1.“社會主義初級階段是很長的歷史發(fā)展過程,我們對這個階段的狀況、矛盾、演變及其規(guī)律的認識,在許多方面還知之不多,知之不深。我們的許多方針、政策和理論還有待于發(fā)展,要隨著實踐的發(fā)展,不斷經(jīng)受檢驗,得以補充、修正和提高。”這段話體現(xiàn)的哲理有( )。
A.認識的發(fā)展是無限的和上升的 B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.實踐是認識的基礎(chǔ) D.量變必然帶來質(zhì)變
2.在當(dāng)今世界許多地區(qū)民族沖突迭起的情況下,我國各族人民和睦相處,共同建設(shè)有中國特色的社會主義。這是因為我國( )。
A.民族矛盾的根源已完全消除
B.形成了平等、互助、團結(jié)、合作的新型民族關(guān)系
C.社會主義制度的確立消滅了民族壓迫
D.實行了民族區(qū)域自治制度
3.科學(xué)發(fā)展觀回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題,是推進社會主義( )必須堅持的指導(dǎo)方針。
A.經(jīng)濟建設(shè) B.政治建設(shè) C.文化建設(shè) D.社會建設(shè)
4.我們黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中,一直高度重視加強社會主義精神文明建設(shè),這是因為( )。
A.精神文明建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持
B.精神文明是構(gòu)成綜合國力的重要方面
C.精神文明建設(shè)是社會主義的根本任務(wù)
D.精神文明建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境
5.判斷一切工作是非得失的標準是( )。
A.是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力
B.是否有利于提高人民的生活水平
C.是否有利于堅持四項基本原則
D.是否有利于增強社會主義國家的綜合國力
6.走中國特色自主創(chuàng)新道路,核心就是要堅持正確的指導(dǎo)方針,這一指導(dǎo)方針的內(nèi)容是( )。
A.自主創(chuàng)新 B.重點跨越
C.有所不為、有所為 D.支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來
A.認識的發(fā)展是無限的和上升的 B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.實踐是認識的基礎(chǔ) D.量變必然帶來質(zhì)變
2.在當(dāng)今世界許多地區(qū)民族沖突迭起的情況下,我國各族人民和睦相處,共同建設(shè)有中國特色的社會主義。這是因為我國( )。
A.民族矛盾的根源已完全消除
B.形成了平等、互助、團結(jié)、合作的新型民族關(guān)系
C.社會主義制度的確立消滅了民族壓迫
D.實行了民族區(qū)域自治制度
3.科學(xué)發(fā)展觀回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題,是推進社會主義( )必須堅持的指導(dǎo)方針。
A.經(jīng)濟建設(shè) B.政治建設(shè) C.文化建設(shè) D.社會建設(shè)
4.我們黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中,一直高度重視加強社會主義精神文明建設(shè),這是因為( )。
A.精神文明建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持
B.精神文明是構(gòu)成綜合國力的重要方面
C.精神文明建設(shè)是社會主義的根本任務(wù)
D.精神文明建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境
5.判斷一切工作是非得失的標準是( )。
A.是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力
B.是否有利于提高人民的生活水平
C.是否有利于堅持四項基本原則
D.是否有利于增強社會主義國家的綜合國力
6.走中國特色自主創(chuàng)新道路,核心就是要堅持正確的指導(dǎo)方針,這一指導(dǎo)方針的內(nèi)容是( )。
A.自主創(chuàng)新 B.重點跨越
C.有所不為、有所為 D.支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來