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　教學設計
　　Unit 2 English Around the World The first period: The road to modern English (Reading)
　　教學內(nèi)容
　　分析本單元以“世界英語”為中心話題，旨在通過本單元的學習讓學生粗略了解世界英語的發(fā)展狀況，認識各種各樣具有民族、地域特色的英語以及它們的出現(xiàn)原因和不同之處。
　　同時讓學生能夠區(qū)分、轉(zhuǎn)述帶“命令”或“請求”語氣的祈使句，并讓學生能用所學構(gòu)思方法寫一篇關(guān)于學習經(jīng)驗的作文。
　　本節(jié)課為閱讀課，包括Warming-up, Pre-reading, Reading和Comprehending四個部分。
　　Warming up介紹世界英語，要求學生區(qū)分英美語單詞。此部分的目的是豐富學生有關(guān)世界英語的知識，激發(fā)學生對英語發(fā)展歷史的興趣。
　　Pre-reading 部分設置了兩個與主題有關(guān)世界英語的問題。在激活學生已有的知識的同時引導學生為下一步閱讀做好準備。
　　Reading部分簡單地說明英語語言的起源、發(fā)展變化、行成原因，以及它的發(fā)展趨勢。
　　Comprehending 部分旨在檢測學生對課文基本內(nèi)容的理解程度。具體操作時根據(jù)學生的實際情況對教材有所調(diào)整。