主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎大家光臨騰訊直播間，2008年北京應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試今天剛剛結(jié)束，現(xiàn)在我們有幸請(qǐng)到新東方北斗星三位專家給我們點(diǎn)評(píng)，我身邊的這位是新東方北斗星的萬(wàn)源泉老師，第二位是新東方北斗星行測(cè)部分的專家詹凱老師，第三位是新東方北斗星申論部分的專家李玲老師。

　　北京公務(wù)員考試剛剛結(jié)束，對(duì)今年公務(wù)員考試難度做一個(gè)總體點(diǎn)評(píng)。

　　萬(wàn)源泉：非常高興又到騰訊頻道，許多的考生在回家的路上，也非常累，但是在考試之前有許多的猜想，網(wǎng)絡(luò)有許多的題和試卷，考完以后，廣大考生有一個(gè)感覺(jué)，考試之前我們要掌握考試規(guī)定，掌握解題方法和技巧，怎么樣得高分�，F(xiàn)在考試已經(jīng)完了，我們現(xiàn)在拿到是真題，關(guān)于今年的難度，我們今天下午我們各個(gè)老師也開(kāi)一個(gè)教研會(huì)，我們得出一致結(jié)論，考題是穩(wěn)中略升，個(gè)體的試題有難，因?yàn)榭忌�越�?lái)越多，試題保持一定的穩(wěn)定性，整體保持難度連續(xù)性，是非常的適中，不會(huì)有意的為難，整體上，行測(cè)和申論保持一定的難度，但是言語(yǔ)理解保持一定的難度，有六篇文章有四篇是科技，相對(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)類比較難讀，科技的比較難。

　　有的題目介紹量比較繁雜，考生在考試的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)一定的時(shí)間，其他的部分，申論有個(gè)別的試題題法有改變，總體對(duì)試題的難度要保持一個(gè)平常心，只要在考試之前保持解題方法和技巧，考一個(gè)正常的水平，終也會(huì)得到一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

　　主持人：萬(wàn)源泉老師，考試剛剛結(jié)束，廣大考生對(duì)分?jǐn)?shù)線比較關(guān)注，給我們預(yù)測(cè)一下今年北京應(yīng)屆畢業(yè)生考試分?jǐn)?shù)線是什么狀況？

　　萬(wàn)源泉：這是廣大考生關(guān)注問(wèn)題，發(fā)揮自己的正常水平，我預(yù)期今年考110，今年分?jǐn)?shù)線是多少，根據(jù)往年情況來(lái)看，北京應(yīng)屆生考試的分?jǐn)?shù)線基本是固定，也比較高，平均下來(lái)是達(dá)到40%左右，低的年份有37%，我們北京市的就比較低，高就決定我們的分?jǐn)?shù)線包括我們的分?jǐn)?shù)都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，像07年分?jǐn)?shù)是115分，申論分?jǐn)?shù)有要求，對(duì)行測(cè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有要求，115分?jǐn)?shù)來(lái)講，是符合我們考生實(shí)際情況，就今年考試情況，從競(jìng)爭(zhēng)程度來(lái)講，和試題難度，我個(gè)人覺(jué)得分?jǐn)?shù)線和去年會(huì)保持一個(gè)連續(xù)性，總分是115，申論應(yīng)該規(guī)定55分，既使是有出入，考試機(jī)關(guān)也會(huì)調(diào)整的。

　　在每年的分?jǐn)?shù)線錄取上，保持一個(gè)觀念，總分在115分以上，申論不低于55分，如申論考55分，行測(cè)在60分以上，就可以通過(guò)，有的考生申論比較高，行測(cè)比較低，達(dá)到115分又可以通過(guò)。如果申論考不好，如果申論是40多分，行測(cè)是70多分，甚至將近80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是比較少見(jiàn)的，這個(gè)時(shí)候不好意思，這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然很高，但是考試的分?jǐn)?shù)線還是達(dá)不到，廣大的考生帶考試中保持申論過(guò)關(guān)，再保證總分達(dá)到要求，這里考試已經(jīng)結(jié)束了，都希望大家都能過(guò)關(guān)。

