2014年GMAT寫(xiě)作聯(lián)想法介紹
GMAT寫(xiě)作的聯(lián)想是什么意思呢?就是對(duì)一個(gè)題目從論證到論據(jù)給出一個(gè)全面的分析和補(bǔ)充我們寫(xiě)作的思路和素材,但是每一個(gè)題目的素材其實(shí)既是該題針對(duì)性的概念或者論據(jù),又可以用到很多其他題目中,我們平時(shí)就是要多積累這樣的素材。
例如, William Harvey (1578-1657))哈維,血液循環(huán)發(fā)現(xiàn)人,*了蓋倫的理論(對(duì)于這個(gè)例子,我既可以用在質(zhì)疑精神推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步,又能用在那些“偉大的思想家,科學(xué)家往往不受他們所在的時(shí)代和社會(huì)的認(rèn)可”以及“現(xiàn)在的很多成就都受過(guò)去的成就的影響”,因此這樣一個(gè)例子就能眷顧到很多話題的支持中,這樣也就提高了我們的備考效率,因?yàn)樘岣吡宋覀兯莆盏乃夭牡男詢r(jià)比,要多掌握那些很有針對(duì)性同時(shí)還不乏靈活性的例子,我們所掌握的素材就能發(fā)揮更高的效率),我們舉例如下所示:
William Harvey (1578-1657), English physician, who discovered the circulation of the blood and the role of the heart in propelling it, thus refuting the theories of Galen (注:質(zhì)疑精神的題目用到的有效論據(jù))and laying the foundation for modern physiology(注:過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的影響的有效論據(jù)). Harvey's De Motu Cordis subjected him to severe criticism by some contemporaries(注:偉大的科學(xué)家總不受當(dāng)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可,思想超前), but this was more than compensated for by the later widespread recognition of his contribution.
如上所示的一個(gè)哈維的例子,就短短一小段話,但是這個(gè)小段落中的三個(gè)不同的地方, 其實(shí)應(yīng)對(duì)了Issue里最重要的三個(gè)主題(“質(zhì)疑精神”,“參考過(guò)去,參考?xì)v史,過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的影響”,“偉人思想超前他們所在的時(shí)代”)的寫(xiě)作的例子,而這三個(gè)主題加起來(lái)輻射了我們GMAT Issue話題題庫(kù)中的將近49個(gè)題目,這種素材的性價(jià)比就太高了,是個(gè)很典型的GMAT寫(xiě)作的聯(lián)想的例子。
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例如, William Harvey (1578-1657))哈維,血液循環(huán)發(fā)現(xiàn)人,*了蓋倫的理論(對(duì)于這個(gè)例子,我既可以用在質(zhì)疑精神推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步,又能用在那些“偉大的思想家,科學(xué)家往往不受他們所在的時(shí)代和社會(huì)的認(rèn)可”以及“現(xiàn)在的很多成就都受過(guò)去的成就的影響”,因此這樣一個(gè)例子就能眷顧到很多話題的支持中,這樣也就提高了我們的備考效率,因?yàn)樘岣吡宋覀兯莆盏乃夭牡男詢r(jià)比,要多掌握那些很有針對(duì)性同時(shí)還不乏靈活性的例子,我們所掌握的素材就能發(fā)揮更高的效率),我們舉例如下所示:
William Harvey (1578-1657), English physician, who discovered the circulation of the blood and the role of the heart in propelling it, thus refuting the theories of Galen (注:質(zhì)疑精神的題目用到的有效論據(jù))and laying the foundation for modern physiology(注:過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的影響的有效論據(jù)). Harvey's De Motu Cordis subjected him to severe criticism by some contemporaries(注:偉大的科學(xué)家總不受當(dāng)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可,思想超前), but this was more than compensated for by the later widespread recognition of his contribution.
如上所示的一個(gè)哈維的例子,就短短一小段話,但是這個(gè)小段落中的三個(gè)不同的地方, 其實(shí)應(yīng)對(duì)了Issue里最重要的三個(gè)主題(“質(zhì)疑精神”,“參考過(guò)去,參考?xì)v史,過(guò)去對(duì)現(xiàn)在的影響”,“偉人思想超前他們所在的時(shí)代”)的寫(xiě)作的例子,而這三個(gè)主題加起來(lái)輻射了我們GMAT Issue話題題庫(kù)中的將近49個(gè)題目,這種素材的性價(jià)比就太高了,是個(gè)很典型的GMAT寫(xiě)作的聯(lián)想的例子。
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