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2015年春季上海過渡人員教師資格認定條件及申請流程

時間:2015-02-27 09:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
2015年春季上海過渡人員教師資格認定條件及申請流程
 上海市過渡人員教師資格認定條件及2015年春季申請流程
  為做好2015年春季本市過渡人員教師資格認定工作,根據(jù)《教師資格條--例》、《上海市<教師資格條例>實施細則》及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》有關規(guī)定,現(xiàn)將有關認定條件及申請流程告知如下:
  一、教師資格認定條件
  (一)戶籍或工作單位在本市(持有2013年7月1日前辦理的有效本市人才引進類居住證或2013年7月1日后辦理的有效本市居住證,戶籍未遷至上海的全日制普通高校在讀學生免此項要求,網(wǎng)上報名時戶籍選擇為“上海戶籍”)的中華人民共和國公民。
  注1:本公告申請對象為:持有由上海市教師資格專業(yè)課程考試辦公室統(tǒng)一組織的《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》三門課程考試合格證且在有效期內(nèi)的過渡申請人。
  參加國考的教師資格申請人員請關注國考公告。
  注2:全日制普通高校2015年應屆師范畢業(yè)生教師資格受理另行通知,本次受理對象為幼兒園、小學、初中、高中、中職教師資格申請人。
  注3:人才居住證申領查詢網(wǎng)址為:www.21cnhr.gov.cn。
  (二)應當遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。
  (三)應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷,具體如下:
  申請認定幼兒園教師資格,應當具備全日制幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
  申請認定小學教師資格,應當具備全日制中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
  申請認定初級中學教師資格,應當具備全日制高等師范?茖W;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;
  申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格,應當具備全日制高等師范院校本科或者其它大學本科畢業(yè)及其以上學歷;
  申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級;
  注4:以上學歷均為教育部認可的國民教育序列學歷(包括自學考試、業(yè)余大學、夜大、成人高校<含全日制>、網(wǎng)絡學校<函授>、部分黨校學歷等)。
  持2000年以前(含2000年)的所有學歷證書申請,需經(jīng)學信網(wǎng)獲得認證,提供學信網(wǎng)出具的“中國高等教育學歷認證報告”(學信網(wǎng)網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn/xlrz/index.jsp,見注6)。
  持2000年以后(不含2000年)的自學考試、業(yè)余大學、夜大、成人高校(含全日制)、網(wǎng)絡學校(函授)、黨校、軍校等學歷證書申請,需經(jīng)學信網(wǎng)獲得認證,提供學信網(wǎng)出具的“中國高等教育學歷認證報告”(學信網(wǎng)網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn/xlrz /rhsq_index.jsp,見注6),軍籍學歷者另需提供當年軍人服役證明或轉業(yè)證明,非軍籍學歷者在招生入學時需經(jīng)省級教育行政部門批準,并需提供相關文件。
  持2000年以后全日制普通高校畢業(yè)學歷證書根據(jù)要求,現(xiàn)場視情況需要提供學信網(wǎng)出具的“中國高等教育學歷認證報告”。
  持香港、澳門、臺灣地區(qū)高等學校學歷證書申請,其學歷證書需經(jīng)教育部留學服務中心認證,提供由教育部留學服務中心出具的“港澳臺地區(qū)學歷學位認證書”,學歷學位認證證明視為有效(教育部留學服務中心港澳臺地區(qū)學歷<學位>認證系統(tǒng)網(wǎng)址:http://renzheng- gat.cscse.edu.cn)。
  持國外高等學校學歷證書申請,其學歷證書需經(jīng)教育部留學服務中心認證,提供教育部留學服務中心出具的 “國外學歷學位認證書”,學歷學位認證證明視為有效(教育部留學服務中心國外學歷<學位>認證系統(tǒng)網(wǎng)址:http://renzheng.cscse.edu.cn)。
  注5:全日制普通高校應屆畢業(yè)生申請教師資格,尚未取得有關學歷證書,應提供由所在學校教務部門出具并蓋章的包含在讀期間全部所學課程的成績單(院系蓋章無效,自出具日至現(xiàn)場受理日1個月內(nèi)有效),對符合認定條件的,在申請人取得畢業(yè)證書后認定相應的教師資格。