1，實驗教育學代表人物

　　2，多元智能理論

　　3，雄辯術(shù)原理作者

　　4，質(zhì)性研究與量化研究

　　5，愛彌兒作者

　　二，名詞解釋

　　1，觀察法

　　2，學記

　　3，學制

　　4，德育

　　三，簡答題

　　1，德育方法有哪些?

　　2，古代書院特點有哪些?

　　3，夸美紐斯的教育適應(yīng)自然原則

　　4，建構(gòu)理論的學習觀內(nèi)容

　　5，實驗設(shè)計的基本操作要素

　　四，論述題

　　1，新課程改革的背景，目標，內(nèi)容，取得成果，未來發(fā)展存在的問題。

　　2，影響人身心發(fā)展的因素，從遺傳，環(huán)境，教育等方面分析

　　3，科舉的歷史貢獻及局限

　　五，材料題

　　1，實驗研究設(shè)計抽取樣本步驟

　　2，問卷調(diào)查封面信(指#考研# #2015年重慶西南大學考研教育學專業(yè)課真題#)

　　3，設(shè)計實驗問題的3—5個維度