一、指導思想
學校德育工作堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“以人為本,立德樹人”的教育理念,提高德育實效性,提高學生的思想道德素質。
在未來三年中,以打造精品學校、魅力學校為目標,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,開展適合青少年身心特點的多種德育活動,采用學生喜聞樂見的德育形式,營建人文和諧的校園文化。
二、工作步驟
1、第一年:完善和規(guī)范德育各項規(guī)章制度,確立我校德育工作的特色。
2、第二年:增強學校吸引力,初步奠定魅力學校的基矗
3、第三年:基本實現(xiàn)打造精品學校、魅力學校的目標。
三、工作重點
1、加強班主任隊伍的建設,提高班主任的教育管理水平。
2、加強學生行為的養(yǎng)成教育和規(guī)范教育,提倡全面和諧地發(fā)展。
3、創(chuàng)建德育教育的課程化、序列化,創(chuàng)編三十中學的德育校本教材
4、開展豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)學生自我教育自主管理的能力
5、遵循課改要求,強調對學生評價的多元化、過程性
6、充分利用社區(qū)教育網(wǎng)絡,使學校、家庭、社會形成德育教育合力
7、強化年級組功能,突出班級特色,提高整體管理水平
四、落實措施及目標
(一)、認真組織班主任學習相關法律法規(guī)、教育科學理論及現(xiàn)代化教育技術,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展德育工作專題討論,逐步形成班主任校本培訓制度,不斷提高班主任的自身素質和管理水平。努力培養(yǎng)1至2名市級優(yōu)秀班主任和3至5名區(qū)級優(yōu)秀班主任。
(二)、繼續(xù)加強學生行為的養(yǎng)成教育和規(guī)范教育,樹立三十中學生的良好形象。
(三)、繼續(xù)加強和提高校班會課的質量,構建課程化、序列化的德育教育內容和形式。一學期中至少有4節(jié)校會課和6節(jié)班會課做到有系列、有主題、有內容、有過程、有教案。創(chuàng)編德育校本教材,提高德育工作的實效性。
(四)、通過研究性學習和學生社團活動的結合,開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動。通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“一二。九”、“元旦”、“三五學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、等重大節(jié)日及“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“運動會”開展有影響力的校園文化活動。充分利用各社團、各研究性學習小組的活動,培養(yǎng)學生自我教育自主管理的能力。進一步擴大學生社團的社會影響力。
(五)、建立強化學生行為規(guī)范評價體系,在廣泛征求師生意見的原則下,制定并推行使用《西安市第三十中學學生禮儀教育手冊》,促進學生發(fā)展。
(六)、拓展行為規(guī)范教育的新途徑,充分利用社區(qū)教育網(wǎng)絡,繼續(xù)辦好家長學校,積極爭取家長、社會、德育基地對學校德育工作的支持和參與,使學校、家庭、社會形成教育合力,提高社會綜合實踐課程的質量。