;2010年的DSI動靜間隔教學法;2011年的代入式教學法;2012年的U5C教學法。
· 為了實現有效的推廣和應用,IMCPI將這些先進的教學法制訂成標準,融入嚴謹的教師資格認證體系中,使得每一名經IMCPI認證的國際漢語教師都具備和掌握了先進的國際漢語教學法,也使得教老外學中文的過程變得更加輕松和容易。藉由先進教學法的研究和應用,IMCPI認證的國際漢語教師受到了外籍人士的普遍認可。

IMCPI認證體系權威性:
1、是的英國Edexcel(愛德思)國家職業(yè)學歷與學術考試機構全球認可的國際漢語教師認證體系;
2、是全球第一家率先在中國實施統(tǒng)一化、標準化國際漢語教師資格考試的國際漢語教師認證組織;
3、是全球首家創(chuàng)新采用“所學即所用”教學法的國際漢語教師認證組織;
4、經認證的國際漢語教師遍及全球100多個國家和地區(qū),是遍及廣泛的國際漢語教師認證組織;
5、是全球以學術研究和教學法創(chuàng)新為核心業(yè)務并擁有學術專利的國際漢語教師認證組織;
6、是全球針對漢語學習者國籍和文化建立差別化教學體系和方法的國際漢語教師認證組織。

IMCPI國際漢語教師中國(上海)認證中心
地址:上海市徐匯區(qū)肇嘉浜路1065號飛雕國際大廈2503室(徐家匯美羅城旁)
網址:http://www.cnfirst.org/index.html

了解更多IMCPI新資訊,歡迎登陸公司網站或致電:4007-200-200

· 什么是“國際漢語教師”
國際漢語教師是根據國際標準進行漢語教學的教師,教學對象是以其他語言為母語的國家或民族的人。據人事部統(tǒng)計數據,目前在上海外籍人士在20萬人以上,而隨著中國經濟的持續(xù)增長,外籍人士的數量也在不斷增長。為更好的融入中國,85%的外籍人士選擇學習中文來了解中國文化融入中國社會,由此,國際漢語老師正發(fā)揮著積極而重要的作用。

· 全球漢語熱勢不可擋,上海20萬老外急覓教師
世界各國學習漢語的人數,很多國家都是以50%甚至是翻番的速度增長。全世界現在漢語學習的人數已經超過了4000萬。在上海,有至少20萬老外正在尋找中文教師,他們和他們的孩子們需要學習漢語和中國文化,以更好的適應在中國的工作和生活。

· 師資出現瓶頸,IMCPI認證的國際漢語教師廣受歡迎
隨著全球漢語學習者的人數不斷增加,對外漢語教師的數量已經遠遠不能滿足學習者需求。據官方統(tǒng)計每年除國家大專院校培養(yǎng)的對外漢語專業(yè)畢業(yè)生外,至少還有40%師資缺口需要填補。IMCPI作為業(yè)內知名國際漢語教師認證組織,為全球漢語學習者培養(yǎng)了高質量的國際漢語教師,尤其受到歐美人士的廣泛認可和歡迎。

· 文化差異導致漢語難教,IMCPI先進教學法,教老外更容易
漢語是聯合國認定的全球難學習的語言之一。由于漢語學習者來自不同的國家,擁有不同的文化背景和學習習慣,因此采用中國傳統(tǒng)教學方法往往是無效的。IMCPI來自美國,更了解老外學習漢語的習慣,并研究總結出有效的國際漢語教學法,使得IMCPI認證的國際漢語教師在教老外學中文的過程中更輕松。

· 做老外認可的中文教師,以專業(yè)水準贏得更多老外認可
基于IMCPI在國際漢語教師資格認證領域中突出的專業(yè)性和廣泛的認可度,2011年,的英國愛德思國家職業(yè)學歷與學術考試機構正式宣布:免試認可IMCPI認證的國際漢語教師,并將IMCPI作為其全球認可的國際漢語教師認證體系,并在其112個國家的合作院校中逐步推廣。至此,IMCPI認證的國際漢語教師獲得了更權威的認可和歡迎。

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