“父母呼，應勿緩。父母命，勿行懶....。.”25日，在廣西南寧市碧翠園學校的教室里，傳出一陣古典而悠揚的“歌聲”，他們不是在上音樂課，而是在上國學經典課。
廣西南寧市碧翠園學校校長蒙誼強介紹，學校嘗試采用吟誦的方式進行國學經典教學，3月23日至25日，開展了國學經典吟誦教研培訓，對老師進行培訓后，將在全校語文教學中進行推廣。
25日上午，在該校階梯教室里，三十多名語文和音樂教師大聲地“唱起”《弟子規(guī)》以及《小學生必備古詩八十首》，“經過兩天半的培訓，感覺自己穿越到古代，與古人交流起來了。學習吟誦后，學生也變得溫文爾雅了�！眳⒓右髡b教研培訓的吳姓老師說：“以后，我們會在語文教學中融入吟誦的方式�！�
據介紹，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，南寧市碧翠園學校推廣吟誦教育，派老師到北京、廣州等地參加吟誦教研培訓，邀請中華吟誦學會會員廖緒良老師到該校對老師進行培訓。
“一個原來不懂事的三年級學生在學習《弟子歸》后，性情發(fā)生了轉變，四年級時他在朗讀《跪羊圖》時潸然淚下，動情地說道：‘我以前不懂事，對不起父母’�！蹦蠈幨斜檀鋱@學校的馮姓老師說，吟誦國學經典對學生的德行培養(yǎng)有很好的影響，能夠指導學生的個人行為。她認為，學生雖不能字字深入理解，但是國學經典對學生未來的影響是非常大的。
該校學生吳瑞琪看了老師參加培訓的視頻之后說：“我平時喜歡聽音樂，用吟誦方式讀古詩，就像在唱歌，很好玩，用這種方式背古詩文比較深刻，之前都是死記硬背，第二天就忘了。”
“如果你的孩子能把詩詞當歌來唱，你還用擔心他不會寫作文嗎？”廖緒良在給南寧市碧翠園學校老師培訓時說道。廖緒良是中國教育學會中華文化經典誦讀總課題專家組成員，中華孔子學會傳統(tǒng)文化教育講師，中華吟誦學會會員。
他認為，孩子天性愛唱歌跳舞，如果把唐詩當歌曲來唱，會給孩子帶來快樂，孩子樂意去重復吟誦，進而使得孩子加深對古詩詞的記憶。
廖緒良說，在他組織的夏令營活動中，一個學生在徒步時觸景生情，即興吟誦：天蒼蒼野茫茫，風吹草地現牛羊�！斑@說明，學生已逐漸認可吟誦古詩這種教學方式�！绷尉w良說。
蒙誼強介紹，南寧市碧翠園學校雖然是一所新設立不久的公辦學校，但學校采取讀國學經典，學習《弟子規(guī)》的方式來加強學生德育教育，這種做法已經收到明顯效果，家長和老師都反映，學生在反學習《弟子規(guī)》后，很多不良行為得到了糾正，孩子變得懂禮貌了。
屏蔽此推廣內容 “近媒體報道，中國游客在泰國旅游時，有很多不文明行為，這和我們以前不重視禮義廉恥教育有一定關系。試想，這些游客如果學好《弟子規(guī)》，他們在泰國的不文明行文還會發(fā)生嗎？”蒙誼強說道。
據了解，中華吟誦是中國非物質文化遺產的代表之一，有三千多年的歷史，而如今它正面臨失傳。教育部和國家語委正在申報“中華吟誦”為世界非物質文化遺產。
南寧市碧翠園學校位于南寧市友誼路西二里19號，是南寧市經開區(qū)一所九年一貫制公辦學校，2012年秋季新學期開始招生，目前在校學生2000多名。
