根據(jù)恩施招生考試網(wǎng)公布的《2015年恩施中考招生工作通知》獲悉,2015年恩施中考時間安排。
學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達到的水平。包括文化課統(tǒng)一考試;體育考試;理化生實驗操作考試;藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實踐活動、地方課程、校本課程等科目考核。為全面反映初中畢業(yè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,對初中畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)進行評價。
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試也是高中階段學(xué)校招生考試,考試結(jié)果和綜合素質(zhì)評價結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的依據(jù)。九年級學(xué)生參加中考統(tǒng)一考試、考核科目均為合格、綜合素質(zhì)評價各個維度均在C等及以上的頒發(fā)初中畢業(yè)證書。文化課統(tǒng)考、體育考試和實驗操作考試成績以原始分呈現(xiàn),藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實踐活動、地方課程、校本課程考核成績及綜合素質(zhì)評價成績以等級制呈現(xiàn)。州教育考試院匯總各項成績,合成中考成績數(shù)據(jù)庫。
(一)文化課統(tǒng)一考試
語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理及化學(xué)(簡稱“理化”,合卷)、思想品德及歷史(簡稱“政史”,合卷)、地理及生物(簡稱“地生”,合卷)全州統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷,各科均實行閉卷筆試。考試時間安排如下:
州教育局制定考試實施規(guī)則,縣市教育局組織具體實施?键c設(shè)置由縣市教育局按照安全、保密、方便考生的原則確定并申報,州教育局審核后設(shè)置。
各縣市要嚴格遵守《恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試實施規(guī)則》(另發(fā)),嚴謹、周密、規(guī)范組織實施考試,確?荚嚻椒(wěn)順利進行。要切實加強試卷(含答卷)在運輸、保管、考試實施、回收等各個環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)控,防止損毀、遺失,杜絕失密、泄密事件發(fā)生。實行監(jiān)考員縣域內(nèi)異地監(jiān)考制度,堅持教育、防范、處罰相結(jié)合的原則,切實加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。對考試違規(guī)行為,參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)進行處理。
各縣市按照評卷教師基本條件和名額分配方案,選派工作認真負責(zé)、業(yè)務(wù)水平較高、身體健康、有一定計算機操作能力的中青年教師參加統(tǒng)一網(wǎng)上評卷工作。要認真組織實施中考適應(yīng)性考試,增強考生對網(wǎng)上評卷模式下的試卷結(jié)構(gòu)、答題方法和答題要求等方面的適應(yīng)能力,檢測考生學(xué)科知識水平,加強考務(wù)培訓(xùn),為中考命題、考試和網(wǎng)上評卷等工作順利實施打好基礎(chǔ)。
(二)體育考試
體育考試項目為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000米跑(男子)或800米跑(女子)、一分鐘跳繩。州教育局制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試規(guī)則,縣市教育局制定考試實施方案并組織實施。5月30日前,各縣市招生考試機構(gòu)將本縣市體育考試成績數(shù)據(jù)庫報州教育考試院。
(三)實驗操作考試
理化生實驗操作考試由州教育局制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試規(guī)程,命制試題和確定考試時間,縣市教育局組織實施。5月30日前,各縣市招生考試機構(gòu)將本縣市理化生實驗操作考試成績數(shù)據(jù)庫報州教育考試院。
各縣市要建立和完善應(yīng)急反應(yīng)機制,制定應(yīng)急工作預(yù)案,增強應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,確保文化課統(tǒng)一考試、體育考試、理化生實驗操作考試安全、平穩(wěn)進行。要切實做好體育考試、實驗操作考試的場地、器材、物品的準(zhǔn)備,完善考試規(guī)則和實施程序,加強現(xiàn)場組織管理,嚴防安全事故發(fā)生,確?荚囘^程規(guī)范、有序,考試成績客觀、公平。
(四)有關(guān)科目考核
藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實踐活動、地方課程、校本課程的考核,由各縣市教育局制定考核實施辦法并組織實施,州教育局基礎(chǔ)教育科監(jiān)督指導(dǎo)。5月30日前,各縣市招生考試機構(gòu)將本縣市考核科目成績數(shù)據(jù)庫報州教育考試院。
(五)綜合素質(zhì)評價
根據(jù)《恩施州初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》,對初中畢業(yè)學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與實踐能力、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)等五個維度進行綜合素質(zhì)評價。由各縣市教育局制定評價方案,各初中學(xué)校組織實施,州教育局基礎(chǔ)教育科監(jiān)督指導(dǎo)。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序等應(yīng)在校內(nèi)公示,評價結(jié)果應(yīng)如實記載,及時通知學(xué)生本人及其家長。5月30日前,各縣市招生考試機構(gòu)將本縣市綜合素質(zhì)評價成績數(shù)據(jù)庫報州教育考試院。