1.四級(jí)完型填空閱讀量小,無(wú)生僻詞匯,技術(shù)上不難,并有極強(qiáng)的規(guī)律可循。
2.文章一般240—280字,形式完整,主題明確?偡纸Y(jié)構(gòu)明顯。
*總述一般揭示中心主線。中心主線聚集主題,有極強(qiáng)導(dǎo)向性,表達(dá)作者態(tài)度的傾向性。首句往往不會(huì)出題。
*分述是總述的展開(kāi),往往會(huì)有大排比句應(yīng)用于全文,段落或意群。
3.做題原則:定位查找線索,即與未知信息相關(guān)聯(lián)的已知信息。
*線索分布在句子內(nèi)部、上下句中或整個(gè)段落、意群、文章。
*一個(gè)未知信息受多個(gè)線索的控制。
*切忌不能鼠目寸光,憑語(yǔ)法+詞義選擇;應(yīng)胸懷大局,瞻前顧后。
4.測(cè)試點(diǎn)
*閱讀理解(精讀)能力
文章整體的把握和理解
上下問(wèn)之間的邏輯關(guān)系
句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)、意義
*英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用
語(yǔ)法
固定搭配
詞匯辨析使用
5.新趨勢(shì)
字?jǐn)?shù)有所增多,但不足為懼。
題材由科普向社科類(lèi)轉(zhuǎn)變。
復(fù)雜句、卡難句肯定會(huì)出現(xiàn)。應(yīng)做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
二、完型做題程序
1.整體通讀,抓住中心主線 2-3分鐘
重點(diǎn)是首段的首兩句。
注意段首句。
分述中查找一組重點(diǎn)詞匯、句子,與總述相對(duì)照。
2.按段精讀、理解、分析、做題。
3.Review,在做完大閱讀之后。
三、完型上下文常見(jiàn)邏輯關(guān)系反對(duì)應(yīng)連接詞
1.并列關(guān)系
and ,andso ,or ,neither nor ,either or ,likewise ,similiarly , eqully , in the same way , that is to say.
2.遞進(jìn)關(guān)系
then , besides ,in addition ,additionally ,moreever , what is more , further more.
3.因果關(guān)系
because , for , since , as , thus , hence , therefore , so , so that , consequently , accordingly , as aresult.
4.讓步關(guān)系
although , though , even though , even if , despite , inspite of , nevertheless (盡管如此)
四、動(dòng)詞的切入點(diǎn)(相關(guān)線索)
1.主謂搭配合適性
注意主語(yǔ)是人是物
2.及物動(dòng)詞做謂語(yǔ)時(shí),看動(dòng)賓搭配是否合適
物理性與抽象性應(yīng)一致
褒貶一致
語(yǔ)氣一致:完型是完整的文章不能調(diào)侃。
3.介詞與動(dòng)詞的搭配
4.及物與不及物
5.副詞、形容詞能否修飾。
五、形容詞的切入點(diǎn)
形容詞起修飾作用,一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性,且褒貶不能錯(cuò)位。
1.作表語(yǔ)時(shí),看清主語(yǔ)是人是物,注意兩者能否搭配。
2.adj+n:則n是切入點(diǎn),同時(shí)應(yīng)注意adj是否與中心主線吻合。
3.adj+從句:n一般為抽象性名詞很難理解,而定語(yǔ)從句一般不會(huì)出題,可作為線索。
4.若為同現(xiàn),則看導(dǎo)向,選擇與中心主線保持一致的。
5.若adj出現(xiàn)在總述中,答案可去分述中找。
6.adv+adj,絕不能放過(guò)adv。
六、名詞的切入點(diǎn)
1.n作主語(yǔ),看主謂搭配。
2.n作賓語(yǔ),看動(dòng)賓搭配。
3.介詞+n,看介詞。
4.adj+n,由形容詞猜名詞。
5.名詞+定語(yǔ)從句,答案由定語(yǔ)從句得出。
6.專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
七、副詞切入點(diǎn)
與被修飾成分同質(zhì)且褒貶一致。
注意:以上切入點(diǎn)都是對(duì)選項(xiàng)是實(shí)詢而言的。原因在于完型主要考查實(shí)詢的用法。
八、七大通用解題方法
1.無(wú)關(guān)詞排除發(fā):排除與中心主張無(wú)關(guān)的選項(xiàng)
2.對(duì)應(yīng)成分分析法
應(yīng)用于句子內(nèi)部對(duì)應(yīng)成分和兩句話之間的對(duì)應(yīng)成分,分析其內(nèi)在邏輯關(guān)系。
3.同現(xiàn)
一組同傾向的詞語(yǔ)經(jīng)常為選項(xiàng)。
4.關(guān)聯(lián)成分
有些實(shí)詞未知信息與已知信息語(yǔ)法地位相等,且存在密切的聯(lián)系度。
方法:抓住相近成分。選擇一個(gè)與已知成分最相近的選項(xiàng)。
5.總分結(jié)構(gòu)對(duì)照方法
若選項(xiàng)出現(xiàn)在總述中,而在所在句中找不到線索,應(yīng)去對(duì)應(yīng)的分述中找線索。線索往往離得很遠(yuǎn),但一定能找到。
6.復(fù)現(xiàn)
同樣的意思在文章不同地方重復(fù)出現(xiàn)。
*在完全看懂句子前提下,確定是復(fù)現(xiàn)關(guān)系,則四個(gè)選項(xiàng)中某個(gè)在原文中能找到的詞即為選項(xiàng)。
*也可以用不同的詞來(lái)表達(dá)相同的意思。
7.時(shí)間線索
把握文章脈絡(luò),主線清晰,順序明了,一條時(shí)間主線貫穿全文。
- 2025上半年英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間及科目(口語(yǔ)考試5月24-25日 筆試6月14日)
- 2025上半年英語(yǔ)四六級(jí)準(zhǔn)考證打印時(shí)間及入口(口試5月20日起 筆試6月6日起)
- 2025上半年英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名入口:http://cet-bm.neea.edu.cn(已開(kāi)通)
- 2025上半年英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名時(shí)間、報(bào)考條件、流程及入口(3月25日截止)
- 2025上半年四川英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間及科目(口試5月24-25日 筆試6月14日)
- 2025上半年四川英語(yǔ)四六級(jí)準(zhǔn)考證打印時(shí)間及入口(口試5月20日起 筆試6月6日起)
- 查看大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試全部文檔 >>