　　主持人：以上是萬(wàn)源泉老師對(duì)我們公務(wù)員考試總體狀況的點(diǎn)評(píng)，許多考生關(guān)注行測(cè)和申論分部分的情況怎么樣，下面我們邀請(qǐng)詹凱老師為我們做行測(cè)部分的點(diǎn)評(píng)？

　　詹凱：大家好，北京市應(yīng)屆公務(wù)員考試行測(cè)部分，相對(duì)來(lái)說(shuō)像萬(wàn)源泉老師說(shuō)穩(wěn)中有升，將每個(gè)模塊分開(kāi)來(lái)講，為什么這么說(shuō)。

　　今年相信大家在國(guó)考時(shí)候，有一些同學(xué)覺(jué)得虧了，我問(wèn)他們說(shuō)，他們?cè)诳荚嚥呗圆缓冒盐眨�往年�?shù)學(xué)的試題比較難，今年的國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)試題相對(duì)簡(jiǎn)單，如果說(shuō)放棄的數(shù)學(xué)這部分是很可惜，

　　在北京市公務(wù)員考試考試又出現(xiàn)這個(gè)情況，北京市公務(wù)員考試數(shù)學(xué)部分沒(méi)有偏題和怪題，甚至出現(xiàn)原題。

　　出現(xiàn)不只是一道原題，還有一道原題，數(shù)學(xué)運(yùn)算，張先生買衣服，每便宜一塊錢，多買四件衣服，對(duì)這道題有印象的考生，稍微想一下，答案已經(jīng)出來(lái)了，今天相對(duì)來(lái)說(shuō)出題是比較客觀的，對(duì)學(xué)生的壓力不大。

　　我說(shuō)運(yùn)算的部分，我一部分一部分說(shuō)，

　　下面我們說(shuō)邏輯推理判斷部分，相對(duì)來(lái)說(shuō)試題還有意思，在第45道題，許多同學(xué)再笑，出了一個(gè)關(guān)于專家蹲點(diǎn)拍攝，這個(gè)題是排序題，他說(shuō)專家辨別真?zhèn)�，得到珍貴照片等等，許多人在想近一個(gè)有意思的華南虎事件，許多學(xué)生都發(fā)出笑聲，如果在看到題以后產(chǎn)生這樣的笑，我相信他們是比較自信。

　　看來(lái)大家對(duì)把考試當(dāng)做一個(gè)對(duì)自我能力的提升，不是作為一個(gè)壓力，這也是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)希望看到的現(xiàn)象。

　　今年有一個(gè)常識(shí)問(wèn)題，也不偏，有兩個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)考慮嫦娥一號(hào)的題，出出來(lái)，大家是很高興，在試題出現(xiàn)我們正在發(fā)生的事情，大家總結(jié)說(shuō)這個(gè)題幾乎不用看題目，看選項(xiàng)有嫦娥一號(hào)就選出來(lái)了。

　　還有一個(gè)，有幾道試題與我們十七大，剛剛舉行十七大政策，包括國(guó)家對(duì)以后發(fā)展制訂一些策略考察，考察學(xué)生在跟蹤時(shí)政方面的能力，十七大與我們申論問(wèn)題也有結(jié)合的，實(shí)際在我們考前與大家說(shuō)，不管是行測(cè)，申論，是考地方公務(wù)員，總之時(shí)事方面要了解國(guó)家的，不講究與時(shí)俱進(jìn)的話，考試肯定是不行的。

　　這回我們說(shuō)相對(duì)難度大的兩部分，一個(gè)是言語(yǔ)理解和表達(dá)，一個(gè)是資料分析，在考場(chǎng)資料放在第三部分做，言語(yǔ)理解和表達(dá)在后做，從我個(gè)人總結(jié)的規(guī)律來(lái)講，在北京市考題，由于是文章性的閱讀，閱讀量比較大。我一般建議學(xué)生做閱讀量小的題目再做大的題目。

