備受關注的2014年安徽高考說明公布,各學科的考綱和命題方向也逐一揭曉。和去年相比,各科的考察重點有不少增減。
安徽2014年高考生物:沖刺期莫忘“動手實驗”
合肥一中孫曉方、許年歷
變化解讀:今年考點增加“酶活力測定的一般原理和方法”,突出對生物學科主干的核心知識、核心概念考查,讓學生運用自己所學的有關理論知識能夠說明或解釋有關生命現(xiàn)象、基本事實和生理過程的形成原因。
在內(nèi)容方面,重點知識反復考、枝節(jié)知識輪流考是命題的規(guī)律之一,注重對細胞代謝、細胞的生命歷程、遺傳變異和進化規(guī)律、生命活動調(diào)節(jié)及生態(tài)學等主干知識的綜合考查。其中要注意對一些重要但以往安徽高考未多涉及的考點的復習強化,如酶的相關知識、遺傳的細胞基礎等等。
沖刺策略:通過小專題訓練、大專題的檢測、矯正和補償,自覺回歸教材,大幅度地提高運用教材知識解決實際問題的能力。實驗與探究能力是科學素養(yǎng)的重要組成部分,復習時,考生要對考試說明中的教材實驗進行識記、理解和拓展。