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　為什么今天的大地，
　　到處是節(jié)日的氣派?
　　為什么今天的校園，
　　到處都披紅掛彩?
　　為什么今天的學生，
　　個個都這樣愉快?
　　為什么此刻的老師，
　　人人都如此開懷?
　　啊，今天是教師的節(jié)日，
　　尊師重教的旋律響徹神州四海;
　　熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。
　　老師，你們是人民的園丁，
　　你們是學生的表率。
　　對事業(yè)，你們不倦地追求，
　　對學生，你們充滿了摯愛。
　　你們用汗水，
　　換來了祖國花兒盛開;
　　你們用的智慧，
　　迎來了一個尊重知識的年代。
　　為教育事業(yè)漚心瀝血，
　　你們理應披紅掛彩;
　　為培養(yǎng)祖國新的一代，
　　你們早該坐上知識的主席臺。
　　什么“知識有罪”，
　　什么“九儒十丐”，
　　這些發(fā)霉的思想，
　　早該拋到九霄云外。
　　什么“教書匠”的嘆息，
　　什么“孩子王”的悲哀，
　　這些陳腐的觀念，
　　已經(jīng)被歷史淘汰。
　　沒有園丁的澆灌，
　　神州大地哪會有多彩的世界?
　　沒有教師的辛勞，
　　我們怎能夠暢游知識的大海?
　　沒有老師的教誨，
　　就沒有我們光明的未來;
　　沒有老師的栽培，
　　就沒有德智體全面發(fā)展的一代。
　　上課時，你給我們，
　　講莎士比亞，講杜甫李白;
　　下課后，你和我們，
　　談真的追求，談美的色彩。
　　我們記得住，
　　你備課時的孜孜神態(tài);
　　我們忘不了，
　　你談心時的懇懇心懷。
　　你們的大腦是知識的湖泊，
　　你們的心靈是愛的大海，
　　你們的眸子是明亮的燈塔，
　　你們的銀發(fā)被粉筆染白。
　　啊，老師，你們一生清貧，
　　卻始終不改對教育事業(yè)的熱愛;
　　啊，老師，你們兩袖清風，
　　卻在造就著祖國富強的未來。
　　今天，我寫不出優(yōu)美的詩句，
　　只能請你們聽聽我心的自白。
　　請接受我們節(jié)日的祝賀吧，
　　請接受我們衷心的愛戴!