　　今天的資料分析題比較難，甚至比國(guó)考難。

　　一個(gè)是考生對(duì)數(shù)學(xué)的計(jì)算能力強(qiáng)，今年的計(jì)算比較多，第二點(diǎn)，也是更重要一點(diǎn)是講究考試策略問(wèn)題，一個(gè)考生考好資料分析這部分，必須知道出題人想考什么方面。后一個(gè)資料是文字性的資料，這個(gè)給的數(shù)據(jù)是2007年工業(yè)的統(tǒng)計(jì)值，他的問(wèn)題中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)2006年情況，知道的考生會(huì)注意這方面，他通過(guò)2007年與2006年的同比增長(zhǎng)，求得2006年值，從答案中會(huì)推動(dòng)一個(gè)答案是迷惑你，如2006年兩個(gè)工業(yè)之間比值問(wèn)題，會(huì)拿2007年兩個(gè)工業(yè)的比值迷惑你，不注意他考2006年會(huì)做錯(cuò)了，給我們解題帶來(lái)一個(gè)技巧，總之有一個(gè)答案是正確的。

　　錯(cuò)誤的答案很容易計(jì)算，把錯(cuò)誤的答案算出來(lái)，正確的答案是另外一個(gè)答案這是一個(gè)解題技巧的問(wèn)題。

　　許多的考生在考前沒(méi)有做，對(duì)這個(gè)資料不熟悉的，解題會(huì)比較頭疼。

　　資料分析閱讀量比較大，今年出現(xiàn)表格和圖形多種資料結(jié)合在一起的題，以往我們說(shuō)綜合性的資料以圖形加上文字的資料為主，今年出一個(gè)圖形加表格的資料，以往在浙江考試出現(xiàn)這樣題。

　　在今年的考試中沒(méi)有像6月17日社招，他們出九宮格的推理，到現(xiàn)在有許多的考生不知道怎么看待。

　　總體說(shuō)出題的科學(xué)性已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)，不是想難為考生，是想體現(xiàn)考生的實(shí)力。

　　我做題的時(shí)候剩下25分鐘，做30道題，在結(jié)束前我作完了。

　　一共要六篇文章，每篇文章有選詞填空，先看題，把劃線的部分再到文章看。

　　科技文章閱讀量大，沒(méi)有必要把科技文章讀懂，更重要是把握邏輯結(jié)構(gòu)，這是重要的，也包括因果分析方面，有個(gè)別題考一個(gè)細(xì)節(jié)方面，比如偷換一些詞，把追蹤，如果在讀這段語(yǔ)句的時(shí)候，不認(rèn)真，很可能把這個(gè)錯(cuò)誤給忽略掉。

　　總體來(lái)說(shuō)，難度相對(duì)來(lái)說(shuō)大一點(diǎn)，一方面是試題出題人出題的目的，出的文章也是相對(duì)晦澀一點(diǎn)。

　　一個(gè)題講我國(guó)的陰歷和陽(yáng)歷問(wèn)題，還出現(xiàn)文言文的閱讀，沒(méi)有必要讀懂。

　　他們說(shuō)要根據(jù)月亮的什么，和太陽(yáng)的什么來(lái)區(qū)別歷法，在下一句話講，月球的運(yùn)行和太陽(yáng)的周期，自然這是他們了。這體現(xiàn)了文章應(yīng)該從結(jié)構(gòu)入手，這是我們?cè)谥v課中反復(fù)提到問(wèn)題，總體來(lái)說(shuō)，今天的試題從我的感覺(jué)，科學(xué)性是比較強(qiáng)，也真正體現(xiàn)自己的能力，希望大家聽(tīng)了以后對(duì)自己的考試有一個(gè)比較好的總結(jié)。

　　主持人：詹凱老師根據(jù)您點(diǎn)評(píng)情況，我總結(jié)以下，可能不必要按照試卷的順序來(lái)做題，做題的順序方面，流程方面是需要講究一些技巧，也許會(huì)獲得成功？

