從往年河南特崗教師招聘公告來看，筆試以閉卷方式進(jìn)行，主要考試內(nèi)容為教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育教學(xué)技能、新課程理念及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面基本的教師專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。筆試注重應(yīng)試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試，滿分為150分。筆試工作由省、市兩級(jí)共同組織實(shí)施�；�本原則是：“全省統(tǒng)一試卷命題、統(tǒng)一試卷印制、統(tǒng)一筆試時(shí)間、統(tǒng)一調(diào)配巡視人員”。下面從兩個(gè)方面來具體分析一下。
　　1. 從筆試形式來看，全省統(tǒng)一命題和閉卷考試

　　通過往年河南特崗教師招聘的公告可以看出，今年特崗教師的筆試仍然和去年一樣采取閉卷考試，全省統(tǒng)一試卷命題、統(tǒng)一筆試內(nèi)容、統(tǒng)一考試時(shí)間�？梢娍荚嚨男问浇y(tǒng)一，規(guī)范和嚴(yán)格。

　　2. 從筆試內(nèi)容來看，主要考查的內(nèi)容是教育專業(yè)理念、職業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能

　　從往年特崗的招聘公告可以知道，筆試主要內(nèi)容為教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育教學(xué)技能、新課程理念及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面基本的教師專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。其中，教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德、課程與教學(xué)論為考生重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)然教育教學(xué)技能、新課程理念和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也要給以足夠重視，積極備考。此外，河南特崗教師筆試內(nèi)容，有時(shí)也考少量的政治內(nèi)容，包括時(shí)政，因此大家對(duì)政治有所了解。

　　筆試內(nèi)容深度解析

　　為了幫助大家進(jìn)一步把握筆試的內(nèi)容，233特崗教師網(wǎng)特對(duì)特崗專業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入研究，把握出題的方向，抓住考試的重點(diǎn)，讓大家早日成功。

　　1. 教育學(xué)

　　教育學(xué)考試的章節(jié)主要包括：教育與教育學(xué)、教育與個(gè)人社會(huì)發(fā)展、教育目的和教育制度、教師和學(xué)生、課程、教學(xué)、德育、班級(jí)管理、教育科學(xué)研究工作、教育評(píng)價(jià)和教育寫作等內(nèi)容。其中考試的重點(diǎn)集中在教育和教育學(xué)、教師和學(xué)生、教學(xué)、德育和班級(jí)管理等內(nèi)容，尤其是教育寫作是考試的重中之重，可以說在筆試中——三分天下有其一，足以說明它的地位，當(dāng)然其它內(nèi)容也要給以足夠重視，做到既突出重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和掌握，又不遺漏其它考點(diǎn)。

　　2. 心理學(xué)

　　心理學(xué)同樣也是重要的考試模塊，這一模塊內(nèi)容包括：普通心理學(xué)和教育心理學(xué)。首先，普通心理學(xué)主要章節(jié)包括：緒論、感覺和知覺、注意、記憶、思維、情緒與情感、需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)與性格、態(tài)度與行為、心理健康教育等章節(jié)，當(dāng)然重點(diǎn)內(nèi)容集中在緒論、情緒和情感、需要與動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)與性格和態(tài)度與行為等章節(jié)。其次，教育心理學(xué)主要集中在教育心理學(xué)概述、中小學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和心理健康與教師職業(yè)心理等內(nèi)容。其中，中小學(xué)心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)心理是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　3. 教師職業(yè)道德

　　教師職業(yè)道德也是一個(gè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)模塊，這一部分內(nèi)容有時(shí)會(huì)與教育法規(guī)結(jié)合起來考查。當(dāng)然作為考生復(fù)習(xí)來說，重點(diǎn)集中在教師職業(yè)的特點(diǎn)、教師的職業(yè)道德的特點(diǎn)和基本原則等內(nèi)容。

　　4. 課程與教學(xué)論

　　“課程與教學(xué)論”是“教育學(xué)”領(lǐng)域的一個(gè)概念，屬于是“教育學(xué)”的二級(jí)學(xué)科。對(duì)于這一模塊的內(nèi)容，考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)集中在課程與教學(xué)目標(biāo)、學(xué)校課程、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。

　　5. 教育教學(xué)技能

　　這一模塊是一般的考試內(nèi)容，對(duì)于考生復(fù)習(xí)來說，重點(diǎn)集中教學(xué)設(shè)計(jì)技能、教學(xué)實(shí)施技能等內(nèi)容。

　　6. 新課程理念

　　新課程理念也是河南特崗考試的一大特色。這一模塊考試內(nèi)容主要集中在新課程的三維目標(biāo)、新課程改革的基本目標(biāo)、新課程改革的核心理念等內(nèi)容。

　　7. 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要包括中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。其中關(guān)于中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和基本內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。