本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分,考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共33分)
一、 語言知識及運用(12分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字的注音沒有錯誤的一組是
A.干涸(hé) 閑暇(xiá) 桎梏(kù) B.熾(chì)烈 檄(xí)文 鞭笞(chì)
C.慰藉(jì) 締(tì)造 鞭撻(tà) D.真諦(dì) 澹(dàn)然 譖(zhèn)言
2.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一組是
①對于在抗洪救災中只顧小家,不顧大家,________貪生怕死,臨陣脫逃的黨員干部,要堅決查處。
②每次交代任務,他總要找借口________。
③學員們反映,每次聽校長作報告,總是________非淺。
A.以致 推脫 收益 B.以致 推托 受益
C.以至 推脫 收益 D.以至 推托 受益
3.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是
A.通過一周的社會實踐活動,我們學會了許許多多前所未有的知識,收獲很大。
B.她穿著時髦的服裝,對著鏡子顧影自憐,好不愜意。
C.別人送我的東西,即使不值錢,我也敝帚自珍,因為禮輕情意重。
D.這次我們雖然出了一些亂子,但是塞翁失馬,只要及時吸取教訓,壞事也可以變?yōu)楹檬隆?
4.下列各句中,語意明確的一句是
A.神舟號宇宙飛船遨游太空,這是我們國家自行研制的,它不能不為國人所驕傲。
B.在社會交際中,無論個人還是組織,在公眾中的信譽是至關重要的,它是決定交際成敗的關鍵。
C.亞洲的朋友擔心,日本淡忘歷史成為社會的風潮,導致自己陷入孤立而不能自拔。
D.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。
二、閱讀下文完成5—7題(9分,每小題3分)
現代教育技術發(fā)展
隨著信息科學和技術廣泛地融入教育之中,21世紀的現代教育必將展翅高飛,迅猛發(fā)展。
傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術相結合,推陳
出新,在新世紀現代教學中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設計教學,可靈活控制教學信
息輸出、解說速度,從而提高教學收益。運用電視錄像技術,以及錄音合成剪輯技術,設計
課堂教學,令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。
網絡教育將成為21世紀現代教育技術革新、發(fā)展的主流。應用于教學的計算機網絡,
可分為室內網、校園網、地區(qū)網和互聯網。室內網是電腦教室、語音教室、電視教室的完美
統(tǒng)一。教師可選擇CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)內容動態(tài)連續(xù)地播給單
個、部分或全體學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步查看學生機的畫面等。室內網
的教學軟件具有自動出題、自動評卷等功能,大大減輕了教師負擔。校園網可包括:行政管
理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)等。地區(qū)網和互聯網所構建的遠程教
學體系,使得非重點學校的學生,也可享受到重點學校同等水平的教育,從而提高了人才培
養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。網絡教學,其鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準
性,將使教學信息無限延伸和拓寬,反饋信息加快,教學效益、教學質量明顯提高.tx
在新世紀中,虛擬學校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學校里,課程內容將從虛擬圖
書館下載;學生和教師在虛擬教室相會,進行“現場”輔導;學生按照要求完成相應的作業(yè)
與練習,并通過電子郵件傳遞給輔導教師批改;教師給予相應的輔導;后通過網上連機考
試,獲得結業(yè)。虛擬現實技術在教育和培訓領域的應用前景將十分廣闊。例如智能實驗室、
智能操作平臺(工作臺)等。
總之,信息時代嶄新技術與傳統(tǒng)教育技術有機結合的現代教育技術將支撐起新世紀的教
育天地。
5.根據上文內容,對傳統(tǒng)教育技術理解不正確的一項是
A.傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合,推陳出新,在現代教學中仍將發(fā)揮很大作用。
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術,進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果。
C.21世紀現代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校的教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中。
D.現代教育技術盡管是整個教育現代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影等。
6.對網絡教育的解說,符合文意的一項是
A.應用與教學的計算機網絡是網絡教育的重要組成部分,它是由室內網、校園網、地區(qū)網、互聯網組成的。
B.網絡教育的范圍很廣,主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,提高培養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。
C.網絡教育的主要功能有二:一是把內容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步檢查學生機的畫面;二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力,從而減輕了教師負擔。
D.遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓展。反饋信息加快,教學效益明顯提高。
7.下列說法不符合文意的一項是tx
A.21世紀現代教育技術革新、發(fā)展的主流必定是將計算機網絡應用與教學的網絡教育。
B.CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)等是構成室內網的重要組成部分。
C.校園網、地區(qū)網、互聯網三者所構建的遠程教育體系,不必通過數據音頻與遠程教育網絡的傳送,就能實現異地交互式教學。
D.新世紀的教育天地,必將由信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)的電教技術有機結合的現代教育技術支持起來。
第Ⅰ卷(選擇題,共33分)
一、 語言知識及運用(12分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字的注音沒有錯誤的一組是
A.干涸(hé) 閑暇(xiá) 桎梏(kù) B.熾(chì)烈 檄(xí)文 鞭笞(chì)
C.慰藉(jì) 締(tì)造 鞭撻(tà) D.真諦(dì) 澹(dàn)然 譖(zhèn)言
2.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一組是
①對于在抗洪救災中只顧小家,不顧大家,________貪生怕死,臨陣脫逃的黨員干部,要堅決查處。
②每次交代任務,他總要找借口________。
③學員們反映,每次聽校長作報告,總是________非淺。
A.以致 推脫 收益 B.以致 推托 受益
C.以至 推脫 收益 D.以至 推托 受益
3.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是
A.通過一周的社會實踐活動,我們學會了許許多多前所未有的知識,收獲很大。
B.她穿著時髦的服裝,對著鏡子顧影自憐,好不愜意。
C.別人送我的東西,即使不值錢,我也敝帚自珍,因為禮輕情意重。
D.這次我們雖然出了一些亂子,但是塞翁失馬,只要及時吸取教訓,壞事也可以變?yōu)楹檬隆?