　　詹凱：我相信解題的技巧和順序是因人而宜的，我就試題來(lái)說(shuō)，我首先是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)部分，這是很正常的事情，因?yàn)榻衲甑臄?shù)學(xué)運(yùn)算對(duì)我比較輕松，我25道題全部對(duì)的，下來(lái)與許多人證實(shí)過(guò)了，25道題，我做不到15分鐘，我看表了后填完也是15分鐘而已，有許多我熟悉的題目，今年的數(shù)學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，數(shù)字推理題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不像原來(lái)的比較晦澀，不知道出題人的規(guī)律是什么。

　　今年一看題目就知道什么是規(guī)律，這個(gè)規(guī)律以后，說(shuō)白是算的問(wèn)題，膽大心細(xì)就可以了。

　　我介紹我的順序，我把數(shù)學(xué)運(yùn)算做完以后，看圖形推理，邏輯判斷部分，我發(fā)現(xiàn)演繹推理和定義判斷比較長(zhǎng)，我做五道排序，后進(jìn)入資料分析部分，我發(fā)現(xiàn)今年的資料分析比較難，計(jì)算量比較大，一些題目陷井比較多，一些學(xué)生如果不注意的話，會(huì)陷入里面接做邏輯的演繹推理和定義判斷，然后是常識(shí)問(wèn)題，我把多選題放在后，我看多選題說(shuō)真的，多選題，因?yàn)椴皇沁x對(duì)其中一個(gè)選項(xiàng)就可以了，是必須所有的都正確，相對(duì)來(lái)說(shuō)，正確率把握性不大，放在后。

　　我把言語(yǔ)理解和表達(dá)，后把十道多選題作完了。

　　這樣的策略是比較科學(xué)的，大家不要在考場(chǎng)強(qiáng)求把題作完，一個(gè)學(xué)生給我說(shuō)，我要完蛋了，我把140道題作完了，我把卡填到100道的時(shí)候，老師宣布結(jié)束了。

　　實(shí)際上在之前已經(jīng)提到這個(gè)問(wèn)題，大家好的方法就是，看一道題，作一道題，兩個(gè)原因，一個(gè)原因在考慮答案的時(shí)候，你會(huì)再進(jìn)一步考慮，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　第二方面，考試的壓力比較重，如果每次把卡填一下，在考試心態(tài)可以平衡一下節(jié)奏，實(shí)踐證明也是比較可靠的。我一出來(lái)，有學(xué)生這么說(shuō)，我也覺(jué)得可惜，但愿這個(gè)學(xué)生填其他試題的正確率比較高，這點(diǎn)是比較好。

　　主持人：做題的順序因人而宜，

　　詹凱：一定要做自己擅長(zhǎng)的題，作了以后，心里就比較踏實(shí)，我以前25道題已經(jīng)做了，剩下的題照章答就可以了。
　主持人：我們考生對(duì)申論部分比較關(guān)注，申論部分的得分率不高，請(qǐng)李玲老師給我們點(diǎn)評(píng)？

　　李玲：申論的概況是我們?nèi)f源泉老師穩(wěn)中有升，有三點(diǎn)，和題型看與以前的試題沒(méi)有出路，北京是三段論，只是在數(shù)目由以前的三道，是四道，但是也沒(méi)有太大的區(qū)別，因?yàn)樯夏暌彩沁@樣，這個(gè)考生應(yīng)該適應(yīng)，但是對(duì)以前的試題，北京的試題特別了解的考生在這兒有很大的優(yōu)勢(shì)。

　　第二個(gè)穩(wěn)，材料構(gòu)成沒(méi)有特別大的區(qū)別，我們以前說(shuō)申論材料就是一個(gè)中心，貫穿幾個(gè)事實(shí)的著力點(diǎn)，這次還是這樣，一方面有好處，另一方面有不足的地方，讓兩邊的觀點(diǎn)都對(duì)應(yīng)，拿德國(guó)的例子做總結(jié)，他這種考試方式以貫穿中心，做幾個(gè)事實(shí)為對(duì)應(yīng)，和我們以前說(shuō)形散神聚，事實(shí)是散的，材料也散的，材料的內(nèi)容不一樣，非常跳躍，但是中心是一個(gè)，如果你對(duì)以前的題型有了解，就知道了。

