12月18日，《沈陽市2015年初中學生學業(yè)水平(升學)考試說明》(以下簡稱《2015年考試說明》)正式公布，本報特別邀請市教研院初中相關(guān)學科教研員，對各學科考試說明進行詳細解讀。
市教研院相關(guān)負責老師介紹，《2015年考試說明》以穩(wěn)中求變?yōu)樵瓌t，以中高考改革精神為引領(lǐng)，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物學、地理學科以《義務教育學科課程標準(2011年版)》(以下簡稱“新課標”)為依據(jù)，思想品德、歷史學科以《義務教育學科課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，結(jié)合沈陽市初中教學的實際情況制定。
生物學、地理學 納入考試
生物學、地理學科納入學業(yè)水平考試，是沈陽市落實素質(zhì)教育、提升學生綜合素養(yǎng)的重要舉措。兩個學科同場合卷，考試時間共90分鐘。學科獨立命題，閉卷考試、書面作答。生物學學科試卷滿分50分，地理學科試卷滿分40分。試題易、中、難比例約為7:2:1。
生物學試卷中單項選擇題共20分，約占總分的40%;識圖題、連線題、分析說明題和科學探究題共30分，約占總分的60%。試題以幫助學生形成和建構(gòu)相對合理的生物學知識框架、培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和實驗能力、養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的科學思維習慣等為立意，引導生物學課程的正確發(fā)展方向，進而提升學科教學質(zhì)量。
地理學科試題主要包括選擇題、綜合識圖題和材料分析題，共計40分。試題將著重引領(lǐng)學生的地理思維和學習習慣。作為一門“講理”的學科，地理的思維能力和學習習慣需要一定時間的學習來形成，不會一蹴而就。因此學習時要做到腳踏實“地”，心中有“理”，真正理解地理原理和規(guī)律，才能讀懂地理圖表和材料等載體所包含的地理信息，地理學習才會變得輕松。
語文名著閱讀新增3部
新課標關(guān)于名著閱讀、優(yōu)秀詩文背誦等篇目有所調(diào)整，名著閱讀由過去的 10部調(diào)整為13部，優(yōu)秀詩文背誦由過去的50篇調(diào)整為61篇;同時增加了語法知識和由多種材料組合、較為復雜的非連續(xù)性文本閱讀的內(nèi)容。依據(jù)新課標的要求，語文學科試卷中各部分內(nèi)容分值及題型略有變化：
1.試卷滿分為150分，共三部分。第一部分為積累與運用，主要題型為選擇題和填空題，滿分為25分;第二部分為閱讀理解，包括文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和非連續(xù)性文本閱讀，主要題型為選擇題、填空題和簡答題，滿分為65分;第三部分為寫作，滿分為60分。
2.試卷中各塊內(nèi)容占分比例
積累與運用約占17%;閱讀理解約占43%;寫作占40%。
試卷中選擇題分數(shù)不超過總分數(shù)的20%。
數(shù)學新課標為評價依據(jù)
首先，依據(jù)新課標所設立的課程目標，評價學生的數(shù)學學習狀況;以新課標中的“內(nèi)容標準”為依據(jù)確定考試內(nèi)容。
其次，根據(jù)新課標，數(shù)學課程的結(jié)果目標要求調(diào)整為了解、理解、掌握、運用四個層級。
英語詞匯增加到1600詞
在新課標1500詞的基礎(chǔ)上，再增加100詞。所增詞匯按使用頻率從教材中選擇。
歷史中國歷史比重增大
依據(jù)國家課時計劃，結(jié)合沈陽歷史學科教學實際，本著減輕畢業(yè)年級教學壓力的原則，對考試內(nèi)容的分值比例進行了微調(diào)。試卷中各部分內(nèi)容所占分值比例如下：
中國歷史：由原來的約占35%，變?yōu)榧s占40%。(即由原約21分，變?yōu)榧s24分)
世界歷史：由原來的約占65%，變?yōu)榧s占60%。(即由原約39分，變?yōu)榧s36分)
思品側(cè)重理論聯(lián)系實際
時事政治方面的考查側(cè)重理論聯(lián)系實際，突出學科的時政性。2015年考試涉及到的國內(nèi)國際重大時事政治的時間范圍調(diào)整為：2014年9月1日——2015年5月31日。時事政治均以材料背景或試題載體的形式出現(xiàn)在題目中，考查形式不發(fā)生變化。
物理、化學 沒有調(diào)整
物理、化學兩個學科在2014年中考中已經(jīng)使用了新課標，所以《2015年考試說明》內(nèi)容基本沒有調(diào)整。
市教研院相關(guān)負責人表示，《2015年考試說明》遵循學科教學規(guī)律，體現(xiàn)新課標精神，落實中考改革方案，關(guān)注學生能力培養(yǎng)，這將更好地引領(lǐng)沈陽市初中教學的發(fā)展。