4.下列各句中,語意明確的一句是
A.神舟號宇宙飛船遨游太空,這是我們國家自行研制的,它不能不為國人所驕傲。
B.在社會交際中,無論個人還是組織,在公眾中的信譽是至關重要的,它是決定交際成敗的關鍵。
C.亞洲的朋友擔心,日本淡忘歷史成為社會的風潮,導致自己陷入孤立而不能自拔。
D.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。
二、閱讀下文完成5—7題(9分,每小題3分)
現代教育技術發(fā)展
隨著信息科學和技術廣泛地融入教育之中,21世紀的現代教育必將展翅高飛,迅猛發(fā)展。
傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術相結合,推陳
出新,在新世紀現代教學中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設計教學,可靈活控制教學信
息輸出、解說速度,從而提高教學收益。運用電視錄像技術,以及錄音合成剪輯技術,設計
課堂教學,令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。
網絡教育將成為21世紀現代教育技術革新、發(fā)展的主流。應用于教學的計算機網絡,
可分為室內網、校園網、地區(qū)網和互聯網。室內網是電腦教室、語音教室、電視教室的完美
統(tǒng)一。教師可選擇CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)內容動態(tài)連續(xù)地播給單
個、部分或全體學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步查看學生機的畫面等。室內網
的教學軟件具有自動出題、自動評卷等功能,大大減輕了教師負擔。校園網可包括:行政管
理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)等。地區(qū)網和互聯網所構建的遠程教
學體系,使得非重點學校的學生,也可享受到重點學校同等水平的教育,從而提高了人才培
養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。網絡教學,其鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準
性,將使教學信息無限延伸和拓寬,反饋信息加快,教學效益、教學質量明顯提高.tx
在新世紀中,虛擬學校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學校里,課程內容將從虛擬圖
書館下載;學生和教師在虛擬教室相會,進行“現場”輔導;學生按照要求完成相應的作業(yè)
與練習,并通過電子郵件傳遞給輔導教師批改;教師給予相應的輔導;后通過網上連機考
試,獲得結業(yè)。虛擬現實技術在教育和培訓領域的應用前景將十分廣闊。例如智能實驗室、
智能操作平臺(工作臺)等。
總之,信息時代嶄新技術與傳統(tǒng)教育技術有機結合的現代教育技術將支撐起新世紀的教
育天地。
5.根據上文內容,對傳統(tǒng)教育技術理解不正確的一項是
A.傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合,推陳出新,在現代教學中仍將發(fā)揮很大作用。
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術,進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果。
C.21世紀現代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校的教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中。
D.現代教育技術盡管是整個教育現代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影等。
6.對網絡教育的解說,符合文意的一項是
A.應用與教學的計算機網絡是網絡教育的重要組成部分,它是由室內網、校園網、地區(qū)網、互聯網組成的。
B.網絡教育的范圍很廣,主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,提高培養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。
C.網絡教育的主要功能有二:一是把內容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步檢查學生機的畫面;二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力,從而減輕了教師負擔。
D.遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓展。反饋信息加快,教學效益明顯提高。
7.下列說法不符合文意的一項是tx
A.21世紀現代教育技術革新、發(fā)展的主流必定是將計算機網絡應用與教學的網絡教育。
B.CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)等是構成室內網的重要組成部分。
C.校園網、地區(qū)網、互聯網三者所構建的遠程教育體系,不必通過數據音頻與遠程教育網絡的傳送,就能實現異地交互式教學。
D.新世紀的教育天地,必將由信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)的電教技術有機結合的現代教育技術支持起來。