　　第三個(gè)，相對(duì)而言比較穩(wěn)是在于，難度沒(méi)有很大提升。第一個(gè)概括問(wèn)題，在07年就考這樣的試題，在07年社招也要概括問(wèn)題，第二個(gè)分析原因，提出對(duì)策，這是我們平時(shí)上課的時(shí)候主要講的一個(gè)問(wèn)題，必須對(duì)這個(gè)下很大的功夫，對(duì)考試的主題才能有把握，今年不出意外還是考這個(gè)，我們相信對(duì)考試有了解，作深入研究的不會(huì)失望。

　　第三題還是這樣，要提出對(duì)策，這個(gè)對(duì)策有創(chuàng)建性。他說(shuō)對(duì)我們走向世界，行業(yè)自律要怎么做，許多考一看會(huì)蒙，我們說(shuō)自律是問(wèn)題，這個(gè)處于好的方面怎么做，我們提示是永遠(yuǎn)從材料出發(fā)，同材料提煉觀點(diǎn)，把觀點(diǎn)提煉出來(lái)，就是得分點(diǎn)，整理好，就不用擔(dān)心了。分?jǐn)?shù)在量的大小區(qū)別主要是整理文字的功夫高低，這不是一時(shí)半會(huì)的功夫，這個(gè)不影響你大體分?jǐn)?shù)的差別，只要答案是從材料出來(lái)的，至少保證60%的及格分，如果不是，出現(xiàn)過(guò)于專業(yè)的建議和過(guò)于新穎的，這是不好，具體的原因在課堂已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了，這里不贅述了。

　　為什么說(shuō)有升，第一是對(duì)策相對(duì)麻煩，許多的老師都提出，一些模板式的句型，我們不建議用，真正的對(duì)策不會(huì)讓憑空杜撰，一定在材料給大概的模式，這次在材料出來(lái)了，我們記很多那樣的東西，會(huì)出現(xiàn)記一定會(huì)用，用會(huì)擠對(duì)策的空間，把材料的內(nèi)容放在次要的位置，這是我擔(dān)心的。

　　許多的同學(xué)要求我們給萬(wàn)能句型，我們用上就沒(méi)有關(guān)系，我們說(shuō)具體問(wèn)題具體分析，永遠(yuǎn)從材料提煉，這是優(yōu)先的，材料不夠的，找一些宏觀比如法律行政教育等等，還有監(jiān)督協(xié)調(diào)方面的這是補(bǔ)充性的，但是把補(bǔ)充性優(yōu)先了就不行，這是本末倒置，這個(gè)分?jǐn)?shù)我是很擔(dān)心的，我們?cè)谶@兒不為考生增加負(fù)擔(dān)了。

　　許多考生看到后的時(shí)候，或者眼前一亮，或者是一蒙，說(shuō)行業(yè)自律是必要的，同時(shí)說(shuō)行業(yè)自律對(duì)質(zhì)量和價(jià)格是無(wú)能為力的，對(duì)此我們?cè)趺崔k，寫一個(gè)小作文說(shuō)一下，這個(gè)換湯不換藥，把兩篇文章合二為一，第一考行業(yè)自律的重要性，第二考不足，這兩個(gè)帶材料中有，并且在前三題已經(jīng)做到了，按照我們的說(shuō)法，一個(gè)非常簡(jiǎn)單，保證過(guò)的方式，第三題是整理前兩道題的答案，把前兩道題的答案整合一下，把他的問(wèn)題變成行業(yè)自律的重要性是我們不能拋棄，還有行業(yè)自律的不足，所以他不能解決質(zhì)量和價(jià)格問(wèn)題，如果有機(jī)整合的話，第一解答會(huì)比較通暢，同時(shí)分?jǐn)?shù)是有保證的，萬(wàn)一不是，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳統(tǒng)錯(cuò)誤，是天馬行空，導(dǎo)致下筆千言，離題萬(wàn)里。

　　我希望同學(xué)們不要因?yàn)榭荚�，過(guò)渡關(guān)注我們所有的結(jié)果，每次考試只要作過(guò)了，就實(shí)現(xiàn)了，人生就是在小小的挑戰(zhàn)和磨難中得到提高了，我們重要是挑戰(zhàn)不是結(jié)果，在若干年之后回憶考試的時(shí)候，我們從中還是學(xué)到許多東西，如果有這個(gè)收獲，我們考試的目的就達(dá)到了。

　　主持人：我們今年申論主要考察方面是那些？

　　李玲：主要是對(duì)策，我們每次上課反復(fù)講，申論考察閱讀理解能力，分析能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，前兩個(gè)是虛的，可以考是兩個(gè)，一個(gè)是解決實(shí)際問(wèn)題的能力，解決實(shí)際問(wèn)題的能力前提是能否提出問(wèn)題，核心是能否分析問(wèn)題，提出對(duì)策，把這兩步做好了，就沒(méi)有問(wèn)題。

　　從內(nèi)容也強(qiáng)調(diào)了，在對(duì)策方面，資料給充分的答案，就看我們?cè)趺凑�理，整理好了，就有把握了，重點(diǎn)事實(shí)上在對(duì)策。

　　具體文字表達(dá)，我說(shuō)一些技巧，但是我認(rèn)為技巧是次要的不要本末倒置，要把資料的答案實(shí)體提煉出來(lái)，你大可放心，我們是過(guò)關(guān)性考試，不是制高點(diǎn)的考試，只要滿足基本的分?jǐn)?shù)，心就可以放下來(lái)了。

　　主持人：現(xiàn)在考試結(jié)束了，考后許多考生反映，今年的大作文與往年的大作文有不同之處，許多考生看后的大作文是蒙了，不知道怎么寫，李玲老師給我們提建議？

　　李玲：考試一點(diǎn)的變化會(huì)引起波瀾，我們不希望有變化，我們?cè)谶@兒不是與時(shí)俱進(jìn)，我們是保守，所有的考試一定要變，不變的話，不會(huì)體現(xiàn)考試的特點(diǎn)，但是萬(wàn)變不離其中，第一個(gè)說(shuō)行業(yè)自律非常重要，行業(yè)自律的重要性在前兩段說(shuō)，第一段對(duì)行業(yè)自律的概述，你可以提煉許多的東西，具體怎么提煉，我們?cè)诤竺娴拇鸢附馕龊蛥⒖即鸢钢薪o大家參考。

　　后面的德國(guó)做法是一個(gè)摘要，他說(shuō)行業(yè)自律怎么好，怎么作用，把這個(gè)充分提煉基本完成第一題，如果覺(jué)得不夠，可以用我們溫州的做法還有在進(jìn)出口貿(mào)易中反傾銷的做法，把好處提煉一下，例子的例證證明我們行業(yè)自律不能拋棄的，要充分完善。

　　第二個(gè)同學(xué)就蒙為什么對(duì)價(jià)格和質(zhì)量無(wú)能為力，我們要求考生把萬(wàn)能放在一邊，一定具體問(wèn)題具體分析，要把握一點(diǎn)，說(shuō)它的的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)帶對(duì)策，原因和問(wèn)題中都會(huì)出現(xiàn)，你就把這些東西提煉一下，把問(wèn)題點(diǎn)名了，他不是萬(wàn)能的，也不是所有問(wèn)題都可以解決。

　　后做總結(jié)，行業(yè)自律很重要，另一方面有一些固有的缺陷，類似我們高中政治說(shuō)過(guò)的，我們說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)非常重要，但是不是萬(wàn)能的，所以需要國(guó)家宏觀調(diào)控，比如稅收的，法律的，予以彌補(bǔ)，這個(gè)是這樣，可以隨便提其他的方式注入國(guó)家的宏觀調(diào)控和市場(chǎng)杠桿，繼續(xù)完善。

　　如果不提也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹黧w分?jǐn)?shù)已經(jīng)得到了。

　　還有一個(gè)擔(dān)心，一定要擬題比較出色，我們說(shuō)題目是題眼，答案比較好包裝，答案分兩類一個(gè)是中規(guī)中矩，這個(gè)保證基本分，第二個(gè)是出彩的答案，適當(dāng)?shù)陌�裝和修飾，題目開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭的時(shí)候可以寫一個(gè)平淡，比如為行業(yè)自律的思考，除此之外，我們?cè)谛袠I(yè)輔導(dǎo)班也說(shuō)，對(duì)某某問(wèn)題的理性思考是不是好一點(diǎn)，或者用辯證！理性的，創(chuàng)新的觀點(diǎn)剖析這個(gè)問(wèn)題是不是更好一點(diǎn)，這些是需要技巧的，也需要提煉。包括開(kāi)頭可以虛開(kāi)式，可以明言式，我們都希望大家明言式，這給人眼前一亮的感覺(jué)。

　　開(kāi)頭以后，一定在第一段中點(diǎn)名主旨這是重要我們的大作文要亮明觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)不顯散，圍繞兩個(gè)方面寫就沒(méi)有大出路，內(nèi)容從資料中提煉，就不擔(dān)心寫不夠，會(huì)擔(dān)心字?jǐn)?shù)會(huì)超的。

　　字?jǐn)?shù)一旦超了，過(guò)一段，會(huì)扣一分。

　　結(jié)尾可以用異議式，等等。這個(gè)需要大家動(dòng)腦筋，我有一個(gè)感想，公務(wù)員考試已經(jīng)越來(lái)越自稱一體，許多年前許多人說(shuō)，公務(wù)員考試不需要準(zhǔn)備，準(zhǔn)備三個(gè)月和直接去考，沒(méi)有區(qū)別。

　　現(xiàn)在是變化了。我作文用一個(gè)小時(shí)的完成的，對(duì)答案而言，沒(méi)有問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上沒(méi)有創(chuàng)新。我們有給出時(shí)間充分的了解考題，一定以真題為皈依，這個(gè)不要偏離，

　　第二個(gè)，如果時(shí)間不夠，就側(cè)重找方法，這個(gè)是貫穿所有考試的核心。

　　主持人：以上是新東方北斗星三個(gè)專家從不同的角度點(diǎn)評(píng)這次公務(wù)員考試，在我們的直播即將要結(jié)束的時(shí)候，三位嘉賓有什么話要對(duì)考生說(shuō)？

　　萬(wàn)源泉：我想說(shuō)，大家在平常學(xué)習(xí)或者工作中，做自己喜歡做的事情，愛(ài)自己愛(ài)的人，感謝大家，感謝主持人。

　　詹凱：其實(shí)還是我說(shuō)的話，考試結(jié)束了，大家休息一下，以平常心回到自己的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我始終對(duì)學(xué)生說(shuō)，考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)，實(shí)際上是知識(shí)的回顧，甚至包括創(chuàng)新，再包括意志力的磨煉，不管考的結(jié)果怎么樣，過(guò)程是很好的，希望大家有所得就夠了，不要太在意結(jié)果。

　　李玲：我很擔(dān)心我的學(xué)生會(huì)怎么樣，我們有約定，考好了給我短信，沒(méi)有考好，就不理我。

　　我給我老媽的話，拿的起，放的下，考完了以后，把這個(gè)東西放下，準(zhǔn)備我們更重要的事情，我們像春暖花開(kāi)，面朝大海面對(duì)我們生活。

　　主持人：人生像一個(gè)風(fēng)景，有快樂(lè)和憂傷，有遺憾，只要我們認(rèn)真的經(jīng)歷過(guò)，面對(duì)過(guò)，就不會(huì)遺憾。

　　后衷心的祝愿廣大考生都可以夢(mèng)已成真，金榜題名。謝謝大家。（編輯：李吉琴）